第五单元 答案:1、B(“烨”字的读音为“ye”,“泠泠”的读音为“lng”。)2、A(“臭” 的意思与今义不同,应为“香气”。)3.C4.C5.B6.B7.B 二、(一)8、(1)爱慕(2)爱好,嗜好(3)已经(4)安然自若的样子9、(1)住宅边有五棵 柳树,因而用它作为自己的号。10、这充分体现了他安贫乐道的道德情操。11、答案提示: 这两句分别说出了五柳先生读书时所采用的两种态度和方法。一是他的嗜好是读书,其方法便 是只求懂得大概,不强求有深刻理解:;二是表明了他读书的最高境界,往往因能“会意”而如 痴如醉,其方法当是熟读深思。也就是“观其大略”在先,重在博览:“务于精熟”在后,期 在“会意”。这种方法体现出作者爱读书的境界,同时表现出一种学习态度,求广不求深,这 种方法对于我们广泛涉猎书籍,兼容并包有很大的意义 (二)12、(1)这(2)喂养(3)鞭打(4)有时13、C14、能识别人才的人食马者15、 不知马也。 (三)16.(1)以……为美(或觉得…美)(2)离开(3跑17.那个丑女子只知道西施皱 着眉头的样子很美,却不知道西施皱眉头美的原因。18.C19.邯郸学步生搬硬套生 吞活剥等20.因为丑人皱眉更加丑了
1 第五单元 答案：1、B (“烨”字的读音为“yè”，“泠泠”的读音为“líng”。) 2、A ( “臭” 的意思与今义不同，应为“香气”。) 3.C 4.C 5.B 6.B 7.B 二、（一）8、（1）爱慕（2）爱好，嗜好（3）已经（4）安然自若的样子 9、（1）住宅边有五棵 柳树，因而用它作为自己的号。 10、这充分体现了他安贫乐道的道德情操。11、答案提示： 这两句分别说出了五柳先生读书时所采用的两种态度和方法。一是他的嗜好是读书，其方法便 是只求懂得大概，不强求有深刻理解；二是表明了他读书的最高境界，往往因能“会意”而如 痴如醉，其方法当是熟读深思。也就是“观其大略”在先，重在博览；“务于精熟”在后，期 在“会意”。 这种方法体现出作者爱读书的境界，同时表现出一种学习态度，求广不求深，这 种方法对于我们广泛涉猎书籍，兼容并包有很大的意义。 （二）12、（1）这（2）喂养（3）鞭打（4）有时 13、C 14、能识别人才的人 食马者 15、 不知马也。 （三）16.⑴以……为美（或觉得……美） ⑵离开 ⑶跑 17.那个丑女子只知道西施皱 着眉头的样子很美，却不知道西施皱眉头美的原因。18.C 19.邯郸学步 生搬硬套 生 吞活剥等 20.因为丑人皱眉更加丑了