湖北省黄冈市2013年中考模拟语文试题_湖北省黄冈市2013年中考模拟试题语文B卷.doc_大学文库

11.下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是( (2分) A.据统计,中国互联网网民人数已超过3.3亿。互联网对大至国家政治,经济,小至个人学习,生活的影响是无法估计的 B.写文章应该重点突出,详细分明。哪些事例要详写?哪些事例要略写?则要服从中心思想的需要。 C.两年后的春天,我们又到南山上种了六棵树,三棵松树,两棵云杉,围着一棵桂花。 D.“牺牲”一词原是对做祭品的牲畜的通称,如“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信”(《左传·曹刿论战》), 后来“牺牲”的意义转化了。 12.下列句子中,加点成语使用无误的一项是( (2分) A.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同 B.同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。 C.叶圣陶先生说,苏州园林是我国各地园林的标本。去年到苏州游览了几个园林,果然觉得名正言顺。 D.富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识,使自己学识渊博 13.下列各句中,没有语病、表意明确的一项是()(2分) A.政府不断继续加大财政投入,以解决农村义务教育经费短缺问题。 B.通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使武汉的空气更加清新 C.能否帮助孩子树立正确的财富观,是能否使他们形成良好人生观的关键 D.在第49届世界乒乓球锦标赛上,我国运动员获得了五个项目的比赛 14.下列各项对语法、修辞知识的判断与分析,正确的一项是()(2分) A、“粉丝”、“草根”、“纠结”、“动词”都属于名词 B、短语“食品安全”“传递火炬”“愚公移山”与“唱响中国”的结构相同。 C、“电子书改变了信息与知识储存的方式和传播的速度。”这个句子的主干是“电子书改变了方式和速 D、“雨说我来了我来探访四月的大地我来了我走得很轻而且温声细语地”这两句诗运用排比的修辞手法让人感受到“雨”温柔可亲的形象 15.根据所提供的语境,在下列横线上填上恰当的语句,使其与前面的例句构成语意连贯的排比句。(2分) 人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼

11.下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是( ) (2 分) A．据统计，中国互联网网民人数已超过 3.3 亿。互联网对大至国家政治，经济，小至个人学习，生活的影响是无法估计的。 B．写文章应该重点突出，详细分明。哪些事例要详写？哪些事例要略写？则要服从中心思想的需要。 C．两年后的春天，我们又到南山上种了六棵树，三棵松树，两棵云杉，围着一棵桂花。 D．“牺牲”一词原是对做祭品的牲畜的通称，如“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信”（«左传·曹刿论战»），后来“牺牲”的意义转化了。 12.下列句子中，加点成语使用无误的一项是( ) (2 分) A．设计者和匠师们因地制宜．．．．，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。 B．同学们经常向老师请教，这种不耻下问．．．．的精神值得提倡。 C. 叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。去年到苏州游览了几个园林，果然觉得名正言顺．．．．。 D．富有创造性的人总是不求甚解．．．．地汲取知识，使自己学识渊博。 13.下列各句中，没有语病、表意明确的一项是( )(2 分) A．政府不断继续加大财政投入，以解决农村义务教育经费短缺问题。 B．通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使武汉的空气更加清新。 C．能否帮助孩子树立正确的财富观，是能否使他们形成良好人生观的关键。 D．在第 49 届世界乒乓球锦标赛上，我国运动员获得了五个项目的比赛。 14.下列各项对语法、修辞知识的判断与分析，正确的一项是( ) (2 分) A、 “粉丝”、“草根”、 “纠结”、“动词”都属于名词。 B、短语“食品安全”“传递火炬”“愚公移山”与“唱响中国”的结构相同。 C、“电子书改变了信息与知识储存的方式和传播的速度。”这个句子的主干是 “电子书改变了方式和速度。” D、“雨说我来了我来探访四月的大地我来了我走得很轻而且温声细语地” 这两句诗运用排比的修辞手法让人感受到“雨”温柔可亲的形象。 15.根据所提供的语境，在下列横线上填上恰当的语句，使其与前面的例句构成语意连贯的排比句。(2 分) 人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；

他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度,倒在两个茶碗里的分量也要平均 “喝最后一杯吧?”在倒净所有的茶之前,她问道外祖父看了看茶壶,说道 “好吧,喝最后一杯!” 连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后,竟干出这等事! 看着外祖父这些鬼把戏,我又好笑又厌恶,而外祖母只觉得可笑 “你算了吧!”她安慰我说,“怎么回事啊?老头儿越老,反倒越糊涂!他八十岁的人了,也同样倒退八十!让他糊涂去吧,看谁倒霉:我来挣咱们俩的面包,怕什么!” 19.结合选段内容,简要概括文中外祖父和外祖母的形象特点外祖父: 外祖母 20.关于本名著的情节,下列说法有误的一项是()(2分) A、一天,阿廖沙出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。 B、阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和刁难。因为继父的虐待和流言,使阿廖沙在学校抬不起头来。 C、阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。小小年纪年纪就享受不到父爱和母爱,只能寄居在外祖父家里,遭千般折磨 D、雅科夫舅舅毫无人性,打死了自己的妻子和徒工小茨冈。。 (三)阅读下列选段,完成后面的题目。(6分) 我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。 21、这段文字抓住苏州园林建筑上的什么特点进行说明。(2分) 22、这段文字的说明顺序是()(2分) 总一分 B、分一总 D、一般到特殊文中加点词语能否去掉,为什么? (四)阅读下面选段,完成后面的题目。(5分)

他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度，倒在两个茶碗里的分量也要平均。 “喝最后一杯吧?”在倒净所有的茶之前，她问道。外祖父看了看茶壶，说道： “好吧，喝最后一杯!” 连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后，竟干出这等事! 看着外祖父这些鬼把戏，我又好笑又厌恶，而外祖母只觉得可笑。 “你算了吧!”她安慰我说，“怎么回事啊?老头儿越老，反倒越糊涂!他八十岁的人了，也同样倒退八十!让他糊涂去吧，看谁倒霉；我来挣咱们俩的面包，怕什么!” 19．结合选段内容，简要概括文中外祖父和外祖母的形象特点外祖父：外祖母： 20.关于本名著的情节，下列说法有误的一项是（）（2 分） A、一天，阿廖沙出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。 B、阿廖沙在家中感受不到温暖，在学校也受歧视和刁难。因为继父的虐待和流言，使阿廖沙在学校抬不起头来。 C、阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。小小年纪年纪就享受不到父爱和母爱，只能寄居在外祖父家里，遭千般折磨。 D、雅科夫舅舅毫无人性，打死了自己的妻子和徒工小茨冈。。 (三)阅读下列选段，完成后面的题目。(6 分) 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝．不讲究对称，好像．．故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。 21、这段文字抓住苏州园林建筑上的什么特点进行说明。（2 分） 22、这段文字的说明顺序是（）（2 分） A、总—分 B、分—总 C、空间 D、一般到特殊 23、文中加点词语能否去掉，为什么？ (四)阅读下面选段，完成后面的题目。(5 分)

不完满才是人生(季羡林) 每个人都争取一个完满的人生。然而,自古及今,海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说,不完满才是人生。关于这一点,古今的民间谚语,文人诗句,说到的很多很多。最常见的比如苏轼的词:“人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺,此事古难全。”南宋方岳(根据吴小如先生考证)诗句:“不如意事常八九,可与人言无二三。” 这都是我们时常引用的,脍炙人口的。类似的例子还能够举出成百上千来这种说法适用于一切人,旧社会的皇帝老爷子也包括里面。他们君临天下,“率土之滨,莫非王土”,可以为所欲为,杀人灭族,小事一桩,按理说,他们不应该有什么不如意的事。然而,实际上,王位继承,宫廷斗争,比民间残酷万倍。他们威仪俨然地坐在宝座上,如坐针毡。虽然捏造了“龙御上宾”这种神话,他们自己也并不想信。他们方设法以求得长生不老,他们最怕“一旦魂断,宫车晚出”。连英主如汉武帝、唐太宗之辈也不能“免俗”。汉武帝造承露金盘,妄想饮仙露以长生:唐太宗服印度婆罗门的灵药,期望借此以不死。结果,事与愿违,仍然是“龙御上宾”呜呼哀哉了。至于我辈平头老百姓,日子就更难过了。建国前后,不能说没有区别,可是一直到今天仍然是“不如意事常有八九”。早晨在早市上被小贩“宰”了一刀;在公共汽车上被扒手割了包:踩了人一下,或者被人踩了一下,根本不会说“对不起”了,代之以对骂,或者甚至演出全武行。到了商店,难免买到假冒伪劣的商品, 又得生一肚子气,谁能说,我们的人生多是完满的呢? 再说到我们这一批手无缚鸡之力的知识分子,在历史上一生中就难得过上几天好日子。只一个“考”字, 就能让你谈“考”色变。“考”者,考试也。在旧社会科举时代,“千军万马过独木桥”,要上进,只有科举一途,你只需读一读吴敏梓的《儒林外史》,就能淋漓尽致地了解到科举的情况。以周进和范进为代表的那一批举人进士,其窘态难道还不能让你胆战心惊,啼笑皆非吗? 现在我们运气好,得生于新社会中。然而那一个“考”字,宛如如来佛的手掌,你别想逃脱得了。幼儿园升小学,考:小学升初中,考:初中升高中,考;高中升大学,考:大学毕业想当硕士,考:硕士想当博士, 考。考,考,考,变成烤,烤,烤:一直到知命之年,厄运仍然难免,现代知识分子落到这一张密而不漏的天网中,无所逃于天地之间,我们的人生还谈什么完满的呢? 灾难并不限于知识分子:“人人都有一本难念的经。”所以我说“不完满才是人生。”这是一个“平凡的真理”,但是真能了解其中的意义,对己对人都有好处。对己,可以不烦不躁;对人,可以互相谅解。这会大大地有利于整个社会的安定团结 24.本文表明作者中心观点的句子是全文从整体上主要运用了的论证方法。(3分) 25.本文论证过程十分严密。请摘录文中照应“这种说法适用于一切人”的四个标志性语句。(2分) (1)

不完满才是人生（季羡林）每个人都争取一个完满的人生。然而，自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说，不完满才是人生。关于这一点，古今的民间谚语，文人诗句，说到的很多很多。最常见的比如苏轼的词：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”南宋方岳（根据吴小如先生考证）诗句：“不如意事常八九, 可与人言无二三。” 这都是我们时常引用的, 脍炙人口的。类似的例子还能够举出成百上千来。这种说法适用于一切人，旧社会的皇帝老爷子也包括里面。他们君临天下，“率土之滨，莫非王土”，可以为所欲为，杀人灭族，小事一桩，按理说，他们不应该有什么不如意的事。然而，实际上，王位继承，宫廷斗争，比民间残酷万倍。他们威仪俨然地坐在宝座上，如坐针毡。虽然捏造了“龙御上宾”这种神话，他们自己也并不想信。他们方设法以求得长生不老，他们最怕“一旦魂断，宫车晚出”。连英主如汉武帝、唐太宗之辈也不能“免俗”。汉武帝造承露金盘，妄想饮仙露以长生；唐太宗服印度婆罗门的灵药，期望借此以不死。结果，事与愿违，仍然是“龙御上宾”呜呼哀哉了。至于我辈平头老百姓，日子就更难过了。建国前后，不能说没有区别，可是一直到今天仍然是“不如意事常有八九”。早晨在早市上被小贩“宰”了一刀；在公共汽车上被扒手割了包；踩了人一下，或者被人踩了一下，根本不会说“对不起”了，代之以对骂，或者甚至演出全武行。到了商店，难免买到假冒伪劣的商品，又得生一肚子气，谁能说，我们的人生多是完满的呢？再说到我们这一批手无缚鸡之力的知识分子，在历史上一生中就难得过上几天好日子。只一个“考”字，就能让你谈“考”色变。“考”者，考试也。在旧社会科举时代,“千军万马过独木桥”, 要上进, 只有科举一途,你只需读一读吴敬梓的《儒林外史》, 就能淋漓尽致地了解到科举的情况。以周进和范进为代表的那一批举人进士，其窘态难道还不能让你胆战心惊，啼笑皆非吗？现在我们运气好，得生于新社会中。然而那一个“考”字，宛如如来佛的手掌，你别想逃脱得了。幼儿园升小学，考；小学升初中，考；初中升高中，考；高中升大学，考；大学毕业想当硕士，考；硕士想当博士，考。考，考，考，变成烤，烤，烤；一直到知命之年，厄运仍然难免，现代知识分子落到这一张密而不漏的天网中，无所逃于天地之间，我们的人生还谈什么完满的呢？灾难并不限于知识分子：“人人都有一本难念的经。”所以我说“不完满才是人生。”这是一个“平凡的真理”，但是真能了解其中的意义，对己对人都有好处。对己，可以不烦不躁；对人，可以互相谅解。这会大大地有利于整个社会的安定团结。 24．本文表明作者中心观点的句子是。全文从整体上主要运用了的论证方法。（3 分） 25．本文论证过程十分严密。请摘录文中照应“这种说法适用于一切人”的四个标志性语句。（2 分）（1）

(4) (五)阅读下面文言文段,完成后面题目。(12分) 【甲】亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎, 南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。” (《隆中对》节选) 【乙】亮少有逸群之才,英霸之器,身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州,躬耕于野,不求闻达。时左将军刘备,以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出,遂解带写诚,厚相结纳。及魏武帝南征,荆州刘琮举州委质,而备失势众寡,无立锥之地。亮时年二十七, 乃建奇策,身使孙权,求援吴会。权既宿服仰备,又睹亮奇雅,甚敬重之。即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战,大破其军,乘胜克捷,江南悉平。后亮助备又西取益州。益州既定,以亮为军师,将军备称帝号,拜亮为丞相,录尚书事。 (《三国志蜀志》节选) 26、解释下列各句中加点词的意思。(2分) A、民殷国富而不知存恤()B、此殆天所以资将军( C、时人异焉 D、身使孙权 27、下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( A、信义著于四海躬耕于野 B、高祖因之以成帝业亮少有逸群之才 C、此可以为援而不可图也国险而民附 D、则命一上将将荆州之军以向宛、洛以亮有殊量 28、把下面的文言语句翻译成现代汉语。(4分) (1)百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?

（2）（3）（4） (五)阅读下面文言文段，完成后面题目。(12 分) 【甲】亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。” （《隆中对》节选）【乙】亮少有逸群之才，英霸之器，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州，躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备，以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出，遂解带写诚，厚相结纳。及魏武帝南征，荆州刘琮举州委质，而备失势众寡，无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之。即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战，大破其军，乘胜克捷，江南悉平。后亮助备又西取益州。益州既定，以亮为军师，将军备称帝号，拜亮为丞相，录尚书事。（《三国志蜀志》节选） 26、解释下列各句中加点词的意思。（2 分） A 、民殷．国富而不知存恤（） B 、此殆天所以资．将军（） C、时人异．焉（） D、身．使孙权（） 27、下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）（2 分） A 、信义著于．四海躬耕于．野 B 、高祖因之．以成帝业亮少有逸群之．才 C 、此可以为援而．不可图也国险而．民附 D 、则命一上将将荆州之军以．向宛、洛以．亮有殊量 28、把下面的文言语句翻译成现代汉语。（4 分）（1）百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？

（2）亮深谓备雄姿杰出，遂解带写诚，厚相结纳。 29、文中诸葛亮全面地分析了当时全国的形势，认为刘备在内政和外交方面应遵循的方针是什么？他替刘备策划的最终目标是什么？（用原文回答）（2 分） 30、从文看“跨有荆益”的方针是怎样实现的？（2 分）四、深层阅读赏析 (共 12 分) 想起母亲（鲍山宏）七月的一天，天公作美，太阳好像也歇双休日去了，轻风拂来，垂钓者更是心旷神怡。围塘而钓的四个人，不一会儿都有较满意的收获，其中胡局长钓得最多，林雄乐得一个劲地在心中祈祷：太阳不要露脸，满塘的鱼都贪嘴，只要让爷高兴就成。林雄出道 10 年，在本地的建筑行业已是首屈一指的人物。10 年前他从一个小泥水匠干起，挑砖、洗灰、砌墙，脏活累活啥都干过。后来老板看重他勤劳朴实，把他培养成一个土木工程师。再后来，林雄另起炉灶，办起了自己的建筑公司。真是不尝不知道，一尝吓一跳。干技术活林雄在行，可与人打起生意场上的交道，林雄就尝尽了苦辣酸辛。接工程要跑，工程验收要跑，讨工程款还是要跑。有道是会者不难，难者不会。渐渐地，林雄也跑出了经验，跑出了道道。今天他特地到乡下包了一个鱼塘，专门请 M 局的胡局长一行来钓鱼，因为 M 局还欠着他 15 万元的工程款没有结。香不烧好，菩萨不开口，你拿不到钱也只有干瞪眼。瞧他们钓得不亦乐乎，林雄心中此时泛起一层层喜悦的波纹。林雄正想着自己的心思，那边同来钓鱼的小车司机扯着嗓子叫了起来。林雄赶忙跑过去：“司长，有什么指示尽管吩咐。” 小车司机说：“你看，哪来的老婆子，捣什么乱，还让人钓不钓鱼了?” 林雄这才发现，一个身躯佝偻的老太太正在塘边用一根竹竿打捞塘中的水草。林雄一愣，刚才光顾高兴，水塘边多出个人来他也没注意。林雄忙跑了过去

“老人家,你最好换个地方,别人在钓鱼。你这么一搅和,鱼惊了,就不咬钩了。” 老太太抬起头,一双混浊的眼睛看着林雄说:“我每天都在这塘里打水草的,猪崽等着吃呢。” 那边小车司机又嚷开了:“还不快走,哪来的老家伙,这么讨厌!” 林雄看着老太太花白的头发和满是皱纹的脸,一时不知说什么好:“老人家,这… 小车司机又大声叫骂:“老家伙,还不快滚!” 林雄忽然鼻子一酸,猛然扭头冲着司机大骂道:“我操你祖宗!” 塘边的人都愣住了。林雄抹了把脸,伸手要过老太太手中的竹竿说:“老妈妈,你歇歇,我来给你捞!” 第二天,胡局长让人找来林雄。胡局长的办公桌上放着一张填写好的15万元的支胡局长说:“林老板,钱可以给你,可你要告诉我,你昨天为什么敢发那么大的火,万一事情弄砸了你就不后悔?” 林雄问:“胡局长,你是要我说真话还是说假话?” 胡局长说:“真话,当然是真话。” “胡局长,那时我啥也没考虑,我只想起了我的母亲。” 胡局长听了拍拍林雄的肩膀说:“兄弟.我也是!” 两人的眼睛都湿润了 31.第三自然段中“林雄也跑出了经验,跑出了道道”一句,如何理解?(3分) 32.作者写老太太“一双混浊的眼睛”、“花白的头发和满是皱纹的脸”有何用意?(3分) 33.文章结尾,林雄和胡局长都想到了自己的母亲,但两人的心态显然不同,请加以分析。(4分) ①林雄的心态 ②胡局长的心态 34.下面对文章的分析和理解,不恰当的两项是(2分)()() A.第二自然段中,林雄“在心中祈祷”的目的是让胡局长多钓一点鱼,只要局长一高兴,拖欠的工程款就可以结了 B.由于林雄勤劳朴实,又是土木工程师,因此,他才出道十年,在本地的建筑行业已是首屈一指的人物 C.本文由歪风写到正气,结尾充满人情味。 D.胡局长从林雄身上看到人格的力量,悔意顿生,终于结了工程款 E.老太太的出现使文章出现逆转,伴随着小车司机的“说”、“嚷”和“叫骂”,文章迅速进入高潮

“老人家，你最好换个地方，别人在钓鱼。你这么一搅和，鱼惊了，就不咬钩了。” 老太太抬起头，一双混浊的眼睛看着林雄说：“我每天都在这塘里打水草的，猪崽等着吃呢。” 那边小车司机又嚷开了；“还不快走，哪来的老家伙，这么讨厌!” 林雄看着老太太花白的头发和满是皱纹的脸，一时不知说什么好：“老人家，这……” 小车司机又大声叫骂；“老家伙，还不快滚！” 林雄忽然鼻子一酸，猛然扭头冲着司机大骂道：“我操你祖宗！” 塘边的人都愣住了。林雄抹了把脸，伸手要过老太太手中的竹竿说：“老妈妈，你歇歇，我来给你捞!” 第二天，胡局长让人找来林雄。胡局长的办公桌上放着一张填写好的 15 万元的支票。胡局长说：“林老板，钱可以给你，可你要告诉我，你昨天为什么敢发那么大的火，万一事情弄砸了你就不后悔?” 林雄问：“胡局长，你是要我说真话还是说假话?” 胡局长说：“真话，当然是真话。” “胡局长，那时我啥也没考虑，我只想起了我的母亲。” 胡局长听了拍拍林雄的肩膀说：“兄弟．我也是！” 两人的眼睛都湿润了。 31．第三自然段中“林雄也跑出了经验，跑出了道道”一句，如何理解?（3 分） ___________________________________________________________________________ 32．作者写老太太“一双混浊的眼睛”、“花白的头发和满是皱纹的脸”有何用意?(3 分) ___________________________________________________________________________ 33．文章结尾，林雄和胡局长都想到了自己的母亲，但两人的心态显然不同，请加以分析。（4 分） ①林雄的心态 ______________________________________________________________ ②胡局长的心态 __________________________________________________________ 34．下面对文章的分析和理解，不恰当的两项是(2 分)（）（） A．第二自然段中，林雄“在心中祈祷”的目的是让胡局长多钓一点鱼，只要局长一高兴，拖欠的工程款就可以结了。 B．由于林雄勤劳朴实，又是土木工程师，因此，他才出道十年，在本地的建筑行业已是首屈一指的人物。 C.本文由歪风写到正气，结尾充满人情味。 D．胡局长从林雄身上看到人格的力量，悔意顿生，终于结了工程款。 E．老太太的出现使文章出现逆转，伴随着小车司机的“说”、“嚷”和“叫骂”，文章迅速进入高潮

14.C 15、如:人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符: 16.(1)(2)略 17.第一句是全诗的铺垫,描绘出一幅雨后东坡月夜图,营造了一种清明幽静的气氛,以映衬作者心灵明澈的精神境界。 18.“铿然”一词传神地描绘岀手杖碰撞在石头上发出的响亮有力的声音,与月下东坡的宁静淸幽形成鲜明对比;联系前文对道路坎坷的交代,可使读者体味到作者坚守信念、乐观旷达的情怀。(以上答案不必拘泥,言之成理即可) 19,这里采用对比的手法,突岀表现了外祖父,贪婪吝啬、外祖母宽厚善良。 20、D(徒工小茨冈是被橡木十字架压死的) 21、苏州园林可绝不讲究对称 22、A 23、不能去掉。“绝”强调没有其他可能性,“好像”表明只是作者个人的一种猜测,均体现了语言的准确性。 24.不完满才是人生。事实论证。 25.(1)这种说法适用于一切人,旧社会的皇帝老爷子也包括里面。(2)至于我辈平头老百姓,日子就更难过了。 (3)再说到我们这一批手无缚鸡之力的知识分子,在历史上一生中就难得过上几天好日子。(4)灾难并不限于知识分子:“人人都有一本难念的经。” 26、A、兴旺富裕B、资助C、感到很奇怪D、亲自 27、A 28、(1)百姓哪个敢不用箪盛着食物,用壶装着酒来迎接将军呢?(2)至此诸葛亮深明刘备确实雄姿杰出, 立即坦诚相见,为他谋划,两人的情谊一天天深厚起来。 29、方针:西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理。最终目标:则霸业可成,汉室可兴矣 0、诸葛亮献策,求助吴国,保住荆州,后来刘备率军向西取得益州。附文言文【乙】译文:诸葛亮年轻时就表现出超群的才华,颇有英雄霸士的风范,身长八尺,容貌很伟岸,当时的人都感到很奇特。因为遇到汉末天下扰乱,跟着叔父诸葛玄到荆州避难,亲自在野外耕种, 并不存心寻名求利。当时左将军刘备,因为知道诸葛亮有不凡的才干,于是前后三次到他的草庐去拜访至此诸葛亮深明刘备确实雄姿杰出,立即坦诚相见,为他谋划,两人的情谊一天天深厚起来。等到魏武帝移兵南下攻打荆州,刘琮举兵投降,而刘备失去时势又加上寡不敌众,终至无立锥之地。诸葛亮这时才十七岁,马上贡献奇策,要求亲自出使到孙权那儿,游说他出兵助蜀。孙权一向心服刘备,又亲眼看见诸葛亮智慧出奇,风度儒雅,也敬重极了,便即刻派了三万大军帮助刘备。刘备才能以这支军力跟魏武帝交

14. C 15、如：人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符； 16.（1）（2）略 17.第一句是全诗的铺垫，描绘出一幅雨后东坡月夜图，营造了一种清明幽静的气氛，以映衬作者心灵明澈的精神境界。 18.“铿然”一词传神地描绘出手杖碰撞在石头上发出的响亮有力的声音，与月下东坡的宁静清幽形成鲜明对比；联系前文对道路坎坷的交代，可使读者体味到作者坚守信念、乐观旷达的情怀。(以上答案不必拘泥，言之成理即可) 19，这里采用对比的手法，突出表现了外祖父,贪婪吝啬、外祖母宽厚善良。 20、D（徒工小茨冈是被橡木十字架压死的） 21、苏州园林可绝不讲究对称 22、A 23、不能去掉。“绝”强调没有其他可能性，“好像”表明只是作者个人的一种猜测，均体现了语言的准确性。 24．不完满才是人生。事实论证。 25．⑴这种说法适用于一切人，旧社会的皇帝老爷子也包括里面。⑵至于我辈平头老百姓，日子就更难过了。 ⑶再说到我们这一批手无缚鸡之力的知识分子，在历史上一生中就难得过上几天好日子。⑷灾难并不限于知识分子：“人人都有一本难念的经。” 26、A、兴旺富裕 B、资助 C 、感到很奇怪 D 、亲自 27、A 28、（1）百姓哪个敢不用箪盛着食物，用壶装着酒来迎接将军呢?（2）至此诸葛亮深明刘备确实雄姿杰出，立即坦诚相见，为他谋划，两人的情谊一天天深厚起来。 29、方针：西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理。最终目标：则霸业可成，汉室可兴矣。 30、诸葛亮献策，求助吴国，保住荆州，后来刘备率军向西取得益州。附文言文【乙】译文：诸葛亮年轻时就表现出超群的才华，颇有英雄霸士的风范，身长八尺，容貌很伟岸，当时的人都感到很奇特。因为遇到汉末天下扰乱，跟着叔父诸葛玄到荆州避难，亲自在野外耕种，并不存心寻名求利。当时左将军刘备，因为知道诸葛亮有不凡的才干，于是前后三次到他的草庐去拜访；至此诸葛亮深明刘备确实雄姿杰出，立即坦诚相见，为他谋划，两人的情谊一天天深厚起来。等到魏武帝移兵南下攻打荆州，刘琮举兵投降，而刘备失去时势又加上寡不敌众，终至无立锥之地。诸葛亮这时才二十七岁，马上贡献奇策，要求亲自出使到孙权那儿，游说他出兵助蜀。孙权一向心服刘备，又亲眼看见诸葛亮智慧出奇，风度儒雅，也敬重极了，便即刻派了三万大军帮助刘备。刘备才能以这支军力跟魏武帝交