2013-2014学年度第二学期高一期中考试试题 语文(人教版)(山西省.命题人:吕宝印、赵玉敏) 注意事项: 1.本试题除第Ⅰ卷(阅读题)、第Ⅱ卷(表达题)外,另增设附加题20分。附 加题供学有余力的学生选做。各校可根据自身情况,确定附加题分数是否计入模 块修习学分。 2.第Ⅰ卷1~6页,第Ⅱ卷第7页,附加题第8页。答卷前,考生务必将自己的 姓名、准考证号填写在试题和答题卡上 3.答选择题(第Ⅰ卷1~6题,第Ⅱ卷15~16题)时,选出每小题答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再 选涂其他答案标号。写在本试题上无效 4.答非选择题及多项选择题(第Ⅰ卷7~14题,第Ⅱ卷17~18题,附加题)时, 须用0.5毫米的黑色笔迹签字笔将答案写在答题卡上相对应的答题区域内,写在 本试题上无效。 5.考试结束后,将答题卡交回。 第I卷阅读题 (51分) 、论述类文本阅读(共9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。(9分,每小题3分) 我景仰的大师是两位极为不同的北美洲小说家。一位是福克纳,一位是 海明威。不知道是谁说过,小说家读其他人的小说,只是为了揣摩人家是怎么写 的。我相信此言不假。我们不满意书页上暴露出来的秘诀:甚至把书翻过来检查 它的接缝。不知道为什么,我们把书拆到不能再拆,直到我们了解作者个人的写 作模式,再装回去。但这样分析福克纳的小说,就未免令人气馁,他似乎没有 个有机的写作模式,反而是在他的圣经世界里瞎闯,仿佛在一个摆满水晶的店里 放开一群山羊。分解他的作品,感觉就像一堆剩下的弹簧和螺丝,根本不可能再 组合成原来的样子。对比之下,海明威虽然比不上福克纳的发人深省、热情和疯 狂,却严谨过人,零件就像货车的螺丝一样看得清清楚楚。也许就因为这样,福 克纳启发了我的灵魂,海明威却是对我的写作技巧影响最大的人一一不仅是他的 著作,还有他对写作方法与技巧的惊人知识。 《巴黎评论》登的那篇他和乔治·普林顿历史性的访谈中,他揭示了一套 和浪漫时期创作理念相反的说法:言简意赅对写作颇为有益的;最大难题就是把 文字配置妥当:当你觉得下笔不如过去容易,应该重读自己的作品;只要没有访
2013-2014 学年度第二学期高一期中考试试题 语 文(人教版)(山西省.命题人:吕宝印、赵玉敏) 注意事项: 1.本试题除第Ⅰ卷(阅读题)、第Ⅱ卷(表达题)外,另增设附加题 20 分。附 加题供学有余力的学生选做。各校可根据自身情况,确定附加题分数是否计入模 块修习学分。 2. 第Ⅰ卷 1~6 页,第Ⅱ卷第 7 页,附加题第 8 页。答卷前,考生务必将自己的 姓名、准考证号填写在试题和答题卡上。 3.答选择题(第Ⅰ卷 1~6 题,第Ⅱ卷 15~16 题)时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再 选涂其他答案标号。写在本试题上无效。 4.答非选择题及多项选择题(第Ⅰ卷 7~14 题,第Ⅱ卷 17~18 题,附加题)时, 须用 0.5 毫米的黑色笔迹签字笔将答案写在答题卡上相对应的答题区域内,写在 本试题上无效。 5.考试结束后,将答题卡交回。 第Ⅰ卷 阅读题 (51 分) 一、论述类文本阅读(共 9 分) 阅读下面的文字,完成 1~3 题。(9 分,每小题 3 分) 我景仰的大师是两位极为不同的北美洲小说家。一位是福克纳,一位是 海明威。不知道是谁说过,小说家读其他人的小说,只是为了揣摩人家是怎么写 的。我相信此言不假。我们不满意书页上暴露出来的秘诀:甚至把书翻过来检查 它的接缝。不知道为什么,我们把书拆到不能再拆,直到我们了解作者个人的写 作模式,再装回去。但这样分析福克纳的小说,就未免令人气馁,他似乎没有一 个有机的写作模式,反而是在他的圣经世界里瞎闯,仿佛在一个摆满水晶的店里 放开一群山羊。分解他的作品,感觉就像一堆剩下的弹簧和螺丝,根本不可能再 组合成原来的样子。对比之下,海明威虽然比不上福克纳的发人深省、热情和疯 狂,却严谨过人,零件就像货车的螺丝一样看得清清楚楚。也许就因为这样,福 克纳启发了我的灵魂,海明威却是对我的写作技巧影响最大的人——不仅是他的 著作,还有他对写作方法与技巧的惊人知识。 《巴黎评论》登的那篇他和乔治·普林顿历史性的访谈中,他揭示了一套 和浪漫时期创作理念相反的说法:言简意赅对写作颇为有益的;最大难题就是把 文字配置妥当;当你觉得下笔不如过去容易,应该重读自己的作品;只要没有访
客和电话,哪里都可以写作。他说:“一旦写作上了瘾,成为最大的乐趣,只有 死亡才能止住它。”我认为这是对写作最有用的忠告。作家最可怕的梦魇就是早 上面对空白稿纸的痛苦,他这番话无异于一贴灵丹妙药。 海明威的作品情感丰富,但全都显现了他如昙花一现般灿烂的精神。他对技 巧那种严格的掌控所建构出的内在张力,在长篇小说广泛而冒险的范围中无法维 系下去。这是他出类拔萃的特质,也是他不该企图逾越的局限。他的短篇小说最 大的优点就是让你觉得少了什么,这也正是其神秘优美之所在。海明威在一篇短 篇小说中描写一头来自里瑞亚的公牛,从斗牛士胸前擦过,又像“猫转弯子”似 地快速跑回来。容我斗胆一言,我相信这样的观察,就是那种最伟大的作家才会 冒出来的傻气灵感。海明威的作品充满了这种简单而令人目眩的发现,显示此时 他已经调整了他对文学写作的定义:文学创作犹如冰山,有八分之七的体积在下 面支撑,才会扎实。 对技巧的自觉无疑是海明威无法以长篇小说著称,而以训练有素、基础扎实 的短篇小说赢得声誉的理由。我觉得他最富魅力、最具人性的作品就是他最不受 青睐的长篇小说《过河入林》。此书在1950年出版,遭到严厉批评。海明威深 感伤痛,从哈瓦那发了一封措词激烈的电报来为自己辩护。他声言这不只是他最 好的作品,也是最具个人色彩的长篇小说。他在某一秋天的黎明写下此书,对过 往那些一去不回的岁月带着强烈的怀念。他过去的作品尽管美丽而温柔,却没有 注入多少个人色彩,或清晰传达他作品的深刻思想和人生最根本的情怀:胜利之 徒劳无用。书中主角的死亡表面上平静而自然,其实孕育着海明威后来以自杀终 结自己一生的不祥之 兆 (节选自马尔克斯《与海明威相见》,有删改) 下列对作者在文中写福克纳的作用的分析,不正确的一项是(3分) A.说明福克纳的发人深省、热情和疯狂,对我有影响,启发了我的灵魂, 令我景仰。 B.将福克纳的创作与海明威进行对比,突出海明威的严谨过人以及他的写作技巧 对作者的影响。 C.说明小说家读其他人的小说,只是为了揣摩人家是怎么写的,从而了解其写作 模式。 D.为了引出下文的评论视角,即海明威的著作以及他对写作方法与技巧 的知识给作者的影响。 2.下列表述中不属于作者对海明威创作的评价的一项是(3分 A.他提出了与浪漫时期创作理念相反的观点和对写作最有用的忠告
客和电话,哪里都可以写作。他说:“一旦写作上了瘾,成为最大的乐趣,只有 死亡才能止住它。”我认为这是对写作最有用的忠告。作家最可怕的梦魇就是早 上面对空白稿纸的痛苦,他这番话无异于一贴灵丹妙药。 海明威的作品情感丰富,但全都显现了他如昙花一现般灿烂的精神。他对技 巧那种严格的掌控所建构出的内在张力,在长篇小说广泛而冒险的范围中无法维 系下去。这是他出类拔萃的特质,也是他不该企图逾越的局限。他的短篇小说最 大的优点就是让你觉得少了什么,这也正是其神秘优美之所在。海明威在一篇短 篇小说中描写一头来自里瑞亚的公牛,从斗牛士胸前擦过,又像“猫转弯子”似 地快速跑回来。容我斗胆一言,我相信这样的观察,就是那种最伟大的作家才会 冒出来的傻气灵感。海明威的作品充满了这种简单而令人目眩的发现,显示此时 他已经调整了他对文学写作的定义:文学创作犹如冰山,有八分之七的体积在下 面支撑,才会扎实。 对技巧的自觉无疑是海明威无法以长篇小说著称,而以训练有素、基础扎实 的短篇小说赢得声誉的理由。我觉得他最富魅力、最具人性的作品就是他最不受 青睐的长篇小说《过河入林》。此书在 1950 年出版,遭到严厉批评。海明威深 感伤痛,从哈瓦那发了一封措词激烈的电报来为自己辩护。他声言这不只是他最 好的作品,也是最具个人色彩的长篇小说。他在某一秋天的黎明写下此书,对过 往那些一去不回的岁月带着强烈的怀念。他过去的作品尽管美丽而温柔,却没有 注入多少个人色彩,或清晰传达他作品的深刻思想和人生最根本的情怀:胜利之 徒劳无用。书中主角的死亡表面上平静而自然,其实孕育着海明威后来以自杀终 结自己一生的不祥之 兆。 (节选自马尔克斯《与海明威相见》,有删改) 1.下列对作者在文中写福克纳的作用的分析,不正确的一项是(3 分) A.说明福克纳的发人深省、热情和疯狂,对我有影响,启发了我的灵魂, 令我景仰。 B.将福克纳的创作与海明威进行对比,突出海明威的严谨过人以及他的写作技巧 对作者的影响。 C.说明小说家读其他人的小说,只是为了揣摩人家是怎么写的,从而了解其写作 模式。 D.为了引出下文的评论视角,即海明威的著作以及他对写作方法与技巧 的知识给作者的影响。 2.下列表述中不属于作者对海明威创作的评价的一项是(3 分) A.他提出了与浪漫时期创作理念相反的观点和对写作最有用的忠告
B.言简意赅对写作颇为有益,写作的最大难题就是把文字配置妥当。 C.他对技巧的严格掌控所建构出的内在张力使其无法以长篇小说著称。 D.他书中主角表面上平静而自然的死亡,孕育着他后来以自杀终结一生 的不祥之兆。 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分) A.马尔克斯作为小说家读福克纳和海明威的小说,研究他们的小说创作, 其目的是否定福克纳对自己的影响。 B.海明威以训练有素、基础扎实的短篇小说赢得声誉。他的写作技巧对 马尔克斯影响很大。 C.“文学创作犹如冰山,有八分之七的体积在下面支撑,才会扎实” 这正是海明威关于文学创作的“冰山原则”。 D.海明威出类拔萃的特质就是对技巧严格掌控建构出的内在张力,这使 得他在长篇小说中无法维系下去。 古代诗文阅读(共26分) (一)阅读下面的文言文,完成4~7题。(13分) 及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合, 执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡:百越之君,俯 首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南 下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名 城,杀豪杰:收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。 然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害 之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千 里,子孙帝王万世之业也。 始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也:才 能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡 陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集 响应,粮而景丛。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。(节选自《过秦论》) 4.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分) A.振长策而御宇内 振:举起 B.却匈奴七百余里 却:后退 C.隳名城,杀豪杰 隳:毁坏
B.言简意赅对写作颇为有益,写作的最大难题就是把文字配置妥当。 C.他对技巧的严格掌控所建构出的内在张力使其无法以长篇小说著称。 D.他书中主角表面上平静而自然的死亡,孕育着他后来以自杀终结一生 的不祥之兆。 3.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3 分) A.马尔克斯作为小说家读福克纳和海明威的小说,研究他们的小说创作, 其目的是否定福克纳对自己的影响。 B.海明威以训练有素、基础扎实的短篇小说赢得声誉。他的写作技巧对 马尔克斯影响很大。 C.“文学创作犹如冰山,有八分之七的体积在下面支撑,才会扎实”, 这正是海明威关于文学创作的“冰山原则”。 D.海明威出类拔萃的特质就是对技巧严格掌控建构出的内在张力,这使 得他在长篇小说中无法维系下去。 二、古代诗文阅读(共 26 分) (一)阅读下面的文言文,完成 4~7 题。(13 分) 及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合, 执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯 首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南 下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名 城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。 然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害 之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千 里,子孙帝王万世之业也。 始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才 能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡 陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集 响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 (节选自《过秦论》) 4.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3 分) A.振长策而御宇内 振:举起 B.却匈奴七百余里 却:后退 C.隳名城,杀豪杰 隳:毁坏
D.将数百之众 将:率领 5.以下各组句子中全都表明秦始皇实行暴政的一组是(3分) ①吞二周而亡诸侯②执敲扑而鞭笞天下③士不敢弯弓而报怨④焚 百家之言,以愚黔首⑤隳名城,杀豪杰⑥良将劲弩守要害之处 A.①③④ B.②③⑤ C.③⑤⑥ D.②④⑤ 6.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.第一段文字主要是写秦始皇的功业,即其统一天下的势如破竹和巩固天下 的各种措施。 B.第一段文字从政治、军事、文化、地理形势等方面铺叙秦始皇巩固政权的 措施,在铺叙中显现暴政,为后文的“仁义不施”作铺垫 C.第二段文字写陈涉的出身、才能、地位、人数、兵器等与第一段的秦始皇 层层对比,说明灭亡秦朝极为容易 D.第二段文字写陈涉揭竿而起,天下就云集响应,说明暴政不得人心,意在 讽谏汉文帝应吸取秦朝灭亡的教训,实行仁政 7、将文中画线句子翻译成现代汉语。(4分) (1)于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首。 (2)天下云集响应,赢粮而景从。 (二)阅读下面这首诗,完成8~9题。(7分) 咏怀古迹(其五) 杜甫 诸葛大名垂宇宙,宗臣遗像肃清高 分割据纡筹策,万古云霄一羽毛。 伯仲之间见伊吕。,指挥若定失萧曹
D.将数百之众 将:率领 5.以下各组句子中全都表明秦始皇实行暴政的一组是(3 分) ①吞二周而亡诸侯 ②执敲扑而鞭笞天下 ③士不敢弯弓而报怨 ④焚 百家之言,以愚黔首 ⑤隳名城,杀豪杰 ⑥良将劲弩守要害之处 A.①③④ B.②③⑤ C.③⑤⑥ D.②④⑤ 6.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分) A.第一段文字主要是写秦始皇的功业,即其统一天下的势如破竹和巩固天下 的各种措施。 B.第一段文字从政治、军事、文化、地理形势等方面铺叙秦始皇巩固政权的 措施,在铺叙中显现暴政,为后文的“仁义不施”作铺垫。 C.第二段文字写陈涉的出身、才能、地位、人数、兵器等与第一段的秦始皇 层层对比,说明灭亡秦朝极为容易。 D.第二段文字写陈涉揭竿而起,天下就云集响应,说明暴政不得人心,意在 讽谏汉文帝应吸取秦朝灭亡的教训,实行仁政。 7、将文中画线句子翻译成现代汉语。(4 分) ⑴于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首。 ⑵ 天下云集响应,赢粮而景从。 (二)阅读下面这首诗,完成 8~9 题。(7 分) 咏怀古迹(其五) 杜 甫 诸葛大名垂宇宙,宗臣遗像肃清高①。 三分割据纡②筹策,万古云霄一羽毛。 伯仲之间见伊吕③,指挥若定失萧曹④
运移汉祚终难复,志决身歼军务劳。 【注释】①宗:敬仰;肃清髙:清髙品格令人肃然起敬。②纡,苦心谋划。③伊 吕:辅佐商汤的伊尹和辅佐周文王、武王的吕尚(姜子牙)。④萧曹:刘邦的得 力谋臣萧何、曹参。 8.颔颈两联各是怎样赞颂诸葛亮的?请简要分析。(4分) 9.尾联表达了作者怎样的思想感情?请简要分析。(3分) (三)名篇名句默写(6分) 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)故木受绳则直, 则知 明而行无过矣。(《荀子·劝学》) ,凝绝不通声暂歇。 ,此时无声胜有 (白居易《琵琶行》) (3)万里悲秋常作客,百年多年独登 台 (杜甫《登高》) 三、文学类文本阅读(共16分) 阅读下面的文字,完成11~14题。(16分) 拍卖灵魂 彭晓风 ①林子宇是个资深的书画拍卖师,同时还是位造诣很深、精通鉴赏书画 的名家。 ②在一场为期三天的拍卖会上,林子宇受邀拍卖字画。这是一幅《暮色 鹿归》图,画的是暮色笼罩的森林边缘,一只母鹿带领着两只小鹿往森林走。该 画布局合理,用笔轻快明了,墨色浓淡相宜,意境温馨恬淡。尤其是对母鹿回头 凝望两只小鹿时,母性流露的神态刻画得入木三分。 ③按一般程序,林子宇会先介绍该画的概况,然后进行点评,接着报出 起拍价。但这次林子宇只寥寥介绍了几句,然后就报了起拍价,一会儿就落槌成 交了。这幅作品拍卖完后,林子宇借故走出了拍卖厅。过了一会儿,拍卖行有人 解释说他身体不舒服,余下的作品由另一个拍卖师接着拍卖
运移汉祚终难复,志决身歼军务劳。 【注释】①宗:敬仰;肃清高:清高品格令人肃然起敬。②纡,苦心谋划。③伊 吕:辅佐商汤的伊尹和辅佐周文王、武王的吕尚(姜子牙)。④萧曹:刘邦的得 力谋臣萧何、曹参。 8.颔颈两联各是怎样赞颂诸葛亮的?请简要分析。(4 分) 9.尾联表达了作者怎样的思想感情?请简要分析。(3 分) (三)名篇名句默写(6 分) 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6 分) ⑴ 故木受绳则直, , ,则知 明而行无过矣。 (《荀子·劝学》) ⑵ ____,凝绝不通声暂歇。 ,此时无声胜有 声。 (白居易《琵琶行》) ⑶万里悲秋常作客,百年多年独登 台。 , 。 (杜甫《登高》) 三、文学类文本阅读(共 16 分) 阅读下面的文字,完成 11~14 题。(16 分) 拍 卖 灵 魂 彭晓风 ①林子宇是个资深的书画拍卖师,同时还是位造诣很深、精通鉴赏书画 的名家。 ②在一场为期三天的拍卖会上,林子宇受邀拍卖字画。这是一幅《暮色 鹿归》图,画的是暮色笼罩的森林边缘,一只母鹿带领着两只小鹿往森林走。该 画布局合理,用笔轻快明了,墨色浓淡相宜,意境温馨恬淡。尤其是对母鹿回头 凝望两只小鹿时,母性流露的神态刻画得入木三分。 ③按一般程序,林子宇会先介绍该画的概况,然后进行点评,接着报出 起拍价。但这次林子宇只寥寥介绍了几句,然后就报了起拍价,一会儿就落槌成 交了。这幅作品拍卖完后,林子宇借故走出了拍卖厅。过了一会儿,拍卖行有人 解释说他身体不舒服,余下的作品由另一个拍卖师接着拍卖
④第二天的拍卖会上,林子宇就昨天的事向大家道了歉。他说,看了那 幅《暮色鹿归》图后心情非常复杂。也许是为弥补昨天的失常,今天林子宇把现 场的气氛搞得很活跃。在拍卖最后一幅书法作品前,林子宇卖了个关子,他讲了 个故事… ⑤一天晚上,环城高速公路上一辆小轿车把一个妇女撞伤后逃走了。当 这个妇女被人发现送到医院时,已经气绝身亡。就在这天晚上,医院在清理妇女 遗物时,发现她贴身衣兜里有封写给肇事司机的信。信上说她是故意寻死的,司 机没有任何责任,她唯一的请求是让司机在撞了她后迅速把她送往医院,让医生 在她临死前把她的两个肾取出来,以挽救她两个儿子的生命。妇女的双胞胎儿子 都得了尿毒症,彻底治好必须进行肾移植。她的肾虽然可以移植,但医生说只能 移植一个。可两个儿子她哪个都不想放弃,无奈之下她想到了以自己的死来挽救 两个儿子的生命。但最后令妇女没想到的是,肇事司机竟然逃走了! ⑥讲完这个故事,林子宇说:“这是一个真实的故事,我讲这个故事是 为了让大家更好地理解这幅作品。”说完他挂出一幅书法作品,并说征求了拍卖 行的意见,把作品的起拍价由5万元提高到10万元。 ⑦林子宇的这个举动引起了台下竞买者的不满。林子宇笑着说:“促使 我提高这幅作品起拍价的是昨天那幅画,画中母鹿回首凝望时,眼中流露的母爱 震撼了我。而刚才我讲的那个故事,说明母爱是最伟大、最无私的,以母爱为主 题的作品理应更受尊重。” ⑧林子宇的话音刚落,台下响起了热烈的掌声,最后那幅作品以18万元 的价格成交。林子宇激动地说:“明天是这次拍卖会的最后一天,经拍卖行同意, 我个人有几幅字要出手,到时候还望大家捧场。” ⑨第三天,拍卖快结束时,林子宇拿出他带来的四幅字 挂好。台 下的竞买者一看,四幅字竟然全是《游子吟》,唯一不同的是四幅分别以楷、行 隶、草等字体书写。大家都很纳闷,不知道林子宇葫芦里究竟卖的什么药。林子 宇稳了稳情绪,然后坚定地说:“我虽然不是名家,但这几幅字是我用灵魂写的 四幅字起拍价100万!”他的话一出口,就有竞买者站起来说:“林先生,你的 字虽然不错,但目前还只是叫好不叫价,四幅字充其量也就十来万,你以为用母 爱作幌子,别人就会买账?”林子宇说:“你们可以指责我字写得不好,但不能 亵渎我对别人表达母爱的崇敬,以及我自己对母爱的表达。这四幅字虽然不值那 么多钱,但我还有附加条件,今后的10年,我每年再提供10幅作品。”这的确 是个诱人的条件,很快就有人举牌。把这四幅字拍卖出去后,林子宇长嘘了一下: “谢天谢地,总算把我的灵魂拍卖出去了。” ⑩见众竞买者都不解,林子宇苦笑了一下,说:“我就是昨天那个故事 中的肇事司机。我之所以要拍卖这四幅字,正是为了筹集给那个妇女的两个儿子 做手术的钱。”说完,林子宇朝公安局方向走去。 (选自《中国微型小 说名家名作百年经典》,有删改)
④第二天的拍卖会上,林子宇就昨天的事向大家道了歉。他说,看了那 幅《暮色鹿归》图后心情非常复杂。也许是为弥补昨天的失常,今天林子宇把现 场的气氛搞得很活跃。在拍卖最后一幅书法作品前,林子宇卖了个关子,他讲了 一个故事…… ⑤一天晚上,环城高速公路上一辆小轿车把一个妇女撞伤后逃走了。当 这个妇女被人发现送到医院时,已经气绝身亡。就在这天晚上,医院在清理妇女 遗物时,发现她贴身衣兜里有封写给肇事司机的信。信上说她是故意寻死的,司 机没有任何责任,她唯一的请求是让司机在撞了她后迅速把她送往医院,让医生 在她临死前把她的两个肾取出来,以挽救她两个儿子的生命。妇女的双胞胎儿子 都得了尿毒症,彻底治好必须进行肾移植。她的肾虽然可以移植,但医生说只能 移植一个。可两个儿子她哪个都不想放弃,无奈之下她想到了以自己的死来挽救 两个儿子的生命。但最后令妇女没想到的是,肇事司机竟然逃走了! ⑥讲完这个故事,林子宇说:“这是一个真实的故事,我讲这个故事是 为了让大家更好地理解这幅作品。”说完他挂出一幅书法作品,并说征求了拍卖 行的意见,把作品的起拍价由 5 万元提高到 10 万元。 ⑦林子宇的这个举动引起了台下竞买者的不满。林子宇笑着说:“促使 我提高这幅作品起拍价的是昨天那幅画,画中母鹿回首凝望时,眼中流露的母爱 震撼了我。而刚才我讲的那个故事,说明母爱是最伟大、最无私的,以母爱为主 题的作品理应更受尊重。” ⑧林子宇的话音刚落,台下响起了热烈的掌声,最后那幅作品以 18 万元 的价格成交。林子宇激动地说:“明天是这次拍卖会的最后一天,经拍卖行同意, 我个人有几幅字要出手,到时候还望大家捧场。” ⑨第三天,拍卖快结束时,林子宇拿出他带来的四幅字,一一挂好。台 下的竞买者一看,四幅字竟然全是《游子吟》,唯一不同的是四幅分别以楷、行、 隶、草等字体书写。大家都很纳闷,不知道林子宇葫芦里究竟卖的什么药。林子 宇稳了稳情绪,然后坚定地说:“我虽然不是名家,但这几幅字是我用灵魂写的, 四幅字起拍价 100 万!”他的话一出口,就有竞买者站起来说:“林先生,你的 字虽然不错,但目前还只是叫好不叫价,四幅字充其量也就十来万,你以为用母 爱作幌子,别人就会买账?”林子宇说:“你们可以指责我字写得不好,但不能 亵渎我对别人表达母爱的崇敬,以及我自己对母爱的表达。这四幅字虽然不值那 么多钱,但我还有附加条件,今后的 10 年,我每年再提供 10 幅作品。”这的确 是个诱人的条件,很快就有人举牌。把这四幅字拍卖出去后,林子宇长嘘了一下: “谢天谢地,总算把我的灵魂拍卖出去了。” ⑩见众竞买者都不解,林子宇苦笑了一下,说:“我就是昨天那个故事 中的肇事司机。我之所以要拍卖这四幅字,正是为了筹集给那个妇女的两个儿子 做手术的钱。”说完,林子宇朝公安局方向走去。 (选自《中国微型小 说名家名作百年经典》,有删改)
11.下列对小说有关内容的分析和概括,最正确的两项是(4分) A.小说第①段介绍林子宇的身份,既引出下文,又为后面林子宇成功拍 卖自己的作品作了铺垫。 B.小说中的林子宇经历了书画拍卖者一母爱推崇者一肇事逃逸者一勇于 担责者一灵魂拍卖者等几个角色的转变 C.小说中舍身救子的妇女和生活中许许多多母亲一样,用故意寻死的行 动诠释了自己的无私和母爱的伟大。 D.小说在情节上明暗两线穿插,明线按时间的先后叙述拍卖过程,暗线 写妇女舍身救子与林子宇思想感情的转变。 E.第二天拍卖会上,林子宇通过讲故事使一件价值不高的书画作品卖出 高价,这样写是为了说明他善于卖关子,会讲故事。 12.小说第②段对《暮色鹿归》图的介绍有什么作用?(4分) 13.标题“拍卖灵魂”在小说中具体指什么?有什么深刻含义?(4分) 14.有人说林子宇撞人逃逸,理应受到法律制裁:有人说林子宇拍卖灵 魂努力挽回自己的过失,理应受到称赞,请结合文本谈谈你的看法。(4分) 第Ⅱ卷表达题(49分) 四、语言文字运用(共9分) 5.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分) A.当老人驶进小港的时候,人们都已上床睡去。海风越刮越大,现在更是沸反 盈天地猖狂了。然而港口是静悄悄的。 B.这些战士虽然远离家乡,远离繁华,每天过着艰苦单调的生活,但是他们一 个个 安之若素,毫无怨言。 C.年轻人的一个优点就是不会由于世俗的约束而畏葸不前,而这种约束对于 大多数成 年人而言又很难超越
11.下列对小说有关内容的分析和概括,最正确的两项是(4 分) A.小说第①段介绍林子宇的身份,既引出下文,又为后面林子宇成功拍 卖自己的作品作了铺垫。 B.小说中的林子宇经历了书画拍卖者—母爱推崇者—肇事逃逸者—勇于 担责者—灵魂拍卖者等几个角色的转变。 C.小说中舍身救子的妇女和生活中许许多多母亲一样,用故意寻死的行 动诠释了自己的无私和母爱的伟大。 D.小说在情节上明暗两线穿插,明线按时间的先后叙述拍卖过程,暗线 写妇女舍身救子与林子宇思想感情的转变。 E.第二天拍卖会上,林子宇通过讲故事使一件价值不高的书画作品卖出 高价,这样写是为了说明他善于卖关子,会讲故事。 12.小说第②段对《暮色鹿归》图的介绍有什么作用?(4 分) 13.标题“拍卖灵魂”在小说中具体指什么?有什么深刻含义?(4 分) 14.有人说林子宇撞人逃逸,理应受到法律制裁;有人说林子宇拍卖灵 魂努力挽回自己的过失,理应受到称赞,请结合文本谈谈你的看法。(4 分) 第Ⅱ卷 表达题(49 分) 四、语言文字运用(共 9 分) 15.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3 分) A.当老人驶进小港的时候,人们都已上床睡去。海风越刮越大,现在更是沸反 盈天地猖狂了。然而港口是静悄悄的。 B.这些战士虽然远离家乡,远离繁华,每天过着艰苦单调的生活,但是他们一 个个 安之若素,毫无怨言。 C.年轻人的一个优点就是不会由于世俗的约束而畏葸不前,而这种约束对于 大多数成 年人而言又很难超越
D.我国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射成功,进入环月轨道,这是我国航天事 业取得的 空前绝后的成就。 16.下列各句中,没有语病的一句是(3分) A.由于剩余价值的发现,使这里豁然开朗了,而先前人们所做的一切研究都只 是在黑暗中摸索。 B.曹雪芹能做到叙事与抒情的完美结合,与他对人性的深入剖析和对人的命运 的热切关注分不开。 C.巴尔扎克的作品的最大特点是善于在日常生活里,在我们每个人都经历的很 平凡的 生活中找到所需要的故事 D.亨德和所有研究动物游戏行为的专家都相信,要解开动物游戏的所有秘密, 还需要做更加深入的研究是必不可少的。 17.在黄州的苏东坡纪念馆旁,有一座小亭,请为此亭拟一副楹联。(3分) 要求:①借用或化用苏东坡在黄州创作的词赋名篇中的典故或词句 字数不超过30字。 五、写作(40分) 18.阅读下面材料,写一篇不少于700字的文章。(40分) 他是一个被收养的孩子,孤单而又迷惘。他大学曾退学,后来前往印度开始精 神之旅。他创造了“苹果”,却曾被“苹果”扫地出门,当他重返“苹果”后又 奇迹般拯救了快破产的“苹果”。他是比尔·盖茨此生最尊重的人,生平七次登 上《时代》封面。他就是乔布斯,一个科技奇才,一个未来学家,一个革新者……56 岁的乔布斯刚走完人生之路,带给世界的改变却是翻天覆地的 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范 围作文,不要套作,不得抄袭。 附加题(20分) 19.下面是《红楼梦》“金陵十二钗正册”中的部分判词,请依次写出她 们各自的人物姓名。(5分) ①富贵又何为,襁褓之间父母违。展眼吊斜晖,湘江水逝楚云飞
D.我国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射成功,进入环月轨道,这是我国航天事 业取得的 空前绝后的成就。 16.下列各句中,没有语病的一句是(3 分) A.由于剩余价值的发现,使这里豁然开朗了,而先前人们所做的一切研究都只 是在黑暗中摸索。 B.曹雪芹能做到叙事与抒情的完美结合,与他对人性的深入剖析和对人的命运 的热切关注分不开。 C.巴尔扎克的作品的最大特点是善于在日常生活里,在我们每个人都经历的很 平凡的 生活中找到所需要的故事。 D.亨德和所有研究动物游戏行为的专家都相信,要解开动物游戏的所有秘密, 还需要做更加深入的研究是必不可少的。 17.在黄州的苏东坡纪念馆旁,有一座小亭,请为此亭拟一副楹联。(3 分) 要求:①借用或化用苏东坡在黄州创作的词赋名篇中的典故或词句。② 字数不超过 30 字。 五、写作(40 分) 18. 阅读下面材料,写一篇不少于 700 字的文章。(40 分) 他是一个被收养的孩子,孤单而又迷惘。他大学曾退学,后来前往印度开始精 神之旅。他创造了“苹果”,却曾被“苹果”扫地出门,当他重返“苹果”后又 奇迹般拯救了快破产的“苹果”。他是比尔·盖茨此生最尊重的人,生平七次登 上《时代》封面。他就是乔布斯,一个科技奇才,一个未来学家,一个革新者……56 岁的乔布斯刚走完人生之路,带给世界的改变却是翻天覆地的。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范 围作文,不要套作,不得抄袭。 附加题(20 分) 19.下面是《红楼梦》“金陵十二钗正册”中的部分判词,请依次写出她 们各自的人物姓名。(5 分) ①富贵又何为,襁褓之间父母违。展眼吊斜晖,湘江水逝楚云飞
②欲洁何曾洁,云空未必空。可怜金玉质,终陷淖泥中。 ③勘破三春景不长,缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女,独卧青灯古佛 旁 ④凡鸟偏从末世来都知爱慕此生才,一从二令三人木,哭向金陵事更哀。 逻。才自精明志自高,生于末世运偏消;清明泣涕江边望,千里东风一梦 20.阅读下面材料,完成后面两题。(5分) 天下莫柔弱于水而攻坚强者莫之能胜以其无以易 之弱之胜强柔之胜刚天下莫不知莫能行。是以圣人云:受国之垢, 是谓社稷主:受国不祥,是为天下王。 (1)将文中画线句子用“/”断句。(3分) (2)在这则短文中,老子借水的特殊作用来告诫人 们 (2分) 21.模仿 下面“2013感动中国”人物颁奖词的形式,从备选人物中任选一位,写一段评 价语。要求褒奖中肯,有针对性,语言简明、得体,有激情。(60字左右)(5 分) 胡佩兰技不在高,而在德;术不在巧,而在 仁。医者,看的是病,救的是心,开的是药,给的是情。扈江离与辟芷兮,纫秋 兰以为佩。你是仁医,是济世良药 备选人物:孟子李白鲁迅桑地亚哥 假如你是班长,受班主任委托召集学生代表座谈,收集对班级管 理的意见和建议。以下是部分学生的发言 A.谁跟谁一个宿舍他说了算。他又不了解我们彼此的关系和生活习惯, 乱点鸳鸯谱”害苦了我们,我建议分宿舍自由组合 B.自由组合也不一定好啊。爱玩爱闹的组合到一起,就寝时说笑不停 那可怎么办? C.先自由组合,老师再审核把关比较好。 我赞成C的观点。不仅宿舍可以这样分,座位也可以这样分 E.老师审核?那还不是老师自己说了算!
②欲洁何曾洁,云空未必空。可怜金玉质,终陷淖泥中。 ③勘破三春景不长,缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女,独卧青灯古佛 旁。 ④凡鸟偏从末世来都知爱慕此生才 ,一从二令三人木,哭向金陵事更哀。 ⑤才自精明志自高,生于末世运偏消;清明泣涕江边望,千里东风一梦 遥。 20.阅读下面材料,完成后面两题。(5 分) 天 下 莫 柔弱于 水 而 攻 坚 强 者 莫 之 能 胜 以 其 无 以 易 之 弱之 胜 强 柔 之胜 刚 天 下 莫 不 知 莫能行。是以圣人云:受国之垢, 是谓社稷主;受国不祥,是为天下王。 (1)将文中画线句子用“/ ”断句。(3 分) (2)在这则短文中,老子借水的特殊作用来告诫人 们 , 。(2 分) 21.模仿 下面“2013 感动中国”人物颁奖词的形式,从备选人物中任选一位,写一段评 价语。要求褒奖中肯,有针对性,语言简明、得体,有激情。(60 字左右)(5 分) 胡佩兰 技不在高,而在德;术不在巧,而在 仁。医者,看的是病,救的是心,开的是药,给的是情。扈江离与辟芷兮,纫秋 兰以为佩。你是仁医,是济世良药。 备选人物:孟子 李白 鲁迅 桑地亚哥 22.假如你是班长,受班主任委托召集学生代表座谈,收集对班级管 理的意见和建议。以下是部分学生的发言: A.谁跟谁一个宿舍他说了算。他又不了解我们彼此的关系和生活习惯, “乱点鸳鸯谱”害苦了我们,我建议分宿舍自由组合。 B.自由组合也不一定好啊。爱玩爱闹的组合到一起,就寝时说笑不停 那可怎么办? C.先自由组合,老师再审核把关比较好。 D.我赞成 C 的观点。不仅宿舍可以这样分,座位也可以这样分。 E.老师审核?那还不是老师自己说了算!
F.不能这么说,他的安排自有一定道理。我觉得老师在决定前多做做 当事人思想工作,以理服人就好了 请你将这部分同学的意见整理一下,口头转达给班主任,要求内容信息全面 表达委婉得体,不超过60字。(5分) 2013-2014学年度第二学期高一期中考试试题 语文(人教版)参考答案及评分参考(山西省) 论述类文本阅读(9分) 1.(3分)C(只是为了引出福克纳的小说没有一个有机写作模式,不是写他的 作用) 2.(3分)B(这是海明威自己的创作观点,不是作者对他的评价) 3.(3分)A(目的并不是否定福克纳对作者的影响 古代诗文阅读(26分) (一)(13分) 4.(3分)B(却:击退,使之退) 5.(3分)D(①是统一天下,③是士的心态、行为,⑥是良将防守,三者均 不属于暴政) 6.(3分)C(“说明灭亡秦朝极为容易”错) 7.(4分)(1)接着废除古代帝王的治世之道,焚烧诸子百家的著作,用来 使百姓愚昧。(2分。“愚”1分,大意1分) (2)天下百姓像浮云一样聚拢,像回声一样应和:人们担着粮食如影随形地跟 着(陈涉)。(2分。“赢”1分,大意1分) (二)(7分) 8.(4分)颔联议论传情,赞诸葛亮苦心谋划辅佐刘备建立蜀国;运用比喻, 以像振翅碧空的鸾凤一样为喻,赞千百年来一直受人尊敬的诸葛亮。(2分)颈 联运用类比,以他与伊尹、吕尚不相上下,从容镇定使萧何、曹参都黯然失色类 比,赞诸葛亮的人品、才能。(2分) 9.(3分)诗人感慨汉朝气数已尽,尽管有诸葛亮这样杰出的人物,下决心恢 复汉室,但终未成功,终因军务繁忙,积劳成疾死于征途。(1分)这是对诸葛
F.不能这么说,他的安排自有一定道理。我觉得老师在决定前多做做 当事人思想工作,以理服人就好了。 请你将这部分同学的意见整理一下,口头转达给班主任,要求内容信息全面、 表达委婉得体,不超过 60 字。(5 分) 2013-2014 学年度第二学期高一期中考试试题 语 文(人教版)参考答案及评分参考(山西省) 一、论述类文本阅读(9 分) 1.(3 分)C(只是为了引出福克纳的小说没有一个有机写作模式,不是写他的 作用) 2.(3 分)B(这是海明威自己的创作观点,不是作者对他的评价) 3.(3 分)A(目的并不是否定福克纳对作者的影响) 二、古代诗文阅读(26 分) (一)(13 分) 4.(3 分)B(却:击退,使之退) 5.(3 分)D(①是统一天下,③是士的心态、行为,⑥是良将防守,三者均 不属于暴政) 6.(3 分)C(“说明灭亡秦朝极为容易”错) 7.(4 分)(1)接着废除古代帝王的治世之道,焚烧诸子百家的著作,用来 使百姓愚昧。(2 分。“愚”1 分,大意 1 分 ) (2)天下百姓像浮云一样聚拢,像回声一样应和;人们担着粮食如影随形地跟 着(陈涉)。(2 分。“赢”1 分,大意 1 分) (二)(7 分) 8.(4 分)颔联议论传情,赞诸葛亮苦心谋划辅佐刘备建立蜀国;运用比喻, 以像振翅碧空的鸾凤一样为喻,赞千百年来一直受人尊敬的诸葛亮。(2 分)颈 联运用类比,以他与伊尹、吕尚不相上下,从容镇定使萧何、曹参都黯然失色类 比,赞诸葛亮的人品、才能。(2 分) 9.(3 分)诗人感慨汉朝气数已尽,尽管有诸葛亮这样杰出的人物,下决心恢 复汉室,但终未成功,终因军务繁忙,积劳成疾死于征途。(1 分)这是对诸葛