布山边 授课:广西师范学院国培班二卢卫华 时间:2013.11,20
王家新 授课：广西师范学院国培班 卢卫华 时间：2013.11.20
同学们,请体会下面两种表达: 亲爱的:你放在冰箱里 的两颗葡萄,我把它吃 www.wwps.cn
1 •同学们,请体会下面两种表达： 亲爱的：你放在冰箱里 的两颗葡萄，我把它吃 了
亲爱的 你 放在冰箱里的 两颗葡萄 我 把它吃了
1 亲爱的 你 放在冰箱里的 两颗葡萄 我 把它吃了
同学们想一想 我们要学习的课文《在山的 那边》是小说?是散文?还 是诗歌?
同学们想一想： • 我们要学习的课文《在山的 那边》是小说？是散文？还 是诗歌？
学习目标 1、朗诵课文,读音准确、停顿 恰当,读出语气; ·2、感知诗歌内容,理解“山” 和“海”的象征意义 3、领会诗中所阐述的人生哲理, 体会诗歌表达的思想感情
学习目标 • 1、朗诵课文，读音准确、停顿 恰当，读出语气； • 2、感知诗歌内容，理解“山” 和“海”的象征意义； • 3、领会诗中所阐述的人生哲理， 体会诗歌表达的思想感情
走进作者 王家新,1957年生于湖北均县(现在 丹江口市)1978年入武汉大学中文系读 书.1982年毕业,分配到湖北陨阳师专任 教1985年借调到北京社从事编 辑工作,1990年离开1922年去英国1994 年归国在北京教育学院中文系从事教学 工作出版的诗集有《纪念》(1985), 《游动悬崖》(1997)等.(作者是从山区 走出来的当代诗人)
走进作者 王家新 ,1957年生于湖北均县(现在 丹江口市).1978年入武汉大学中文系读 书.1982年毕业,分配到湖北陨阳师专任 教.1985年借调到北京社从事编 辑工作,1990年离开.1922年去英国.1994 年归国,在北京教育学院中文系从事教学 工作.出版的诗集有《纪念》 (1985), 《游动悬崖》 (1997)等.（作者是从山区 走出来的当代诗人）
1.看一看,本课的生字你掌握了多少? 痴想(ch)凝成(m喧腾(Xuan 诱惑(yu)一瞬间(Shm)隐秘(yn) 2.词语解释 痴想:很投入很入迷,很忘情地思想. 隐秘:隐蔽不外露. 诱惑吸引,招引 喧腾:喧闹奔腾 瞬间:一眨眼之间
1.看一看，本课的生字你掌握了多少？ 痴想（ ）凝成（ ）喧腾（ ） 诱惑（ ）一瞬间（ ）隐秘（ ） chī níng xuān yòu shùn yǐn 2.词语解释 痴想: 隐秘: 诱惑: 喧腾: 一瞬间: 很投入很入迷,很忘情地思想. 隐蔽,不外露. 吸引,招引. 喧闹奔腾 一眨眼之间
形似字辨析 xuan喧闹竟jing究竟 喧渲漫慢 XUan 道渲染竞jmg竞争 man漫长 惑huo诱惑 man 缓慢感g泊m感想
形 似 字 辨 析 竟 竞 惑 感 喧 渲 漫 慢 jìng 究竟 jìng 竞争 huò 诱惑 gǎn 感想 xuān喧闹 xuàn渲染 màn漫长 màn缓慢
朗读诗歌 1、听老师范读诗歌 要求:体会诵读中的重音、 语气、语速、停顿和感情
一、朗读诗歌 1、听老师范读诗歌 要求：体会诵读中的重音、 语气、语速、停顿和感情
2、个人朗读课文 生个人朗读,师生点评 明读要求:正确、流利、有感情地 明读课文
学生个人朗读，师生点评 朗读要求：正确、流利、有感情地 朗读课文。 2、个人朗读课文