2009年春季学期八年级下学期语文第一次月考试题 题号 四 总分 得分 、积累与运用(16分) 下列加点的字注音无误的一组是( A.宛如wan迷惘wang杳无消息cha B.畸形q广漠 深恶痛疾 C.滞留dai污秽hui 广袤无垠mao D.禁锢g犀利xi 意趣盎然ang 2.下列词语书写有误的是( A.迁徙繁衍冥思苦想 B.颔首炽热正襟危坐 C.抽屉眼翳藏污纳垢 D.芦荟烂漫相形见拙 3.下列词语的使用不恰当的一组是( A.年近花甲的外交官孙必千临危受命,奔赴战火纷飞的伊拉克,成功地 解救了中国人质。 B.今年是世界反法西斯战争胜利60周年,国内二战题材图书的出版和销
2009 年春季学期八年级下学期语文第一次月考试题 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、积累与运用 （ 16 分） 1.下列加点的字注音无误 ．．．．的一组是（ ） A.宛．如 wǎn 迷惘．wáng 杳．无消息 chá B.畸．形 qì 广漠．mò 深恶．痛疾è C.滞．留 dài 污秽．huì 广袤．无垠 mào D.禁锢．gù 犀．利 xī 意趣盎．然àng 2.下列词语书写有误 ．．．．的是（ ） A.迁徙 繁衍 冥思苦想 B.颔首 炽热 正襟危坐 C.抽屉 眼翳 藏污纳垢 D.芦荟 烂漫 相形见拙 3.下列词语的使用不恰当 ．．．．．的一组是（ ） A．年近花甲的外交官孙必千临危受命 ．．．．，奔赴战火纷飞的伊拉克，成功地 解救了中国人质。 B．今年是世界反法西斯战争胜利 60 周年，国内二战题材图书的出版和销
售络绎不绝。 C.突如其来的印度洋大海啸让毫无防备的海边居民措手不及,导致约30 万人丧生。 D.雅典奥运会上,刘翔在男子110米栏比赛中一举夺冠,一夜之间成了 家喻户晓的人物。 4.下列没有语病的一组是( A.我们只有充分相信自己的能力,才能更好地面对人生的挑战。 B.我们要严格遵守交通规则,保证所有人和别人的安全,做一个受人尊 敬的好公民 C.今天来我班听课的那位老师,大概有60岁左右,令我们很感动。 D.通过这次主题班会,使我懂得了要想将来有所作为,现在就要刻苦学 5.“国窖源长唐宋元明曾耀眼”是泸州市“中国第一窖”展览馆中一副对 联的上联,下列下联与之对应最恰当的一项是( A.飘香老窖中国北京美名传B.龙泉香远亚非欧美尽倾心 C.泸州喜迎东南西北八方客D.一五七三横贯南北享全球 6.下列搭配有误的一组是( A.《藤野先生》一一鲁迅一一小说 B.《再塑生命》一一海伦.凯勒—一美国女作家 C.《与朱元思书》一一吴均一一南朝梁文学 D.《马说》一一韩愈一—《昌黎先生集》
售络绎不绝 ．．．．。 C．突如其来的印度洋大海啸让毫无防备的海边居民措手不及 ．．．．，导致约 30 万人丧生。 D．雅典奥运会上，刘翔在男子 110 米栏比赛中一举夺冠，一夜之间成了 家喻户晓 ．．．．的人物。 4.下列没有语病 ．．．．的一组是（ ） A．我们只有充分相信自己的能力，才能更好地面对人生的挑战。 B．我们要严格遵守交通规则，保证所有人和别人的安全，做一个受人尊 敬的好公民。 C．今天来我班听课的那位老师，大概有 60 岁左右，令我们很感动。 D．通过这次主题班会，使我懂得了要想将来有所作为，现在就要刻苦学 习 5.“国窖源长唐宋元明曾耀眼”是泸州市“中国第一窖”展览馆中一副对 联的上联，下列下联与之对应最恰当 ．．．．．的一项是（ ） A．飘香老窖中国北京美名传 B．龙泉香远亚非欧美尽倾心 C．泸州喜迎东南西北八方客 D．一五七三横贯南北享全球 6.下列搭配有误 ．．．．的一组是（ ） A.《藤野先生》——鲁迅——小说 B.《再塑生命》——海伦.凯勒——美国女作家 C.《与朱元思书》——吴均——南朝梁文学 D.《马说》——韩愈——《昌黎先生集》
7.下列朗读停顿有误的一组是( A、海日/生/残夜,江春/入/旧年。 无为/在歧/路,儿女/共沾/巾 C、自古/逢秋/悲/寂寥,我言/秋日/胜/春朝 D、忽如/一夜/春风/来,千树/万树/梨花/开 8.从上下文连贯的角度看,连接最恰当的一项是( 在我的梦里:所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏, 境如此美好,能忍心它仅仅是个梦吗? A.受污染的所有河流重新清波荡漾 B.所有受污染的河流重新清波荡漾 C.所有河流不再受污染而清波荡漾 D.所有清波荡漾的河流不再受污染 二、课内现代文阅读(21分) 阅读《藤野先生》选段回答问题。 他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,□□着的,将作为永久的纪念。 不幸7年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去了半箱书,恰巧这讲义也 遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至今还□我北 京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,口口在灯光中瞥 见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心口,而 且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾 的文字
7.下列朗读停顿有误 ．．．．的一组是（ ） A、海日/生/残夜，江春/入/旧年。 B、无为/在歧/路，儿女/共沾/巾。 C、自古/逢秋/悲/寂寥，我言/秋日/胜/春朝 D、忽如/一夜/春风/来，千树/万树/梨花/开 8.从上下文连贯的角度看，连接最恰当 ．．．．．的一项是（ ） 在我的梦里：所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，__________________。梦 境如此美好，能忍心它仅仅是个梦吗？ A.受污染的所有河流重新清波荡漾 B.所有受污染的河流重新清波荡漾 C.所有河流不再受污染而清波荡漾 D.所有清波荡漾的河流不再受污染 二、课内现代文阅读（ 21 分） 阅读《藤野先生》选段回答问题。 他所改正的讲义，我曾经订成三厚本， 着的，将作为永久的纪念。 不幸 7 年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去了半箱书，恰巧这讲义也 遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还 我北 京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时， 在灯光中瞥 见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心 ，而 且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾 的文字
9.根据文意,从下列词语中选择最恰当的依次填入文中方框内。(3分) 收存收藏贴在挂在迎面仰面发现发觉 10.作者把丢失藤野先生的讲义说成是“不幸”的原因是什么?(4分) 11.文中“我”的“良心”是指什么?(4分) 12.文段中表达了作者对藤野先生怎样的感情?(4分) 13.师恩难忘,在你的生活中有你最敬佩的老师吗?请你对你的老师说几 句心里话。(6分) 三、文言文阅读(23分) ①风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里, 奇山异水,天下独绝。 湍甚箭,猛浪若奔。 ③夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰 。蝉则千转 不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心
9.根据文意，从下列词语中选择最恰当的依次填入文中方框内。（3 分） 收存 收藏 贴在 挂在 迎面 仰面 发现 发觉 10.作者把丢失藤野先生的讲义说成是“不幸”的原因是什么？（4 分） 11.文中“我”的“良心”是指什么？（4 分） 12.文段中表达了作者对藤野先生怎样的感情？（4 分） 13.师恩难忘，在你的生活中有你最敬佩的老师吗？请你对你的老师说几 句心里话。（6 分） 三、文言文阅读（ 23 分） ①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里， 奇山异水，天下独绝。 ②_____________，_____________。_____________，_____________。急 湍甚箭，猛浪若奔。 ③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。 _____________，_____________；_____________，_____________。蝉则千转 不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；_____________，_____________
疏条交映,有时见日。 14.请在文中画横线处补足原文。(6分) 15.《与朱元思书》的作者是南朝梁的 家。(2分) 16.富阳至桐庐之间的山光水色的总特征是怎样的?(请用文中原句回答) (2分) 17.写出从视觉方面描写景物和从听觉方面描写景物的对偶句各一组。(4 分) 18.全文共三段,段是第一层,为总写,以“ 一句作为全文的纲领。段是第二层,为分写。先写“异水”,以写 水流舒缓处,以 写水流湍急处。再写“奇山”,以 字,将崇山峻岭化静为动,再以 四种声音从听觉写出山间的勃勃生 机。(7分) 19.本文表达了作者怎样的思想感情?(2分) 四、作文(40分) 请你在下面两题中任选一题写作。 作文题一:从记事开始,我们已经走过了十几个年头的路程,感受过十几 度春花秋月。这其中有春花般美丽的记忆,也有刻骨铭心的难忘经历,它们装
_____________，_____________；疏条交映，有时见日。 14.请在文中画横线处补足原文。（6 分） 15.《与朱元思书》的作者是南朝梁的________家________。（2 分） 16.富阳至桐庐之间的山光水色的总特征是怎样的？（请用文中原句回答） （2 分） 17．写出从视觉方面描写景物和从听觉方面描写景物的对偶句各一组。（4 分） 18．全文共三段，_____段是第一层，为总写，以“__________________” 一句作为全文的纲领。_____段是第二层，为分写。先写“异水”，以_____写 水流舒缓处，以_______________写水流湍急处。再写“奇山”，以________、 ________、________、________、________字，将崇山峻岭化静为动，再以 ________、________、________、________四种声音从听觉写出山间的勃勃生 机。（7 分） 19.本文表达了作者怎样的思想感情？（2 分） 四、作文（40 分） 请你在下面两题中任选一题 ．．．．写作。 作文题一：从记事开始，我们已经走过了十几个年头的路程，感受过十几 度春花秋月。这其中有春花般美丽的记忆，也有刻骨铭心的难忘经历，它们装
点着我们的生活,成为我们生命中最值得珍惜的阳光,请以“珍惜”为话题 写一篇作文。 作文题二:有人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽:也有人说平凡 也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折也美丽,失败也美丽,苦难 也美丽…不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽 请以“ 也美丽”为题写一篇文章。要求:(1)在横线上填上一个 词语,使标题完整;(2)文体不限;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的地 名、校名和人名
点着我们的生活，成为我们生命中最值得珍惜的阳光，请以“珍惜”为话题， 写一篇作文。 作文题二：有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡 也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难 也美丽……不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。 请以“________也美丽”为题写一篇文章。要求：⑴在横线上填上一个 词语，使标题完整；⑵文体不限；⑶不少于 600 字；⑷文中不得出现真实的地 名、校名和人名。 100 200 300
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I D 2 D 3 B 4 A 5 B 6 A 7 B 8 9.收藏挂在仰面发现 10.因为讲义凝聚着藤野先生的心血,寄托着先生对“我”的希望与友情和我对先生 的终身怀念 爱国主义和革命斗争精神 12.尊敬和怀念 13.提示:能表达出对老师的尊敬热爱之情即可。 三、文言文阅读14水皆缥碧千丈见底游鱼细石直视无碍 泉水激石泠泠作响好鸟相鸣嘤嘤成韵 经纶世务者窥谷忘反横柯上蔽在昼犹昏 15文学吴均 16.“奇山异水,天下独绝。” 17视觉方面:“风烟俱净,天山共色。” 急湍甚箭,猛浪若奔。” 听觉方面:“蝉则千转不穷,猿则百叫不绝。”“泉水激石,泠泠作响:好鸟相鸣,嚶 嘤成韵。” 奇山异水,天下独绝第二、三段“水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石 直视无碍。”“急湍甚箭,猛浪若奔。”负竞轩邈争直泉声鸟声 猿声 19表达了作者对山水的热爱和鄙弃名利的思想感情 四、略 评 1---8张恒福 9--12覃涛 13-16赵连逢 17-19赵花艳 四 农丰华
一、1 D 2 D 3 B 4 A 5 B 6 A 7 B 8 B 二、9.收藏 挂在 仰面 发现 10.因为讲义凝聚着藤野先生的心血，寄托着先生对“我”的希望与友情和我对先生 的终身怀念。 11.爱国主义和革命斗争精神。 12.尊敬和怀念。 13.提示：能表达出对老师的尊敬热爱之情即可。 三、文言文阅读 14.水皆缥碧 千丈见底 游鱼细石 直视无碍 泉水激石 泠泠作响 好鸟相鸣 嘤嘤成韵 经纶世务者 窥谷忘反 横柯上蔽 在昼犹昏 15.文学 吴均 16.“奇山异水，天下独绝。” 17.视觉方面：“风烟俱净，天山共色。” “急湍甚箭，猛浪若奔。” 听觉方面：“蝉则千转不穷，猿则百叫不绝。”“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤 嘤成韵。” 18.一 奇山异水，天下独绝 第二、三段 “水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石， 直视无碍。”“急湍甚箭，猛浪若奔。” 负 竞 轩邈 争 直 泉声 鸟声蝉 声 猿声 19.表达了作者对山水的热爱和鄙弃名利的思想感情。 四、略 评卷: 1------8 张恒福 9------12 覃涛 13-----16 赵连逢 17-----19 赵花艳 四 农丰华