2011年广东高考作文“回到原点”标杆作文 1号文生活就像一个画在坐标轴上的圆,圆心在原点。我们顺着这个圆的轨迹转啊转,有的人半径 越走越小,离生活的原点越来越近:有的人却把半径越走越大,离生活的原点越来越远。这个原点是什 么?是情感。我们不断奋斗与拼博,获取知识、财富、健康等等,不都是为了让自己在情感上多满足 点,多点幸福感吗? 情感是原点,是坐标中心,可生活怎么就离它越来越远呢?学生埋头苦读,眼里充斥着数学公式、 英语单词,对他人与社会却渐渐变得冷漠:父母拼命赚钱,为孩子提供更优质的生活,与孩子的交流却 少得可怜:白领日夜加工,为事业拼博,却快要连回家的路都忘了……太多的欲望,让我们有了太多的 渴求,太多的渴求给我们带来了太大的压力。沉重的负担让我们只顾埋头前行,或许我们连回转身看一 下原点的勇气都没了,因为我们恐惧于发现我们离它是多么的远! 但是,当家变或只供休息的旅馆,当朋友变或只是过节时互相问侯的对象,当家人变或同一屋檐下 的“室友”,当关爱只意味着给钱,当成功只意味着升职,当我们把一切的情感都物化时,我们与机器人 何异?或许我们可以用楼房车子暂时掩盖自己的空虚,或许我们可以用灯红酒绿的生活暂时藏起自己的 孤独,可总有一天,远离原点的生活失去了回心力,便会把我们甩得远远的。所以,还是回到原点吧! 还是关注一下自己的情感吧! 回到原点,不是放弃一切名利,不是退出所有奋斗,而是让我们谨记追逐名利,拼博奋斗的目的, 当物质的东西与情感相冲突时,应注意生活的原点是情感而不是物质。学生埋头苦读时应带有社会责任 感,对他人与社会具有人文关怀:人们工作奋斗时应关注亲情、友情、爱情,真正让自己的心饱满和充 实起来:甚至人们在准备犯错时,也应明白之后的愧疚所带来的痛苦,是多少物质都无法遮盖的。这样, 我们才能回到原点,回到生活坐标的中心,回到生活的根本,这样,我们也才不致于生活得那么痛苦。 迈入21世纪的第二个十年,广东省提出要建设幸福广东,在经历了GDP的迅速增长后,广东开始 关注人们的幸福感,关注人们的情感,这样,也正是回到生活的原点啊! 但愿在这样的潮流下,普罗大众也能开始关注自己情感生活,把自己生活的半径越拉越小,最终回到生 活的原点吧! 点评:本文观点明确,提出生活的原点“是情感而不是物质”,对生活的认识与体验较深刻。事例真 实、丰富,语言表达尤为出色,合于情、合于礼,颇有感染力比如第二段善于恰到好处地使用排比“太 多……太多……,”,表达的内容准确深刻;再比如第三段,使用“当……¥.…”的铺排手法,写出了当下 抛弃情感的状态,不仅句子优美,而且感情深厚、认识深刻。 当然,本文也存在瑕疵,如倒数第三段,有三处语言表达不恰当或不符合逻辑。 得分:25+23+10=58 2号文头顶灰白的天空,翻过尘土飞扬的马路,我终于可以停下脚步,驻立在那熟悉又陌生的巷口 我知道,只要再迈一步,我便回到我人生的“原点”一—那条打从我一出生便孕育我的老巷。那条充满 西关风情,予我人生第一课的老巷 踏着青石板路,我缓缓步入巷的深处。映入眼帘的是久违的西关老屋。深红的趟栊门前是三级浅平 的石阶,某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上,享受正午到来前温和的阳光。偶有微风拂过,老猫用前 爪轻轻拨弄脸上的胡子,发出”喵”的一声后,打了个滚又沉沉睡去。我知道,这是喧嚣大城市的深处
1 2011 年广东高考作文“回到原点”标杆作文 1 号文 生活就像一个画在坐标轴上的圆,圆心在原点。我们顺着这个圆的轨迹转啊转,有的人半径 越走越小,离生活的原点越来越近;有的人却把半径越走越大,离生活的原点越来越远。这个原点是什 么?是情感。我们不断奋斗与拼博,获取知识、财富、健康等等,不都是为了让自己在情感上多满足一 点,多点幸福感吗? 情感是原点,是坐标中心,可生活怎么就离它越来越远呢?学生埋头苦读,眼里充斥着数学公式、 英语单词,对他人与社会却渐渐变得冷漠;父母拼命赚钱,为孩子提供更优质的生活,与孩子的交流却 少得可怜;白领日夜加工,为事业拼博,却快要连回家的路都忘了……太多的欲望,让我们有了太多的 渴求,太多的渴求给我们带来了太大的压力。沉重的负担让我们只顾埋头前行,或许我们连回转身看一 下原点的勇气都没了,因为我们恐惧于发现我们离它是多么的远! 但是,当家变或只供休息的旅馆,当朋友变或只是过节时互相问侯的对象,当家人变或同一屋檐下 的“室友”,当关爱只意味着给钱,当成功只意味着升职,当我们把一切的情感都物化时,我们与机器人 何异?或许我们可以用楼房车子暂时掩盖自己的空虚,或许我们可以用灯红酒绿的生活暂时藏起自己的 孤独,可总有一天,远离原点的生活失去了回心力,便会把我们甩得远远的。所以,还是回到原点吧! 还是关注一下自己的情感吧! 回到原点,不是放弃一切名利,不是退出所有奋斗,而是让我们谨记追逐名利,拼博奋斗的目的, 当物质的东西与情感相冲突时,应注意生活的原点是情感而不是物质。学生埋头苦读时应带有社会责任 感,对他人与社会具有人文关怀;人们工作奋斗时应关注亲情、友情、爱情,真正让自己的心饱满和充 实起来;甚至人们在准备犯错时,也应明白之后的愧疚所带来的痛苦,是多少物质都无法遮盖的。这样, 我们才能回到原点,回到生活坐标的中心,回到生活的根本,这样,我们也才不致于生活得那么痛苦。 迈入 21 世纪的第二个十年,广东省提出要建设幸福广东,在经历了 GDP 的迅速增长后,广东开始 关注人们的幸福感,关注人们的情感,这样,也正是回到生活的原点啊! 但愿在这样的潮流下,普罗大众也能开始关注自己情感生活,把自己生活的半径越拉越小,最终回到生 活的原点吧! 点评: 本文观点明确,提出生活的原点“是情感而不是物质”,对生活的认识与体验较深刻。事例真 实、丰富,语言表达尤为出色,合于情、合于礼,颇有感染力比如第二段善于恰到好处地使用排比“太 多……太多……”,表达的内容准确深刻;再比如第三段,使用“当……当……”的铺排手法,写出了当下 抛弃情感的状态,不仅句子优美,而且感情深厚、认识深刻。 当然,本文也存在瑕疵,如倒数第三段,有三处语言表达不恰当或不符合逻辑。 得分:25+23+10=58。 2 号文 头顶灰白的天空,翻过尘土飞扬的马路,我终于可以停下脚步,驻立在那熟悉又陌生的巷口。 我知道,只要再迈一步,我便回到我人生的“原点”—— 那条打从我一出生便孕育我的老巷。那条充满 西关风情,予我人生第一课的老巷。 踏着青石板路,我缓缓步入巷的深处。映入眼帘的是久违的西关老屋。深红的趟栊门前是三级浅平 的石阶,某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上,享受正午到来前温和的阳光。偶有微风拂过,老猫用前 爪轻轻拨弄脸上的胡子,发出”喵”的一声后,打了个滚又沉沉睡去。我知道,这是喧嚣大城市的深处
才有的悠闲与宁静。而我人生的起点就始于这一片祥和中。 趟栊门后,原本掩着的木门已敞开。借着屋内微弱的光线,我看见头发花白的老爷爷正躺在摇椅上 看报纸。忽然,一个小皮球“嘭”地一声打在了摇椅上,紧接着一个年纪大约只有两岁的孩子屁颠屁颠 地走到摇椅旁,揪着爷爷的衣角“爷爷,球球!”老人摘下眼镜,笑着起身,把孩子揽入怀抱,细声细语 地说着:“哦,球球去哪儿啦!在这里吗?不是!啊……在这儿!”只听,一阵铜铃般的笑声传入我耳中, 我仿佛看见早已过世的爷爷也曾这么抱着我。是的,在我人生刚开启的那几年,这条老巷承载着来自亲 人的无数关怀,西关人特有的温情。 满洲窗,青瓦砖,古榕树,越来越多的景致冲击着我的视觉膜,也敲打着我心。可是,忽然地, 个红得早已褪色却又刺眼的“拆”字赫然出现在我老屋的墙壁上。这一“拆”字与周遭之景,周遭平和 的氛围是何等的不相符。这时,我方惊醒:早在十一年前,这条老巷便已列入拆迁范围,也就是说:我 人生的“原点”将要被抹去。 眼泪不争气地涌出我的眼眶,我多想呐喊:这条巷子拆不得,拆不得啊!它不仅仅是我出生的地方, 也是培育我温和性格的地方,更是让我感受人间温暖的最初的开始。这里的一花一草,一砖一瓦都是岭 南文化形成的开始。将这里拆掉,就是毁了我的根,就是毁了上百广州老街坊的根!可是,这样的呐喊 谁会听见呢?人生的原点,文化的原点与高速发展的经济,与拔地而起的大厦相比,似乎已经变得渺小 这夜,我又梦见了久违的老巷 不同的是,这次当我回到人生的“原点”时,红红的“拆”字 竟然不见了踪影 点评:这是一篇文情并茂的议论性散文。文章以第一人称角度,书写“我”回到孕育自己的“人生 第一课”的西关老屋的所见所感,将个人生命的“原点”与岭南文化的“原点”融为一体,讲述自己的 生活体验和认识 作者以舒缓柔情的笔墨,细绘了老猫懒睡、祖孙相乐的两幕场景,突显喧囂大城市深处老巷的“悠 闲与宁静”,倾诉铭刻于心的童年记忆,怀旧的温情与眼前西关老屋的青石板路、趟栊门古榕树等相互 浸润,构成情意绵长、富于历史底蕴的美丽景致,与下文笔锋突转地描写老屋即将被拆的情形,形成鲜 明的对照。作者继而指出,拆掉老屋,“就是毁掉我的根,就是毁掉了许多广州老街坊的根”,表达了强 烈的“回到原点”的观点,深化了文章主题 文章从两个层面描写“回到原点”:实写“回到”老巷,虚写“梦回”老巷;实写个人出生和童年的 原点”,虚写岭南文化的“根″,构思巧妙,寓意深刻。虽然文章作者还难于就现代经济的发展要求与 回到原点的“寻根”问题作更辩证的分析,但总体上看,这已经是相当优秀的一篇考场作文。 得分:25+24+10=59 3号文世界上有两样东西是亘古不变的,一是我们头顶的灿烂星空,二是我们心中的道德准则。 康德
2 才有的悠闲与宁静。而我人生的起点就始于这一片祥和中。 趟栊门后,原本掩着的木门已敞开。借着屋内微弱的光线,我看见头发花白的老爷爷正躺在摇椅上 看报纸。忽然,一个小皮球“嘭”地一声打在了摇椅上,紧接着一个年纪大约只有两岁的孩子屁颠屁颠 地走到摇椅旁,揪着爷爷的衣角“爷爷,球球!”老人摘下眼镜,笑着起身,把孩子揽入怀抱,细声细语 地说着:“哦,球球去哪儿啦!在这里吗?不是!啊……在这儿!”只听,一阵铜铃般的笑声传入我耳中, 我仿佛看见早已过世的爷爷也曾这么抱着我。是的,在我人生刚开启的那几年,这条老巷承载着来自亲 人的无数关怀,西关人特有的温情。 满洲窗,青瓦砖,古榕树,越来越多的景致冲击着我的视觉膜,也敲打着我心。可是,忽然地,一 个红得早已褪色却又刺眼的“拆”字赫然出现在我老屋的墙壁上。这一“拆”字与周遭之景,周遭平和 的氛围是何等的不相符。这时,我方惊醒:早在十一年前,这条老巷便已列入拆迁范围,也就是说:我 人生的“原点”将要被抹去。 眼泪不争气地涌出我的眼眶,我多想呐喊:这条巷子拆不得,拆不得啊!它不仅仅是我出生的地方, 也是培育我温和性格的地方,更是让我感受人间温暖的最初的开始。这里的一花一草,一砖一瓦都是岭 南文化形成的开始。将这里拆掉,就是毁了我的根,就是毁了上百广州老街坊的根!可是,这样的呐喊 谁会听见呢?人生的原点,文化的原点与高速发展的经济,与拔地而起的大厦相比,似乎已经变得渺小 了。 这夜,我又梦见了久违的老巷——— 不同的是,这次当我回到人生的“原点”时,红红的“拆”字 竟然不见了踪影。 点评: 这是一篇文情并茂的议论性散文。文章以第一人称角度,书写“我”回到孕育自己的“人生 第一课”的西关老屋的所见所感,将个人生命的“原点”与岭南文化的“原点”融为一体,讲述自己的 生活体验和认识。 作者以舒缓柔情的笔墨,细绘了老猫懒睡、祖孙相乐的两幕场景,突显喧嚣大城市深处老巷的“悠 闲与宁静”,倾诉铭刻于心的童年记忆,怀旧的温情与眼前西关老屋的青石板路、趟栊门、古榕树等相互 浸润,构成情意绵长、富于历史底蕴的美丽景致,与下文笔锋突转地描写老屋即将被拆的情形,形成鲜 明的对照。作者继而指出,拆掉老屋,“就是毁掉我的根,就是毁掉了许多广州老街坊的根”,表达了强 烈的“回到原点”的观点,深化了文章主题。 文章从两个层面描写“回到原点”:实写“回到”老巷,虚写“梦回”老巷;实写个人出生和童年的 “原点”,虚写岭南文化的“根”,构思巧妙,寓意深刻。虽然文章作者还难于就现代经济的发展要求与 回到原点的“寻根”问题作更辩证的分析,但总体上看,这已经是相当优秀的一篇考场作文。 得分:25+24+10=59。. 3 号文 世界上有两样东西是亘古不变的,一是我们头顶的灿烂星空,二是我们心中的道德准则。 ——康德
万物皆有原点,人性亦是如此。在人性的原点上,我们学会了以善心对待他人,以孝心侍奉父母 以爱心点缀世界。然而,在当今物欲横流的社会,不少人却偏离了原点,走向了假、恶、丑。我不禁大 呼:何不回到人性原点? 子曰:“人之初,性本善。”善是人性的原点。还记得杜甫“大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山” 的呐喊吗?那是以善心关切贫苦大众的善意;还记得特蕾莎修女给穷人送去关怀,皮埃尔神父为穷人送 去温暖吗?那是充满善意的举动在生活中流淌。可反观现今社会,从苏丹红、注水肉、毒大米、到三聚 氰氨、黑心棉、地沟油,商家为了追求利润牟取暴利,人性泯来到了怎样的地步?人性中的“善”已经 不复存在,对人民大众的善意关怀也已满然无存,这样的社会和谐吗?这样的人生完满吗?走回人性的 原点吧!找回于人生旅途中丢失的那一份善心,重心审视自我,带着善心,重新出发,定可走得更远 古语云:“百行以孝为先。”孝是人性的原点。古有孟子哭竹生笋,黄香温席暧父,伯愈挨杖伤老 子贡借米孝母。今有田世国卖捐肾救母,他们都没有丢弃“孝”这一本质,并付诸实践,向世界诠释“孝” 的含义。可前不久,上海虹桥机场发生的那起轼母案却深深地刺痛了我们的神经,只因母亲手头拮据拿 不出更多的生活费,那位青年把刀刺向了生自己养自己的母亲,这荒谬吗?可怕吗?只能说,在这个独 生子女居多的年代里,大多数青少年在成长中背离人性的原点太远了,忘记了什么是孝。回到人性的原 点吧!找回那一份孝心,尽一份为人子女的责任,重新把“孝”这一优秀品质发扬光大。于原点处,书 写对父母长辈的敬爱。 有一首歌唱道:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”爱也是人性的原点。还记得戴 安娜王妃远赴非洲探访灾民并拥抱爱滋病人吗?还记得郭明义数十年坚持雷锋精神,把爱送给有需要的 人吗?还记得“微尖们”善行吗?他们都向世界提供了一份爱,使世界和谐而温馨。然而,李启铭“我 爸是李刚”的狂妄,药家鑫撞人又杀人的恶劣行径记我们黯然伤神。为什么他们都不懂得珍爱他人的生 命?不懂得爱惜弱势群体?是因为他们把“爱”这一品质丢弃了吗?回到人性的原点吧!找回那一份爱 心。重新学习敬畏生命,勿再误入岐途 在繁复的大千世界里游览久了,何不回到人性的原点?用心感受善、孝、爱的力量,用心动加以践 行。回到原点,重唤人性之美。 点评:本文观点明确,论述人性的原点,提出岀善、孝、爱。由此针砭时弊,呼唤善、孝、爱的回归。 本文事例丰富,注意正反对比说理;全文论证结构清晰,采用了并列式;能够恰当地运用名人名言作为 自己文章的题记。对生活有一定的体会但还显得不够深刻,没有属于自己的思考的东西,全文看,述多 议少,作为优秀议论文也是一个不足 得分:20+22+8=50 4号文 行走在纷乱、喧闹的大街上,若是迷了路,不妨走回到原点,重新向正确的道路出发,以免误入岐 途遭遇危险,不光走路如此,走完人生这段路也亦然,如要在人生的道路中,你被灯红酒绿、物欲横流 的现实所迷惑,从而偏离了道德之路,那么不妨回到道德的原点重新开始 康德曾说,世界上只有两样东西能引起我长时间的思考,那就是我头顶的星空和心中的道德。的确 道德是一个深奥的名词,在追寻、探索它时迷了路也是正常。但只要你能及时在岐路上停下,回到道德 的原点,从最基本,最简单的道德重新开始,一切都可以挽回,若你执意前进,那你只会离道德越来越 远,最终失去它。 对个人来说,回到道德的原点十分重要 2010年感动中国人物信义兄弟,便是在纷乱世界中回到道德原点之人,在拖欠农民工工资成为众多
3 万物皆有原点,人性亦是如此。在人性的原点上,我们学会了以善心对待他人,以孝心侍奉父母, 以爱心点缀世界。然而,在当今物欲横流的社会,不少人却偏离了原点,走向了假、恶、丑。我不禁大 呼:何不回到人性原点? 子曰:“人之初,性本善。”善是人性的原点。还记得杜甫“大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山” 的呐喊吗?那是以善心关切贫苦大众的善意;还记得特蕾莎修女给穷人送去关怀,皮埃尔神父为穷人送 去温暖吗?那是充满善意的举动在生活中流淌。可反观现今社会,从苏丹红、注水肉、毒大米、到三聚 氰氨、黑心棉、地沟油,商家为了追求利润牟取暴利,人性泯来到了怎样的地步?人性中的“善”已经 不复存在,对人民大众的善意关怀也已满然无存,这样的社会和谐吗?这样的人生完满吗?走回人性的 原点吧!找回于人生旅途中丢失的那一份善心,重心审视自我,带着善心,重新出发,定可走得更远。 古语云:“百行以孝为先。”孝是人性的原点。古有孟子哭竹生笋,黄香温席暧父,伯愈挨杖伤老, 子贡借米孝母。今有田世国卖捐肾救母,他们都没有丢弃“孝”这一本质,并付诸实践,向世界诠释“孝” 的含义。可前不久,上海虹桥机场发生的那起轼母案却深深地刺痛了我们的神经,只因母亲手头拮据拿 不出更多的生活费,那位青年把刀刺向了生自己养自己的母亲,这荒谬吗?可怕吗?只能说,在这个独 生子女居多的年代里,大多数青少年在成长中背离人性的原点太远了,忘记了什么是孝。回到人性的原 点吧!找回那一份孝心,尽一份为人子女的责任,重新把“孝”这一优秀品质发扬光大。于原点处,书 写对父母长辈的敬爱。 有一首歌唱道:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”爱也是人性的原点。还记得戴 安娜王妃远赴非洲探访灾民并拥抱爱滋病人吗?还记得郭明义数十年坚持雷锋精神,把爱送给有需要的 人吗?还记得“微尖们”善行吗?他们都向世界提供了一份爱,使世界和谐而温馨。然而,李启铭“我 爸是李刚”的狂妄,药家鑫撞人又杀人的恶劣行径记我们黯然伤神。为什么他们都不懂得珍爱他人的生 命?不懂得爱惜弱势群体?是因为他们把“爱”这一品质丢弃了吗?回到人性的原点吧!找回那一份爱 心。重新学习敬畏生命,勿再误入岐途。 在繁复的大千世界里游览久了,何不回到人性的原点?用心感受善、孝、爱的力量,用心动加以践 行。回到原点,重唤人性之美。 点评: 本文观点明确,论述人性的原点,提出善、孝、爱。由此针砭时弊,呼唤善、孝、爱的回归。 本文事例丰富,注意正反对比说理;全文论证结构清晰,采用了并列式;能够恰当地运用名人名言作为 自己文章的题记。对生活有一定的体会但还显得不够深刻,没有属于自己的思考的东西,全文看,述多 议少,作为优秀议论文也是一个不足。 得分:20+22+8=50。 4 号文 行走在纷乱、喧闹的大街上,若是迷了路,不妨走回到原点,重新向正确的道路出发,以免误入岐 途遭遇危险,不光走路如此,走完人生这段路也亦然,如要在人生的道路中,你被灯红酒绿、物欲横流 的现实所迷惑,从而偏离了道德之路,那么不妨回到道德的原点重新开始。 康德曾说,世界上只有两样东西能引起我长时间的思考,那就是我头顶的星空和心中的道德。的确, 道德是一个深奥的名词,在追寻、探索它时迷了路也是正常。但只要你能及时在岐路上停下,回到道德 的原点,从最基本,最简单的道德重新开始,一切都可以挽回,若你执意前进,那你只会离道德越来越 远,最终失去它。 对个人来说,回到道德的原点十分重要。 2010 年感动中国人物信义兄弟,便是在纷乱世界中回到道德原点之人,在拖欠农民工工资成为众多
黑心老板获得更大利益的“良方”的今天,信义兄弟用生命向人们宣告了他们的道德观。为了把欠农民 工的钱及时送到他们手上,弟弟孙东林甚至没来得及为哥哥一家办好葬礼更踏上了送款之路,几经波折, 工资终于在年30上送到了全部工人手上,圆了哥哥临终的心愿。试想,若孙家兄弟也如某些黑心老板般 在偏离道德之路时仍为利而行,那这信义“兄弟”的美名从何而来? 反观前段时间倍受关注的药家鑫案。作为一名大学生,药竟然在驾车撞手后,又对受害者连下数刀 导致其丧命,只因看见被撞伤者在他撞完人驾车离去时欲记下他的车牌号。药家鑫可恨,可恨在他完全 没有道德可言:药加鑫又可悲,可悲在他在误入不道德岐途后,仍越走越远,终至害人害已 对于社会,回到道德原点更是重要。 近日来接连报光的双汇瘦肉精、牛肉膏、台湾塑化剂饮料等一系列食品安全问题引发了世人的广泛 关注。食品安全问题的解决已成为当务之急。而要从根本上解决,建立市场道德规范,号召社会从道德 迷失中回到原点是必不可少的。 因此,让我们在迷失时,果断回到道德的原点吧!于个人,于社会,这都是十分重要的! 点评:本文符合题意,从两个方面——对个人、对社会展开论述,有一定的生活体验,事例比较贴近 生活。思路比较清晰,能注意运用正反对比说理。但是本文不足也明显,没有说清楚道德原点具体指什 ,思想就显得模糊,这也导致后面展开论述时,说不清楚为什么;对社会的论述显得简单化。 得分:19+20+8=47。 5号文 小伟原本是个活泼的孩子,爱跑、爱跳、爱打闹,可是有一天,他贪玩与小伙伴在巷子里耍弄风筝 见风筝缠在高压线上便毫不犹豫地爬上去取,结果触电失去了知觉,醒来后,小命虽保住了,却从此没 有了双手。 小伟因此沦落成一个残疾人,学也上不了了,整日在天里颓废茫然,还常常无端大发脾气,没有双 手,便不能自己吃饭、穿衣,不能打球、写字,活着还有什么乐趣呢?小伟成了一个事事需要旁人帮手 照料的小婴儿,人生仿佛回到原点 可是生活总得继续啊,父母于是想尽一切办法来鼓励他。“看看这个叫雷应瑶的“感动中国”人物, 她和你一样因为事故失去了双手,可是她用双脚学会了吃饭、写字,甚至还会骑车、游泳。她可以成为 你的榜样啊!”小伟看着电视里的雪庆瑶为众人演示自己的“绝活”,不禁为她的乐观开朗所感动,心中 也有一股热血直涌上来。回到原点又如何?自己怎么就不能像别人一样重新出发呢? 第二天,小伟开始练习用脚抓汤匙舀饭。他艰难地把双脚曲到饭桌上,用趾头笨拙夹起汤匙,这时 他想起了小时候妈妈不厌其烦地教他用手拿汤匙、拿筷子,不禁涌出一股热泪。用手和用脚,本质都是 样的,都需要从头开始练习。回到原点,有什么可怕的? 一个月后,小伟已经可以比较熟练地吃饭、穿衣了,他开始新的练习一一翻书、写字,在失去双手 以前,小伟本是一个顽皮的学生,不爱看书、不爱写字,而现在,小伟看着书本、笔,却有一种久违的 感觉。他曲坐在地上,用脚翻着书看,油墨那清新的味道使他忘记了因过度练习而酸痛的肌肉。小伟随 后用脚趾夹起笔,笨拙而坚定地学习写字。他想起刚上一年级时,老师耐心地教他拿笔的情景。有这么 多关爱自己的人在身边,回到原点,重新出发,有什么难的? 眼下,小伟又回复到活泼的个性,不同的是,多了一份成熟。“地球是圆的,哥仑布转了一圈也回到了原 点,但却收获良多。”他说。 点评:这是一篇有完整故事情节的记叙文,叙写了小伟被锯掉双手、无情地被推回到原点再从原点开
4 黑心老板获得更大利益的“良方”的今天,信义兄弟用生命向人们宣告了他们的道德观。为了把欠农民 工的钱及时送到他们手上,弟弟孙东林甚至没来得及为哥哥一家办好葬礼更踏上了送款之路,几经波折, 工资终于在年 30 上送到了全部工人手上,圆了哥哥临终的心愿。试想,若孙家兄弟也如某些黑心老板般 在偏离道德之路时仍为利而行,那这信义“兄弟”的美名从何而来? 反观前段时间倍受关注的药家鑫案。作为一名大学生,药竟然在驾车撞手后,又对受害者连下数刀 导致其丧命,只因看见被撞伤者在他撞完人驾车离去时欲记下他的车牌号。药家鑫可恨,可恨在他完全 没有道德可言:药加鑫又可悲,可悲在他在误入不道德岐途后,仍越走越远,终至害人害已。 对于社会,回到道德原点更是重要。 近日来接连报光的双汇瘦肉精、牛肉膏、台湾塑化剂饮料等一系列食品安全问题引发了世人的广泛 关注。食品安全问题的解决已成为当务之急。而要从根本上解决,建立市场道德规范,号召社会从道德 迷失中回到原点是必不可少的。 因此,让我们在迷失时,果断回到道德的原点吧!于个人,于社会,这都是十分重要的! 点评: 本文符合题意,从两个方面——对个人、对社会展开论述,有一定的生活体验,事例比较贴近 生活。思路比较清晰,能注意运用正反对比说理。但是本文不足也明显,没有说清楚道德原点具体指什 么,思想就显得模糊,这也导致后面展开论述时,说不清楚为什么;对社会的论述显得简单化。 得分:19+20+8=47。 5 号文 小伟原本是个活泼的孩子,爱跑、爱跳、爱打闹,可是有一天,他贪玩与小伙伴在巷子里耍弄风筝, 见风筝缠在高压线上便毫不犹豫地爬上去取,结果触电失去了知觉,醒来后,小命虽保住了,却从此没 有了双手。 小伟因此沦落成一个残疾人,学也上不了了,整日在天里颓废茫然,还常常无端大发脾气,没有双 手,便不能自己吃饭、穿衣,不能打球、写字,活着还有什么乐趣呢?小伟成了一个事事需要旁人帮手 照料的小婴儿,人生仿佛回到原点。 可是生活总得继续啊,父母于是想尽一切办法来鼓励他。“看看这个叫雷应瑶的“感动中国”人物, 她和你一样因为事故失去了双手,可是她用双脚学会了吃饭、写字,甚至还会骑车、游泳。她可以成为 你的榜样啊!”小伟看着电视里的雪庆瑶为众人演示自己的“绝活”,不禁为她的乐观开朗所感动,心中 也有一股热血直涌上来。回到原点又如何?自己怎么就不能像别人一样重新出发呢? 第二天,小伟开始练习用脚抓汤匙舀饭。他艰难地把双脚曲到饭桌上,用趾头笨拙夹起汤匙,这时 他想起了小时候妈妈不厌其烦地教他用手拿汤匙、拿筷子,不禁涌出一股热泪。用手和用脚,本质都是 一样的,都需要从头开始练习。回到原点,有什么可怕的? 一个月后,小伟已经可以比较熟练地吃饭、穿衣了,他开始新的练习——翻书、写字,在失去双手 以前,小伟本是一个顽皮的学生,不爱看书、不爱写字,而现在,小伟看着书本、笔,却有一种久违的 感觉。他曲坐在地上,用脚翻着书看,油墨那清新的味道使他忘记了因过度练习而酸痛的肌肉。小伟随 后用脚趾夹起笔,笨拙而坚定地学习写字。他想起刚上一年级时,老师耐心地教他拿笔的情景。有这么 多关爱自己的人在身边,回到原点,重新出发,有什么难的? 眼下,小伟又回复到活泼的个性,不同的是,多了一份成熟。“地球是圆的,哥仑布转了一圈也回到了原 点,但却收获良多。”他说。 点评: 这是一篇有完整故事情节的记叙文,叙写了小伟被锯掉双手、无情地被推回到原点再从原点开
始的心路历程。故事情节明晰、有始有终,叙述清晰;结尾也很精彩,含意显得较深刻。但文章缺乏细 节描写,尤其是小伟如何战胜困难的历程显得波澜不够,有点平铺直叙的味道,故事比较幼稚. 得分:20+20+7=47 6号文 人生中有许多困难与挫折,它们可能会让我们回到原点,但回原点并不可怕,可怕的是没有勇气再 前进,所以我们应该用正确的态度对待回到原点 个不用正确的态度对待回到原点的,是不会走到成功之路的终点的。 就好像,项羽,曾是一代西楚霸王,何等的英雄气慨,但可惜的是他不能用正确的态度对待回到起点 在他最后城池被占,全军覆没回到原点之时,没有勇气再次启程,一切重新开始,而选择了自刎乌江 因而成功离他远去。而相比于他的刘邦,他遇到过无数的挫折,一次次刚有起色,又被打回原点。他他 用一种正确的态度,勇敢地面对回到原点。最后,打败了劲敌项羽,成为赢家 所以,我们应该学习刘邦那样用正确的态度面对回到原点,而不像项羽,到最后,你才会走到成功之端。 面对回到原点的正确态度是一种勇气 就如美洲的一位四十多岁的女田径短跑员,她每次都与奥运会的金牌擦肩而过,每次都会被狠狠地 丢回原点,而面对这样的痛楚,她都会勇敢地面对,她都会勇敢地面对一次次的回到原点,然后,一次 次地勇敢地向前迈进 这股勇气不仅使正确地面对回原点之痛,更促使她到达了另一个成功的高峰。 而她至今仍然被后人所歌颂,歌颂她诠释奥林匹克精神的淋漓尽致。假若她并不是有这种勇气,她 又可尝会被后人的赞扬与铭记呢?而这个人就是“倒霉”的帕斯 面对回到原点的正确态度,是一种坚持 就好像,广州日报曾刊登过这样一则消息。在本国有一位高考考生,他应考了十四次,而他次次都回 到原点,而他今年依然坚持着,向高考迈出第十五次的前进的脚步 如果,他并没有如此地坚持下去,也许他在考第三次之后,就会放弃,放弃了一个通过高考的选拔 进入大学的机会。而正因他有这种坚持的态度来面对回到原点,才会有如今的第十五次迈步。 所以,我们要本着一股勇气,一种坚持来面对回到原点,也只有在这种正确的态度的驱使之下,我 们才会成为人生中笑到最后的人,成功地攀上胜利之峰 点评:本文解决了回到原点应该怎么办的问题,鲜明提出自己的观点:勇气和坚持。观点符合题意。全 文思路清晰。对第一个分论点论述有条理而且能运用对比说理,论证较有水平。但本文不足也比较明显 对短跑运动员的事例论证,没有证明勇气与“回到原点”的关系;对第二个分论点的论证,没有写清楚 坚持的价值。而且从段落的安排上看,对坚持的论述只有一段,结构上就会显得不够匀称。 得分:20+16+6=42 7号文(得分:16+18+4=38。) “问渠哪得清如许,为有源头活水来”大千世界,“原点”无处不在,它是道路的起点,长河的源头
5 始的心路历程。故事情节明晰、有始有终,叙述清晰;结尾也很精彩,含意显得较深刻。但文章缺乏细 节描写,尤其是小伟如何战胜困难的历程显得波澜不够,有点平铺直叙的味道,故事比较幼稚。 得分:20+20+7=47。 6 号文 人生中有许多困难与挫折,它们可能会让我们回到原点,但回原点并不可怕,可怕的是没有勇气再 前进,所以我们应该用正确的态度对待回到原点。 一个不用正确的态度对待回到原点的,是不会走到成功之路的终点的。 就好像,项羽,曾是一代西楚霸王,何等的英雄气慨,但可惜的是他不能用正确的态度对待回到起点, 在他最后城池被占,全军覆没回到原点之时,没有勇气再次启程,一切重新开始,而选择了自刎乌江。 因而成功离他远去。而相比于他的刘邦,他遇到过无数的挫折,一次次刚有起色,又被打回原点。他他 用一种正确的态度,勇敢地面对回到原点。最后,打败了劲敌项羽,成为赢家。 所以,我们应该学习刘邦那样用正确的态度面对回到原点,而不像项羽,到最后,你才会走到成功之端。 面对回到原点的正确态度是一种勇气。 就如美洲的一位四十多岁的女田径短跑员,她每次都与奥运会的金牌擦肩而过,每次都会被狠狠地 丢回原点,而面对这样的痛楚,她都会勇敢地面对,她都会勇敢地面对一次次的回到原点,然后,一次 次地勇敢地向前迈进。 这股勇气不仅使正确地面对回原点之痛,更促使她到达了另一个成功的高峰。 而她至今仍然被后人所歌颂,歌颂她诠释奥林匹克精神的淋漓尽致。假若她并不是有这种勇气,她 又可尝会被后人的赞扬与铭记呢?而这个人就是“倒霉”的帕斯。 面对回到原点的正确态度,是一种坚持。 就好像,广州日报曾刊登过这样一则消息。在本国有一位高考考生,他应考了十四次,而他次次都回 到原点,而他今年依然坚持着,向高考迈出第十五次的前进的脚步。 如果,他并没有如此地坚持下去,也许他在考第三次之后,就会放弃,放弃了一个通过高考的选拔 进入大学的机会。而正因他有这种坚持的态度来面对回到原点,才会有如今的第十五次迈步。 所以,我们要本着一股勇气,一种坚持来面对回到原点,也只有在这种正确的态度的驱使之下,我 们才会成为人生中笑到最后的人,成功地攀上胜利之峰。 点评: 本文解决了回到原点应该怎么办的问题,鲜明提出自己的观点:勇气和坚持。观点符合题意。全 文思路清晰。对第一个分论点论述有条理而且能运用对比说理,论证较有水平。但本文不足也比较明显: 对短跑运动员的事例论证,没有证明勇气与“回到原点”的关系;对第二个分论点的论证,没有写清楚 坚持的价值。而且从段落的安排上看,对坚持的论述只有一段,结构上就会显得不够匀称。 得分:20+16+6=42。 7 号文 (得分:16+18+4=38。) “问渠哪得清如许,为有源头活水来”大千世界,“原点”无处不在,它是道路的起点,长河的源头
坐标的中心……而我的理解是:原点是事物的根,是为人的本,而回到原点就是回到根本,学会感恩。 中华文化上下五年,君是臣的“原点”,所以岳飞精忠报国,为君主鞠躬尽粹,流得千古芳名,双亲 是儿女的“原点”,所以百行以考为先,张九龄为父温席这一故事成了三字经,为后人所诵,国是君臣的 原点”,唐朝唐太宗李世民君臣同心,创造的“大唐盛世”更是千古佳话,由此可以看出回到原点,重 视原点的重要性。 世界有名的大富豪比尔盖茨、巴菲特把240亿美元贡献给社会,香港富豪李嘉诚为之响应,而大陆 富豪陈光标更是“裸捐”’这些举动在其它富豪眼中无疑是疯狂的,有多位大陆富豪表示不能理解并质疑 其行为是“作秀”,李嘉诚只是淡淡地回应了一句:我今日所有东西都是社会给的,现在作为回馈,又或 者通俗地说“获利回吐,又有何出奇?”是的,并不出奇,因为他们懂得回到原点,他们知道原点在哪 里,相比之下,其它富豪纵使如何腰缠万贯,思想上,总成不了巨人 而社会的反面教材“我爸是李刚”,便更能清楚看到人找不到原点的悲哀,若是说父亲是儿女的原点, 那么犯事后就应该虚心认错,加以补救,若是说社会是“公务员”的原点,就更不能如此目中无人,口 出狂言地说出“我爸是李刚”这一经典名句,如我在现场,真的很想反问一句!你爸是李刚又如何?他 的权力是我们纳税人给的! 没有原点的人是可怜的、可叹的,祖国是海外游子、华侨的原点:父母是我们的启蒙老师,是给我 们血肉,给我们人生的原点:;地球是哺育人类的地方,是我们以生存的环境,是我们共同的原点。现在 可以试想一下,以上三个原点消失后,我们会变成怎么样? 回到原点,做一个会感恩的人,回到原点,有一颗敢承担的心,回到原点,拥有一个勇于负责的灵魂。 点评:本文还算是符合题意的,尽管全文看缺乏中心论点。全文围绕“原点谈了800字,东拉西 扯的。其实,作者如果围绕第一段他自己提出的“回到根本,回到感恩"”,从为人上论述一个人要学会感 恩乃至知恩图报,那么,本文就不是这个分数的了,因为文章中的有些例子是可以的,比如第三段提到 的盖茨、巴菲特、李嘉诚—一当然,第二段和第四段、第五段的例子就要重新选择了。 8号文(得分:17+15+3=35) 俗话说“问渠那得清如许,为有源头活水来”,意思是做学问要重视根本。在人生的道路上会有很多 分叉路,只有抓住事物的根本才能避免迷失方路,因此回到原点,抓住事物的根本 回到原点,抓住军人的根本是为人民服务。济南空军飞行员张思广在实行夜间练习时飞机故障,但 是如果马上跳伞,必将对下面居民区造成严重伤亡。于是张思广毫无犹豫改变飞行轨迹,最后因错过时 机跳伞而牺牲。张思广在危急关头选择了群众的生命,他抓住了军人的本质,为人民服务。他给人民给 国家交了份满意的答卷。在人生路上,张思广遇到高难度的生命选择题,自己还是群众!他以范熟技巧, 把握事物的本质,回到原点,选择了群众,赢得全国的赞同。 回到原点,抓住企业的根本诚信企业。阿里巴巴副总裁马云坚持诚信企业,诚信待人,并把企业诚 信建设放在企业的第一位,他说:“我们的网络平台活跃着几千万人,唯有诚信作根本,才能有序地运营, 我们还要以自己的诚信带动影响全社会诚信是熊熊焰火的引星,没有他,只有冰冷的柴枝,诚信是阿里 巴巴大厦的基石,没有他,只是废石一对。诚信是根本,企业的根本,然而马云抓住了,所以他成功 回到原点,抓住事物根本。 回到原点,抓住国家的根本以人为本。泰国的国王就是一个重视根本的人。与其他国家首脑不同, 他大部分时间在田间与农民交谈,亲自种植。在灾难到后,他第一时间到灾区亲自参加抢救,对灾民嘘 寒问暖。正是有如此一个国王,泰国才如此强大。他抓住以人为本,使泰国成为农业大国。当世界上绝 大多数首脑为民众批评烦恼,他却默默接受人民的爱戴。假如泰国国王仅为自己的利益而放弃人民利益
6 坐标的中心……而我的理解是:原点是事物的根,是为人的本,而回到原点就是回到根本,学会感恩。 中华文化上下五年,君是臣的“原点”,所以岳飞精忠报国,为君主鞠躬尽粹,流得千古芳名,双亲 是儿女的“原点”,所以百行以考为先,张九龄为父温席这一故事成了三字经,为后人所诵,国是君臣的 “原点”,唐朝唐太宗李世民君臣同心,创造的“大唐盛世”更是千古佳话,由此可以看出回到原点,重 视原点的重要性。 世界有名的大富豪比尔盖茨、巴菲特把 240 亿美元贡献给社会,香港富豪李嘉诚为之响应,而大陆 富豪陈光标更是“裸捐”,这些举动在其它富豪眼中无疑是疯狂的,有多位大陆富豪表示不能理解并质疑 其行为是“作秀”,李嘉诚只是淡淡地回应了一句:我今日所有东西都是社会给的,现在作为回馈,又或 者通俗地说“获利回吐,又有何出奇?”是的,并不出奇,因为他们懂得回到原点,他们知道原点在哪 里,相比之下,其它富豪纵使如何腰缠万贯,思想上,总成不了巨人。 而社会的反面教材“我爸是李刚”,便更能清楚看到人找不到原点的悲哀,若是说父亲是儿女的原点, 那么犯事后就应该虚心认错,加以补救,若是说社会是“公务员”的原点,就更不能如此目中无人,口 出狂言地说出“我爸是李刚”这一经典名句,如我在现场,真的很想反问一句!你爸是李刚又如何?他 的权力是我们纳税人给的! 没有原点的人是可怜的、可叹的,祖国是海外游子、华侨的原点;父母是我们的启蒙老师,是给我 们血肉,给我们人生的原点;地球是哺育人类的地方,是我们以生存的环境,是我们共同的原点。现在 可以试想一下,以上三个原点消失后,我们会变成怎么样? 回到原点,做一个会感恩的人,回到原点,有一颗敢承担的心,回到原点,拥有一个勇于负责的灵魂。 点评: 本文还算是符合题意的,尽管全文看缺乏中心论点。全文围绕“原点”谈了 800 字,东拉西 扯的。其实,作者如果围绕第一段他自己提出的“回到根本,回到感恩”,从为人上论述一个人要学会感 恩乃至知恩图报,那么,本文就不是这个分数的了,因为文章中的有些例子是可以的,比如第三段提到 的盖茨、巴菲特、李嘉诚——当然,第二段和第四段、第五段的例子就要重新选择了。 8 号文 (得分:17+15+3=35)。 俗话说“问渠那得清如许,为有源头活水来”,意思是做学问要重视根本。在人生的道路上会有很多 分叉路,只有抓住事物的根本才能避免迷失方路,因此回到原点,抓住事物的根本。 回到原点,抓住军人的根本是为人民服务。济南空军飞行员张思广在实行夜间练习时飞机故障,但 是如果马上跳伞,必将对下面居民区造成严重伤亡。于是张思广毫无犹豫改变飞行轨迹,最后因错过时 机跳伞而牺牲。张思广在危急关头选择了群众的生命,他抓住了军人的本质,为人民服务。他给人民给 国家交了份满意的答卷。在人生路上,张思广遇到高难度的生命选择题,自己还是群众!他以范熟技巧, 把握事物的本质,回到原点,选择了群众,赢得全国的赞同。 回到原点,抓住企业的根本诚信企业。阿里巴巴副总裁马云坚持诚信企业,诚信待人,并把企业诚 信建设放在企业的第一位,他说:“我们的网络平台活跃着几千万人,唯有诚信作根本,才能有序地运营, 我们还要以自己的诚信带动影响全社会诚信是熊熊焰火的引星,没有他,只有冰冷的柴枝,诚信是阿里 巴巴大厦的基石,没有他,只是废石一对。诚信是根本,企业的根本,然而马云抓住了,所以他成功。 回到原点,抓住事物根本。 回到原点,抓住国家的根本以人为本。泰国的国王就是一个重视根本的人。与其他国家首脑不同, 他大部分时间在田间与农民交谈,亲自种植。在灾难到后,他第一时间到灾区亲自参加抢救,对灾民嘘 寒问暖。正是有如此一个国王,泰国才如此强大。他抓住以人为本,使泰国成为农业大国。当世界上绝 大多数首脑为民众批评烦恼,他却默默接受人民的爱戴。假如泰国国王仅为自己的利益而放弃人民利益
也许泰国大米的威名只能在本国出现。回到原点,抓住事物的根本。 对于‰0后的我们,一味攀高,全不顾基础,没有重视经验最终加入失业大军,因此我们要抓住事物 的根本。 只有抓住事物的根本回到原点才能做好每件事。 点评:本文论述回到什么样的原点,基本符合题意。也能注意从三个方面——为人民服务、诚信、 以人为本展开论述。但是,本文虽然从三个方面论述,在事例说理时却没有论述回到原点,因此体验显 得肤浅,认识显得幼稚。更要命的是本文语言表达不仅重复啰嗦、词语贫乏,而且许多地方表意不清。 9号文(得分:16+16+3-3=32) “世上没有后悔药”相信大家对这句话并不感到陌生,但现在有许多人在做错事的时候才觉得后悔,想 回到原点,一切从头再来 可是我们却对回到原点无能为力。因为从理论上来说,这要突破时间、空间的制约,换句话说就是 穿越时空。但我们不是叮铛,在现实我们做错事只能去接受和改正 像我以前做错事的时候只会埋怨自己那个时候为什么不这么做呢,如果一切从头再来该多好。那个时 候,在我上初三的时候,我在班上当劳动委员,负责管理同学值日和大扫除的方面,有一次,有个同学 因生病不能来上学,我就找人代替一下他,可是没有人肯去做,因为大家都觉得倒垃圾是一件苦差事 每个人都摇头。那没办法,只好我亲自去倒,可到垃圾旁,倒完垃圾回来后,大约还有20多分钟上课, 我就去饭堂吃一下早餐,回到课室刚好上课,我完全没有看过垃圾桶,因为我想大家见到垃圾桶已经空 了,应该不会有人扔垃圾吧,然后我照常像平常上课一样,听书做笔记。然而一句低沉的声音打破了这 个课堂,原来是巡堂老师看到我们班的垃圾堆积如山,还批评我们班的卫生问题,老师一脸愧惑,等巡 堂老师走了,老师立即把枪头“喵准”了我,我跟他解释,可是他不听,他不相信一个空的垃圾桶会在 20分钟里多到连垃圾桶盖都盖不住,他当着全班的骂我,令我感到很没有面子,加上炎炎夏日,心情本 来就不太好,心想:你用枪指着我是吗?我用大炮炸死你。顿时,我下意识地爆发了,我开口骂老师,还 脚踢烂了垃圾桶,这么“热闹”的场面,令巡堂老师“不由自主”地走了回来。 终于,我被学校记过处分,幸好老师后来也有“人性”帮我说几句话,但公然循规蹈规,不出一个 学期就撤消了处分。虽然大家都觉得这件事过去就算了,但在我心目中始终都是个污点,我有时会想 如果我可以回到原点,学会冷静多好。 点评:本文记叙了一件自己懊悔的事情的经过,表达了自己回不到原点而感到遗憾对“回到原点 有一定的认识,但是简单化了,故事情节没有波澜,详略也不得当属于纯文本记叙事情的经过,立意显 得不深刻。另外,错别字较多。 10号文(13+15=28分) 世界上任何的生物都要回到原点,原点是我们的根本,是指导我们走向社会,指导我们的人生。以 毅力为原点,是走向成功的桥梁,我们要有坚定的毅力,做事也会事半功倍,我们要回到毅力的原点。 刘伟中国达人秀之一,刘伟小的时候因一次的触电,而失去了双臂,但是他没有想不开,而是很乐观 地面对,就是这件事,改变了刘伟的一生。他凭着自己的毅力去学游泳,他想做一名残疾运动员,但是 由于他失去了双臂,很难在水中保持平衡,于是他放弃了。 这一次的放弃并没有影响到刘伟,他看中了钢琴,他想要用脚去弹钢琴。于是他每天每夜地练钢琴
7 也许泰国大米的威名只能在本国出现。回到原点,抓住事物的根本。 对于 90 后的我们,一味攀高,全不顾基础,没有重视经验最终加入失业大军,因此我们要抓住事物 的根本。 只有抓住事物的根本回到原点才能做好每件事。 点评: 本文论述回到什么样的原点,基本符合题意。也能注意从三个方面——为人民服务、诚信、 以人为本展开论述。但是,本文虽然从三个方面论述,在事例说理时却没有论述回到原点,因此体验显 得肤浅,认识显得幼稚。更要命的是本文语言表达不仅重复啰嗦、词语贫乏,而且许多地方表意不清。 9 号文(得分:16+16+3-3=32) “世上没有后悔药”相信大家对这句话并不感到陌生,但现在有许多人在做错事的时候才觉得后悔,想 回到原点,一切从头再来。 可是我们却对回到原点无能为力。因为从理论上来说,这要突破时间、空间的制约,换句话说就是 穿越时空。但我们不是叮铛,在现实我们做错事只能去接受和改正。 像我以前做错事的时候只会埋怨自己那个时候为什么不这么做呢,如果一切从头再来该多好。那个时 候,在我上初三的时候,我在班上当劳动委员,负责管理同学值日和大扫除的方面,有一次,有个同学 因生病不能来上学,我就找人代替一下他,可是没有人肯去做,因为大家都觉得倒垃圾是一件苦差事, 每个人都摇头。那没办法,只好我亲自去倒,可到垃圾旁,倒完垃圾回来后,大约还有 20 多分钟上课, 我就去饭堂吃一下早餐,回到课室刚好上课,我完全没有看过垃圾桶,因为我想大家见到垃圾桶已经空 了,应该不会有人扔垃圾吧,然后我照常像平常上课一样,听书做笔记。然而一句低沉的声音打破了这 个课堂,原来是巡堂老师看到我们班的垃圾堆积如山,还批评我们班的卫生问题,老师一脸愧惑,等巡 堂老师走了,老师立即把枪头“喵准”了我,我跟他解释,可是他不听,他不相信一个空的垃圾桶会在 20 分钟里多到连垃圾桶盖都盖不住,他当着全班的骂我,令我感到很没有面子,加上炎炎夏日,心情本 来就不太好,心想:你用枪指着我是吗?我用大炮炸死你。顿时,我下意识地爆发了,我开口骂老师, 还 一脚踢烂了垃圾桶,这么“热闹”的场面,令巡堂老师“不由自主”地走了回来。 终于,我被学校记过处分, 幸好老师后来也有“人性”帮我说几句话,但公然循规蹈规,不出一个 学期就撤消了处分。虽然大家都觉得这件事过去就算了,但在我心目中始终都是个污点,我有时会想, 如果我可以回到原点,学会冷静多好。 点评:本文记叙了一件自己懊悔的事情的经过,表达了自己回不到原点而感到遗憾。对“回到原点” 有一定的认识,但是简单化了,故事情节没有波澜,详略也不得当属于纯文本记叙事情的经过,立意显 得不深刻。另外,错别字较多。 10 号文 ( 13+15=28 分) 世界上任何的生物都要回到原点,原点是我们的根本,是指导我们走向社会,指导我们的人生。以 毅力为原点,是走向成功的桥梁,我们要有坚定的毅力,做事也会事半功倍,我们要回到毅力的原点。 刘伟中国达人秀之一,刘伟小的时候因一次的触电,而失去了双臂,但是他没有想不开,而是很乐观 地面对,就是这件事,改变了刘伟的一生。他凭着自己的毅力去学游泳,他想做一名残疾运动员,但是 由于他失去了双臂,很难在水中保持平衡,于是他放弃了。 这一次的放弃并没有影响到刘伟,他看中了钢琴,他想要用脚去弹钢琴。于是他每天每夜地练钢琴
连脚都出血了,麻痹了也不休息。一开始有人认为用脚弹钢琴时不行的,但刘伟做到了。 刘伟就是凭着自己的毅力,坚定的毅力,不放弃的精神,他用脚去弹钢琴都成功了。在一次达人秀中, 刘伟用双脚弹出一段段优美的歌曲,令全场的观众震撼,有的还感动得掉眼泪,评委也给予了刘伟高度 的评价,他成为了达人。 刘伟的事迹告诉我们要以毅力为原点,回到我们的原点上,要有一颗毅力的心,要有不放弃的精神, 那么成功也就在你的身边。 中国飞人刘翔,相信大家都认识他,他就是奥运会110米跨栏的冠军。刘翔从小就开始练习跨栏,每 天每夜都在练习,毫无松懈,他很认真的对待每一次的训练和比赛。有时候遇到困难也没有退缩,而且 勇敢地接受挫折 他就是拥有一颗毅力的心,他坚定了自己的毅力。在奥运会上夺取冠军,他还破了奥运会110跨栏的 记录,他还跑在黑种人的面前。 如果刘翔没有坚定自己的毅力,没心地去训练。他能夺取奥运会的冠军吗?答案是不行。 我们要有坚定的毅力,要回到原点,是我们走向成功的桥梁。 l1号文(12+13=25分) 世界之大,无奇不有,但任何的事物都有源于他们对本身的根本,他们的原点。 物的原点 当我们正在满足着一顿丰富的晚餐时,那我们的所食之物,它们的根本,它们的原点,一粒粒饱满 纯白的米饭,怀着多少农民的辛汗与苦累,他们撒种,插秧,收割无论一切过程如何,那粒粒米饭 都源于那远原点,源于那农民与那种子。 大千世界,物的不同,无论最终如何,原点却都是,都是那根本,水物理上的分子,人播上的种子 事的原点 我们人出生时是一个无欲无求的稚婴,但最终是却有人是成功者,有人是失败者,每一个的人生与 经历都会不同,但是他们是源于那稚婴,那原点。 事件本来便是这样,有好有坏,有成功与失败,海伦凯勒那二十世纪伟大的人生,她的原点与我们 样都是稚婴,但她却深受磨难,儿时大病使她失去了听觉和视觉,而她并无放弃人生,因为她知道原 点相同的她与别人不同,只在于人生安排上的不同,所以诗意地生活,享受着大自然赋予她的一切,在 黑暗世界中画上了彩虹,画上了太阳,要用毅力充实着智慧,写出了《假如给我三天光明》,本当地回忆 切时发现一切的事情,都只不过源于那原点,那稚婴 回到原点 事物都有它们的根本,那就是他们的原点,当我们在最后或者过程中,回想起那开始,我们都会有 以感叹,或许是悲,是喜,都想回到原点,但那却都是过去,已不复重来 原点是根本的全部,万物的源点,让我们珍惜人生,珍惜现在,让过去的过去,回到原点已不在复起 我们只可书写出来,当现在为开始,为原点,回到现在的原点,改变一切可以改变的。 起点,可以说道路的起点,拼命的练习,起点才可以冲破,才可以顺利走下去,才可以永无止境的 跨越,第一步并不算什么,要算得就是从起点里走出去,走到世界的高潮。不断迈向自己的人生。 12号文(10+11=21分) 人生既是一辆敏锐的汽车。想要走飞快。就要从曲折里到过,经无数的灾难。才能让你 更加澎湃的发展。 道路是曲折的,通过一系列的磨练才可以坚忍不拔的通过。首先,要想经过道路的曲折,就要先从原 点开始,也是人生的一步以及一个跨步的步伐。没有人就从道路的中途走过,这样是不可能的。刘祥 是亚洲黄种人的身份的代表,也是中国第一个创造历史喜悦的跨栏冠军,他不是一开始就可以得世界冠 军,也不是一开始就什么都不人强,也不是一开始比经历的过程多。大千世界,并非是原点无所不在。 生兴是一个起源。起步的给一个门我,要想通过这道门我就要经得起磨练,奋发途强。坚忍不拔,不受 它人的挑衅,也不受外人影响很大。要就比他人更加多时间练习,从练习的起点开始。拼命接受教育与
8 连脚都出血了,麻痹了也不休息。一开始有人认为用脚弹钢琴时不行的,但刘伟做到了。 刘伟就是凭着自己的毅力,坚定的毅力,不放弃的精神,他用脚去弹钢琴都成功了。在一次达人秀中, 刘伟用双脚弹出一段段优美的歌曲,令全场的观众震撼,有的还感动得掉眼泪,评委也给予了刘伟高度 的评价,他成为了达人。 刘伟的事迹告诉我们要以毅力为原点,回到我们的原点上,要有一颗毅力的心,要有不放弃的精神, 那么成功也就在你的身边。 中国飞人刘翔,相信大家都认识他,他就是奥运会 110 米跨栏的冠军。刘翔从小就开始练习跨栏,每 天每夜都在练习,毫无松懈,他很认真的对待每一次的训练和比赛。有时候遇到困难也没有退缩,而且 勇敢地接受挫折。 他就是拥有一颗毅力的心,他坚定了自己的毅力。在奥运会上夺取冠军,他还破了奥运会 110 跨栏的 记录,他还跑在黑种人的面前。 如果刘翔没有坚定自己的毅力,没心地去训练。他能夺取奥运会的冠军吗?答案是不行。 我们要有坚定的毅力,要回到原点,是我们走向成功的桥梁。 11 号文 (12+13=25 分) 世界之大,无奇不有,但任何的事物都有源于他们对本身的根本,他们的原点。 一 物的原点 当我们正在满足着一顿丰富的晚餐时,那我们的所食之物,它们的根本,它们的原点,一粒粒饱满 纯白的米饭,怀着多少农民的辛汗与苦累,他们撒种,插秧,收割……无论一切过程如何,那粒粒米饭 都源于那远原点,源于那农民与那种子。 大千世界,物的不同,无论最终如何,原点却都是,都是那根本,水物理上的分子,人播上的种子。 二 事的原点 我们人出生时是一个无欲无求的稚婴,但最终是却有人是成功者,有人是失败者,每一个的人生与 经历都会不同,但是他们是源于那稚婴,那原点。 事件本来便是这样,有好有坏,有成功与失败,海伦凯勒那二十世纪伟大的人生,她的原点与我们 一样都是稚婴,但她却深受磨难,儿时大病使她失去了听觉和视觉,而她并无放弃人生,因为她知道原 点相同的她与别人不同,只在于人生安排上的不同,所以诗意地生活,享受着大自然赋予她的一切,在 黑暗世界中画上了彩虹,画上了太阳,要用毅力充实着智慧,写出了《假如给我三天光明》,本当地回忆 一切时发现一切的事情,都只不过源于那原点,那稚婴。 三 回到原点 事物都有它们的根本,那就是他们的原点,当我们在最后或者过程中,回想起那开始,我们都会有 以感叹,或许是悲,是喜,都想回到原点,但那却都是过去,已不复重来。 原点是根本的全部,万物的源点,让我们珍惜人生,珍惜现在,让过去的过去,回到原点已不在复起, 我们只可书写出来,当现在为开始,为原点,回到现在的原点,改变一切可以改变的 。 起点,可以说道路的起点,拼命的练习,起点才可以冲破,才可以顺利走下去,才可以永无止境的 跨越,第一步并不算什么,要算得就是从起点里走出去,走到世界的高潮。不断迈向自己的人生。 12 号文 ( 10+11=21 分) 人生既是一辆敏锐的汽车。想要走飞快。就要从曲折里到过,经无数的灾难。才能让你 更加澎湃的发展。 道路是曲折的,通过一系列的磨练才可以坚忍不拔的通过。首先,要想经过道路的曲折,就要先从原 点开始,也是人生的一步以及一个跨步的步伐。没有人就从道路的中途走过,这样是不可能的。刘祥, 是亚洲黄种人的身份的代表,也是中国第一个创造历史喜悦的跨栏冠军,他不是一开始就可以得世界冠 军,也不是一开始就什么都不人强,也不是一开始比经历的过程多。大千世界,并非是原点无所不在。 生兴是一个起源。起步的给一个门我,要想通过这道门我就要经得起磨练,奋发途强。坚忍不拔,不受 它人的挑衅,也不受外人影响很大。要就比他人更加多时间练习,从练习的起点开始。拼命接受教育与
教导,受尽磨练,受尽刻苦,受尽教练的谴责和痛骂。但是,刘祥做过这些事之度外(我看不懂作者写 的是什么不好意思),忍受痛苦,忍受磨难。没有一生下来什么都会。。。。什么都懂,只是一个哺着乳 房的婴儿,通过慢慢的培养和培育,才能慢慢使婴儿长大,长大了并不是,能走路,能叫爸爸妈妈也要 通过爸爸,妈妈的带领才能学回走路大,才能叫爸爸妈妈 在我生活里,并不是一下子就走到道路的前面,道路的中途,也是像婴儿一样的学习,从起点学习 磨练,锻炼才能。人生就如一场梦似的,首先是一名小学生,然后到中学生,然后到大学生,不断的长 大,不断的懂得起点的源头和根本。 13号卷(9+9=18分) 回到原点"孩子,别忘了你在课堂上所学的,别忘了入校时所作出的承诺记住,诚信做人,为人民服务!” 毕业两年了,我还时常想起恩师对我离别前所说的话,从警校毕业以后,我以优异的成绩,被啊市 所公安局给招走了,很多同学都在找单位,我已经收拾好行囊准备去上班了。我来到局里,既兴奋又紧 张,对很多事物的流程都不熟,幸好有老王的帮助和教导。老王很热心很和善。是一名出色的干警,在 他的帮助下我很快就明白了。 老王!今晚我们都不用值班诶,不如我们一起去吃饭吧。”诶呀,今天不行啊,我有事做,下次吧 下次我请你吃饭啊~我发现你每个星期三四都没空啊,你又没结婚单身一个,有什么事情忙的啊?!” 我觉得奇怪,就问了问."兄弟,其实也没什么。呐我告诉你,你别声张出去!行了,你别这么婆妈的 老王带着我到一个地方。里面有很多人,好像是在讨论什么。“兄弟,其实我一直以来都有在玩六合彩, 有时运气还真是不错”什么,原来你.但这是违法的啊,你身为警察你还…所以说你真是不会变通 我们也只是小小的玩一下,小赌怡情啊,来,我来教教你ν小赌怡情?算了,就试一次啊 来来回回几次之后,我发觉还真是挺好玩的,今天周五,明天和老玩去多一次。 明仔,今晚有空不?”呀,使我们局的周局长”有空有空,局长,要出去吗?”是啊今晚有个饭局怎 么也推不掉,真是烦!明仔,你陪我去吧好。” 饭后,几张被一人拉到一旁,那人给局长一包东子,隐约的听到“周局长,我侄子的事就拜托你了!” 这。。不是明白着受 14号卷(人情分:5分) 曾今有位老师说“一变万不变,万变在其中"只因为他是教化学的。化学公式比较多。学生背起来比较 吃力,一个简单的道理却十分好用,至少我轻轻松松的想起来, 去不到原点,回到原点也是正确的选择。你会众人所欣赏的,因为你曾经努力过,曾经经历过。所以 会给别人有所看待,你也可以摸索每一个细节。问题所在,努力的纠正它。这就是回到原点的真正所在 美的东西不仅是漫无边际的,在这样众多美得东西中,你要把美说成是某种东西,当然不可能了 作文评分标准 二等 三等 四等 (20~16)(15~11) (10~6) (5~0) 切合题意「符合题意 基本符合题意偏离题意 内中心突出中心明确 中心基本明确中心不明或立意不当 基容内容充实内容较充实 内容单薄 内容空洞 本 情感真挚 情感真挚 情感不够真实 青感虚假 等 符合文体|符合文体基本符合文体要求不符合文体要求 级表结构严谨|结构完整 结构基本完整 构混乱 达语言流畅语言通顺 语言基本通顺语言不通顺、语病多 字体工整|字体较工整 字迹清楚 迹难辨 深刻 有文采 有创新
9 教导,受尽磨练,受尽刻苦,受尽教练的谴责和痛骂。但是,刘祥做过这些事之度外(我看不懂作者写 的是什么不好意思),忍受痛苦,忍受磨难。没有一生下来什么都会。。。。。。什么都懂,只是一个哺着乳 房的婴儿,通过慢慢的培养和培育,才能慢慢使婴儿长大,长大了并不是,能走路,能叫爸爸妈妈也要 通过爸爸,妈妈的带领才能学回走路大,才能叫爸爸妈妈 在我生活里,并不是一下子就走到道路的前面,道路的中途,也是像婴儿一样的学习,从起点学习, 磨练,锻炼才能。人生就如一场梦似的,首先是一名小学生,然后到中学生,然后到大学生,不断的长 大,不断的懂得起点的源头和根本。 13 号卷 ( 9+9=18 分) 回到原点"孩子,别忘了你在课堂上所学的,别忘了入校时所作出的承诺.记住,诚信做人,为人民服务!” 毕业两年了,我还时常想起恩师对我离别前所说的话,从警校毕业以后,我以优异的成绩,被啊市一 所公安局给招走了,很多同学都在找单位,我已经收拾好行囊准备去上班了。我来到局里,既兴奋又紧 张,对很多事物的流程都不熟,幸好有老王的帮助和教导。老王很热心很和善。是一名出色的干警,在 他的帮助下我很快就明白了。 “老王!今晚我们都不用值班诶,不如我们一起去吃饭吧。”“诶呀,今天不行啊,我有事做,下次吧, 下次我请你吃饭啊.”“我发现你每个星期三四都没空啊,你又没结婚单身一个,有什么事情忙的啊?!” 我觉得奇怪,就问了问. "兄弟,其实也没什么。呐我告诉你,你别声张出去!‘行了,你别这么婆妈的” 老王带着我到一个地方。里面有很多人,好像是在讨论什么。“兄弟,其实我一直以来都有在玩六合彩, 有时运气还真是不错”“什么,原来你...但这是违法的啊,你身为警察你还......”“所以说你真是不会变通, 我们也只是小小的玩一下,小赌怡情啊,来,我来教教你”“小赌怡情?算了,就试一次啊” 来来回回几次之后,我发觉还真是挺好玩的,今天周五,明天和老玩去多一次。 “明仔,今晚有空不?”“呀,使我们局的周局长”“有空有空,局长,要出去吗?”“是啊今晚有个饭局怎 么也推不掉,真是烦!明仔,你陪我去吧”“好。” 饭后,几张被一人拉到一旁,那人给局长一包东子,隐约的听到“周局长,我侄子的事就拜托你了!” 这。。。不是明白着受 14 号卷(人情分:5 分) 曾今有位老师说“一变万不变,万变在其中"只因为他是教化学的。化学公式比较多。学生背起来比较 吃力,一个简单的道理却十分好用,至少我轻轻松松的想起来, 去不到原点,回到原点也是正确的选择。你会众人所欣赏的,因为你曾经努力过,曾经经历过。所以 会给别人有所看待,你也可以摸索每一个细节。问题所在,努力的纠正它。这就是回到原点的真正所在。 美的东西不仅是漫无边际的,在这样众多美得东西中,你要把美说成是某种东西,当然不可能了. 附:作文评分标准 一等 (20~16) 二等 (15~11) 三等 (10~6) 四等 (5~0) 基 本 等 级 内 容 切合题意 中心突出 内容充实 情感真挚 符合题意 中心明确 内容较充实 情感真挚 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 情感不够真实 偏离题意 中心不明或立意不当 内容空洞 情感虚假 表 达 符合文体 结构严谨 语言流畅 字体工整 符合文体 结构完整 语言通顺 字体较工整 基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹清楚 不符合文体要求 结构混乱 语言不通顺、语病多 字迹难辨 发 深刻 丰富 有文采 有创新
展分析深入 材料丰富⑦词语生动,句式灵活 ⑩见解新颖,材料新鲜,构思 等园揭示事物内在的因 同形象丰满 同善于运用修辞手法巧 级关系 l、推理想象有独到之处 国观点具有启发性⊙意境深远 ⑨文句有意蕴 2、有个性色彩 说明:①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生根据 题意和内容自选的文体的要求。 ②发展等级评分,依据12个评分点,不求全面,以一点突出者按等评分,直至满分 错别字每一个扣1分,重复的不计,扣满5分为止。 ④确认为抄袭作文,“基础等级”在四等之内评分,“发展等级”不给分
10 展 等 级 ①分析深入 ②揭示事物内在的因 果关系 ③观点具有启发性 ④材料丰富 ⑤形象丰满 ⑥意境深远 ⑦词语生动,句式灵活 ⑧善于运用修辞手法 ⑨文句有意蕴 ⑩见解新颖,材料新鲜,构思 精巧 11、推理想象有独到之处 12、有个性色彩 说明:①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生根据 题意和内容自选的文体的要求。 ②发展等级评分,依据 12 个评分点,不求全面,以一点突出者按等评分,直至满分。 ③错别字每一个扣 1 分,重复的不计,扣满 5 分为止。 ④确认为抄袭作文,“基础等级”在四等之内评分,“发展等级”不给分