八年级语文测试题 而被时代遗弃。(请用汉乐府《长歌行》中的诗句填空) 积累运用。(20分 二、口语交际与综合性学习(10分) 1、下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整词语抄写在田字格中。(2分) 8、阅读下面的一则笑话,联系上下文,在横线上补上 使前后连贯。(2分) 张惶失措 愁缭倒 日簙西山 一日,公司老总来到公关部,阴沉着脸对老牛说: 们部里有些人上班时间化妆,你这个主任怎么当的 经不止一次接到客户反映了,说你 老总走后,女士们猜想必遭老牛一顿痛骂,不料老牛却说:“别听他的,大家应该化妆!”女 士们一片欢呼 2、给下面一段话加点字注音。(2分) 老牛又补充道 白竹园寺风景区青松翠竹,芳草鲜美,沟壑纵横(),重峦叠嶂(),真可谓“三春从此,公关部再无一人当从化妆了 花满香如海,深冬冰雪秀翠竹 9、阳光中学开展“走上辩论台”综合性学习活动,八年级(1)班举行辩论赛,正方的观点是“养 3、下面句子中的成语使用得不恰当的一项是()。 成良好生活习惯主要靠自律(自我约束)”,辩论时,双方唇枪舌剑,反方突然这样发问:“孙悟 A老妇人还没有满意,她要做一个名副其实的坟堆 空不就被套了个紧箍咒? B.做信客的,就得挑着一副生死与共的重担,来回奔忙 (1)反方的观点是 (2分) C.大致说来,那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心 (2)假如你是活动的策划者你在活动之前会如何安排?(不少于三个步骤)(3) D这里没有棕树蛇的天敌,一旦它在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将在劫难遘 4、请用一句话给下面这则新间拟一个适当的标题。(2分限20字以内) (襄樊教育信息网4月19日报道)4月17日上午,武汉科技大学分别授牌给襄樊一中 (3)假设你是正方,你将怎样得体有力地回击反方?(你还可以用哪些实例或名言警句反驳对 中和襄阳一中,确定这5所学校为该大学的优质生源基地。今后,武汉科技大学将在同等条件方?)(3) 下优先录取5校生源,在调剂专业时优先安排:在招收美术类、艺术类特长生和高 生时,优先选录5校推荐的考生:并定期派专家、教授到5校为学生开展心理辅导 质拓展、学科培训等讲座 三、阗读现解(40分) 一)阅读下面的《渡荆门送别》古诗文,完成题 渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒 月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟 5、仿写句子。(2分 10.这首诗中间两联描绘舟过荆门时所见景色,其中第二联中的“随”“入”两字用得好,历 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料 来被人称道。请简要分析“随”字好在何处。(2) 你珍惜成功吗? 6、名著阅读(2分) 《《骆驼祥子》中的祥子在性格上前后有什么变化? 11.这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?(2 ①从农村刚来北京,祥子 经历了三起三落后 祥子变成了 7、按要求默写句子。(8分) (二)阅读文言文《记承天寺夜游》,完成 铁马冰河入梦来 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡 欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺寻张怀 晴空一鹤排云上 民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积 水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何 ③《使至塞上》诗人以比喻写出自己出使时飘零之境的句子是“ 处无竹柏?但少闲人如吾两人耳 ④《三峡》中描绘夏日水势汹涌的句子 12、解释下列加点的词语。(2分) ⑥新世纪的青少年,要发奋有为,报效祖国,绝不能“ ”念无与乐者 遂至承天寺
八年级语文测试题 一、积累运用。（20 分) 1、下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整词语抄写在田字格中。（2 分) 张惶失措 穷愁缭倒 因地治宜 日簙西山 2、给下面一段话加点字注音。(2 分） 白竹园寺风景区青松翠竹，芳草鲜美，沟壑．纵横（ ），重峦叠嶂．（ ），真可谓“三春 花满香如海，深冬冰雪秀翠竹”。 3、下面句子中的成语使用得不恰当的一项是( )。 A.老妇人还没有满意，她要做一个名副其实 ．．．．的坟堆。 B．做信客的，就得挑着一副生死与共 ．．．．的重担，来回奔忙。 C．大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心 ．．．．。 D.这里没有棕树蛇的天敌，一旦它在夏威夷安家落户，该岛的鸟类将在劫难逃 ．．．．。 4、请用一句话给下面这则新闻拟一个适当的标题。（2 分 限 20 字以内） （襄樊教育信息网4月19日报道）4月17日上午，武汉科技大学分别授牌给襄樊一中、三中、四中、 五中和襄阳一中，确定这5所学校为该大学的优质生源基地。今后，武汉科技大学将在同等条件 下优先录取5校生源，在调剂专业时优先安排；在招收美术类、艺术类特长生和高水平运动员考 生时，优先选录5校推荐的考生；并定期派专家、教授到5校为学生开展心理辅导、观念引导、素 质拓展、学科培训等讲座。 5、仿写句子。(2分) 你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 你珍惜成功吗? 6、名著阅读（2分） 《《骆驼祥子》中的祥子在性格上前后有什么变化？ ①从农村刚来北京，祥子 ，经历了三起三落后， 祥子变成了 。 7、按要求默写句子。(8分) ① ，铁马冰河入梦来。 ②晴空一鹤排云上， 。 ③《使至塞上》诗人以比喻写出自己出使时飘零之境的句子是“ ， 。” ④《三峡》中描绘夏日水势汹涌的句子“ ， 。” ⑥新世纪的青少年，要发奋有为，报效祖国，绝不能“ ， 。” 而被时代遗弃。(请用汉乐府《长歌行》中的诗句填空) 二、口语交际与综合性学习(10分) 8、阅读下面的一则笑话，联系上下文，在横线上补上一句话，使前后连贯。（2 分） 一日，公司老总来到公关部，阴沉着脸对老牛说：“我已经不止一次接到客户反映了，说你 们部里有些人上班时间化妆，你这个主任怎么当的？” 老总走后，女士们猜想必遭老牛一顿痛骂，不料老牛却说：“别听他的，大家应该化妆！”女 士们一片欢呼。 老牛又补充道：“ ！” 从此，公关部再无一人当从化妆了。 9、阳光中学开展“走上辩论台”综合性学习活动，八年级（1）班举行辩论赛，正方的观点是“养 成良好生活习惯主要靠自律（自我约束）”，辩论时，双方唇枪舌剑，反方突然这样发问：“孙悟 空不就被套了个紧箍咒？” （1）反方的观点是 （2 分） （2）假如你是活动的策划者你在活动之前会如何安排？（不少于三个步骤）（3） （3）假设你是正方，你将怎样得体有力地回击反方？（你还可以用哪些实例或名言警句反驳对 方？）（3） 三、阅读理解（40 分） （一）阅读下面的《渡荆门送别》古诗文，完成题。 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 10．这首诗中间两联描绘舟过荆门时所见景色，其中第二联中的“随”“入”两字用得好，历 来被人称道。请简要分析“随”字好在何处。（2） 11．这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？（2） （二）阅读文言文《记承天寺夜游》，完成 6－9 题。（10 分） 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀 民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何 处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。 12、解释下列加点的词语。（2 分） 念．无与乐者 遂．至承天寺
但少困人如吾两人耳 火焰:二是喷出来的燃料能与空气掺混的比较均匀,燃烧比较充分,烟就会小,有利于观赏性和 13、翻译句子。(2分 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也 5月7日,在中国火炬传递手的努力下,祥云火炬顺利登顶珠穆朗玛峰,光耀五洲 17、本文说明对象是 主要介绍它的 (2分) 14、用课文原句或词语填空。(2分) 8、在设计上如何确保火炬在传递过程中火焰始终不灭?用简洁的语言概括出其中四点即可。(4 表明作者夜游原因的句子是 表明寻找张怀民原因的分) ,能概括作者夜游感觉的词语是 15、全文只用了十来个字,先正面描写,后又用竹柏的倒影来衬托月光,写出了月光 的特点,创造出宁静淡雅的美好意境。从邀友赏月的情形看,苏轼 并未完全消沉,这可看出他是一个 的人。(2分) 19、选文划线句子中加点的词语能否删去,为什么?(3分) 16、对“闲人”该如何理解?(2分) 20、文中最后一段用了什么说明方法,有何作用?(3分) (三)阅读下面的文字,完成12-15题。(12分) 希腊时间2008年3月躔4日12时25分,最高女祭司、希腊女演员玛利亚·娜芙普利都在奥 匹亚赫拉神庙前,用凹面镜聚焦太阳光点燃奥运圣火。自此直至8月8日.祥云火炬将在世界四)阅读下面的文字,完成16-19题。(14分) 地传递。 母的架 洋云火炬的外表设计引万众瞩目,却很少有人知道这火炬要经受狂风暴雨、低压缺氧、跌落 夜深了,下了整整一天的秋雨还在淅淅沥沥 楼外的玻璃窗,发出滴滴答答的响声 冲击等重重考验,在它身上凝聚了众多的科技因素 母亲从我的记忆深处蹑手蹑脚地走出她的小房 航天芯,也就是火炬的燃烧系统,包括燃料供应系统(燃料瓶、稳压装置和回热装置)和燃烧 随着职务的提升,不仅工作忙碌,应酬也 我回家再无规律。妻子渐渐习惯了,我 器两大部分。燃料供应系统的主要枃成部件是燃料瓶和稳压装置,燃料瓶非常耐压(达14兆帕),每每回家太晚,她抱怨几句便不再理睬我。 家,看到母亲在她的房门口,显然是在等 瓶燃料需要保证燃烧15分钟以上。为了既能保证和火炬外壳的匹配,又能满足燃烧时间,燃我。我带着责备地说她:“娘,不用惦记 年纪了,该多休息。”母亲结巴着说:“娘 斗瓶只能做得又细又长 炬燃料用的是9%以上纯度的丙烷。采用丙烷燃料是为了能在火炬传递路线范围内,满足 那以后,再没有看到母亲等在房门口。 矩的燃烧需要稳定的流量稳压装置能提供稳定压力、定流量的燃料,将火矩开关设计文化的母来,年注若我变我大拖给我白串便若我和子同住,只有小学 这一天,夜里回到家门口时,屋里传来了清脆的钟声一是大厅墙上老式挂钟报时的声音 是在意外跌落的情况下,还能确保火炬继续燃烧,不会发生危险 抬手看看表,12点。“她们应该都睡了吧。”我想着,轻手轻脚地开门关门,脱鞋进房间……第 为了延长燃烧时间,火炬还设计了回热装置。燃料出来后不是直接进燃烧室,而是通过回热二天吃早饭时,母亲突然对我说:“你昨天晚上怎么回来那么晚?都12点了吧?这样不好 系统给燃料瓶进行加热,减缓温度降低的速度,满足燃烧时间。回热管保留热量,让管内的气体我一下愣住了,不知道母亲怎么会这么清楚。我边往母亲的碗里夹菜,一边敷衍着:“娘,我知 温度也升高,利于燃烧 道了。”以后,每次我回家晚了,第二天母亲总会大概地说出我回家的时间,但不再多说什么。 双火焰是燃烧器的一个核心设计。燃料经 预燃,—路进入我知道——母亲是在提醒我别回家太晚,提酲我不能对家过于琉淡。而我心头的疑问也越来越 主燃室,基本上按1:2的比例进行分配。 我每次晚归,母亲是怎么知道的呢? 预燃室中燃料和空气混合后再燃烧,掺混得比较好,火焰温度比较高,形状短,是蓝色的 母亲在她43岁那年,因为一场意外,双眼失明,此后便一直生活在无光的世界。那晚,我 而主燃室的燃料没有经过预混,燃料喷出后和空气混合,先扩散再燃烧,火焰温度稍低些,呈不又是临近12点才回到家中因为酒喝的太多,我没有回房间睡觉,悄悄地去了阳台,想吹吹风, 透明的橙色,火焰高度高于25厘米。预燃室相当于一个稳定的火源,保证它始终不灭,即使外清醒一下。站了一会,大厅又传来报时的钟声,十二下,清脆而有节奏感,我开始踱回房间。刚 面的主燃室火焰熄灭,它会马上把主火焰点燃。这样的设计,一是喷出燃料比较均匀,是球形的到门口,我呆住了,在月光下,母亲正俯身在鞋架前,摸索着鞋架上的一双双鞋一她拿起一双
相与．．步于中庭 但．少闲人．．如吾两人耳 13、翻译句子。（2 分） 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 14、用课文原句或词语填空。（2 分） 表明作者夜游原因的句子是 ，表明寻找张怀民原因的 是 ，能概括作者夜游感觉的词语是 。 15、全文只用了十来个字，先正面描写，后又用竹柏的倒影来衬托月光，写出了月光 的特点，创造出宁静淡雅的美好意境。从邀友赏月的情形看，苏轼 并未完全消沉，这可看出他是一个 的人。(2 分) 16、对“闲人”该如何理解？（2 分） （三）阅读下面的文字，完成 12—15 题。（12 分） 希腊时间 2008 年 3 月 24 日 12 时 25 分，最高女祭司、希腊女演员玛利亚·娜芙普利都在奥 林匹亚赫拉神庙前，用凹面镜聚焦太阳光点燃奥运圣火。自此直至 8 月 8 日，祥云火炬将在世界 各地传递。 祥云火炬的外表设计引万众瞩目，却很少有人知道这火炬要经受狂风暴雨、低压缺氧、跌落 冲击等重重考验，在它身上凝聚了众多的科技因素。 航天芯，也就是火炬的燃烧系统，包括燃料供应系统(燃料瓶、稳压装置和回热装置)和燃烧 器两大部分。燃料供应系统的主要构成部件是燃料瓶和稳压装置，燃料瓶非常耐压(达 14 兆帕)， 一瓶燃料需要保证燃烧 15 分钟以上。为了既能保证和火炬外壳的匹配，又能满足燃烧时间，燃 料瓶只能做得又细又长。 火炬燃料用的是 99%以上纯度的丙烷。采用丙烷燃料是为了能在火炬传递路线范围内，满足 环境温度的要求；再者，丙烷燃烧后火焰是橙色，具有较好的可视性。 火炬的燃烧需要稳定的流量，稳压装置能提供稳定压力、稳定流量的燃料。将火炬开关设计 到稳压装置上，还能少了一个零件。稳压装置共有三个功能：第一是减压；第二是稳压；第三就 是在意外跌落的情况下，还能确保火炬继续燃烧，不会发生危险。 为了延长燃烧时间，火炬还设计了回热装置。燃料出来后不是直接进燃烧室，而是通过回热 系统给燃料瓶进行加热，减缓温度降低的速度，满足燃烧时间。回热管保留热量，让管内的气体 温度也升高，利于燃烧。 双火焰是燃烧器的一个核心设计。燃料经过回热之后，分两路，一路进入预燃室，一路进入 主燃室，基本上 ．．．按 1:2 的比例进行分配。 预燃室中燃料和空气混合后再燃烧，掺混得比较好，火焰温度比较高，形状短，是蓝色的。 而主燃室的燃料没有经过预混，燃料喷出后和空气混合，先扩散再燃烧，火焰温度稍低些，呈不 透明的橙色，火焰高度高于 25 厘米。预燃室相当于一个稳定的火源，保证它始终不灭，即使外 面的主燃室火焰熄灭，它会马上把主火焰点燃。这样的设计，一是喷出燃料比较均匀，是球形的 火焰；二是喷出来的燃料能与空气掺混的比较均匀，燃烧比较充分，烟就会小，有利于观赏性和 环保。 5 月 7 日,在中国火炬传递手的努力下，祥云火炬顺利登顶珠穆朗玛峰，光耀五洲。 17、本文说明对象是 ，主要介绍它的 。（２分） 18、在设计上如何确保火炬在传递过程中火焰始终不灭？用简洁的语言概括出其中四点即可。（4 分） 19、选文划线句子中加点的词语能否删去，为什么？（3 分） 20、文中最后一段用了什么说明方法，有何作用？（3 分） （四）阅读下面的文字，完成 16—19 题。（14 分） 母 亲 的 鞋 架 夜深了，下了整整一天的秋雨还在淅淅沥沥地敲打着楼外的玻璃窗，发出滴滴答答的响声， 母亲从我的记忆深处蹑手蹑脚地走出她的小房…… 随着职务的提升，不仅工作忙碌，应酬也多了起来，我回家再无规律。妻子渐渐习惯了，我 每每回家太晚，她抱怨几句便不再理睬我。一次深夜回家，看到母亲在她的房门口，显然是在等 我。我带着责备地说她：“娘，不用惦记我。您这么大年纪了，该多休息。”母亲结巴着说：“娘 知道，娘担心你……” 那以后，再没有看到母亲等在房门口。 母亲只有我这么一个儿子，因为父亲早亡，我结婚后，母亲便跟着我和妻子同住。只有小学 文化的母亲，牵挂着我爱着我，却最大限度地给我飞翔的自由。 这一天，夜里回到家门口时，屋里传来了清脆的钟声---是大厅墙上老式挂钟报时的声音。 抬手看看表，12 点。“她们应该都睡了吧。”我想着，轻手轻脚地开门关门，脱鞋进房间……第 二天吃早饭时，母亲突然对我说：“你昨天晚上怎么回来那么晚？都 12 点了吧？这样不好……” 我一下愣住了，不知道母亲怎么会这么清楚。我边往母亲的碗里夹菜，一边敷衍着：“娘，我知 道了。”以后，每次我回家晚了，第二天母亲总会大概地说出我回家的时间，但不再多说什么。 我知道---母亲是在提醒我别回家太晚，提醒我不能对家过于疏淡。而我心头的疑问也越来越大： 我每次晚归，母亲是怎么知道的呢？ 母亲在她 43 岁那年，因为一场意外，双眼失明，此后便一直生活在无光的世界。那晚，我 又是临近 12 点才回到家中。因为酒喝的太多，我没有回房间睡觉，悄悄地去了阳台，想吹吹风， 清醒一下。站了一会，大厅又传来报时的钟声，十二下，清脆而有节奏感，我开始踱回房间。刚 到门口，我呆住了，在月光下，母亲正俯身在鞋架前，摸索着鞋架上的一双双鞋---她拿起一双
放到鼻子前闻一闻,然后放回去,再拿起另一双…直到闻到我的鞋后,才放好鞋,直起身,转步一步地往上爬了 有的,判断表是封是数着*。的声本定我间她魏断表子方变功:计在达只到数,一个人禁个佳称:多可的小呀:有了达种数,向业不 然是依靠鼻子闻。我的泪水悄然滑出眼眶。我已经习惯以事业忙碌为借口疏淡了对母亲的关心 第二个人却禁不住说:“多可悲的小蚂蚁呀!怪不得你一辈子都在地底下挣扎。” 母亲却像从前一样时刻牵挂着我。一万个儿子的心能不能抵得上一位母亲的心呢?那以后,我 第三个人自言自语道:“多愚笨的小蚂蚁呀!你为何不另找出路呢?” 努力拒绝一些应酬,总是尽量早回家。因为我知道,家中有母亲在牵挂着我。母亲是63岁时病 读了这段文字,你有什么感触呢?请选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体(诗 逝的,她去世后,我依然保持着早回家的习惯。我总感觉,那清朗的月光是母亲留下的目光,每歌除外),确定标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不少于600字。 夜都在凝视着我 题二:半命题作文 又是深夜,下了整整一天的秋雨还在淅淅沥沥地敲打着楼外的玻璃窗,发出滴滴答答的响声 年的初中生活即将走过,其间我们欣赏过人生的阴晴圆缺,经历过成长的喜怒哀乐,品尝 母亲从我的记忆深处蹑手蹑脚地走出她的小房,走到鞋架前,弯下腰来 过生活的酸甜苦辣——读书的滋味、获奖的滋味、失败的滋味、成功的滋味、当家的滋味、淋雨 21、“我呆住了,在月光下,母亲正俯身在鞋架前,摸索着鞋架上的一双双鞋一她拿起一双放到的滋味……将会镌刻在我们的心里 鼻子前闻一闻,然后放回去,再拿起另一双……直到闻到我的鞋后,才放好鞋,直起身,转回她 的滋味”为题写一篇文章 的房间。”(4分) (1)请你从描写方法和内容上赏析上段语句。(2分) 今要求:①文体自选(诗歌除外)②不少于60字③文中不出现真实的人、校名④书写要正 规范、美观⑤别忘了在作文第一行居中写上你作文的题目 (2)此时此刻,“我”感慨万分。请发挥合理想象,写出“我”当时的心理活动。(2分) 22、分析文章开头、结尾语段的作用。(4分) 23、文中母亲只说了二句话:①“娘知道,娘担心你 ②“你昨天晚上怎么回来那么晚? 都12点了吧?这样不好 上述两句话有何特点,请加以品味。(3分) 24、你在学习生活中,一定感受过母亲无言的关爱,请用一段文字描述出米。(文中例子除外)(3 四、作文〔50分) 25、任选一题作文,除诗歌外文体不限,不少于600字 请从下面两题中任选一题作文。 题一:材料作文 大雨还在不住地下着,三个人相继跑到路旁的破土屋避雨。墙上一只蚂蚊在艰难地往上爬 爬到一大半时,忽然滚落了下来。这是它第六次失败记录。然而过了一会儿,它又沿着墙根
放到鼻子前闻一闻，然后放回去，再拿起另一双……直到闻到我的鞋后，才放好鞋，直起身，转 回她的房间。原来，母亲每天都是等待我的回来，为了不影响我和妻子，她总是凭借鞋架上有没 有我的鞋来判断我是否回到家中，总是数着挂钟的钟声来确定时间。而她判断我的鞋子的方法竟 然是依靠鼻子闻。我的泪水悄然滑出眼眶。我已经习惯以事业忙碌为借口疏淡了对母亲的关心， 但母亲却像从前一样时刻牵挂着我。一万个儿子的心能不能抵得上一位母亲的心呢？那以后，我 努力拒绝一些应酬，总是尽量早回家。因为我知道，家中有母亲在牵挂着我。母亲是 63 岁时病 逝的，她去世后，我依然保持着早回家的习惯。我总感觉，那清朗的月光是母亲留下的目光，每 夜都在凝视着我。 又是深夜，下了整整一天的秋雨还在淅淅沥沥地敲打着楼外的玻璃窗，发出滴滴答答的响声。 母亲从我的记忆深处蹑手蹑脚地走出她的小房，走到鞋架前，弯下腰来…… 21、“我呆住了，在月光下，母亲正俯身在鞋架前，摸索着鞋架上的一双双鞋---她拿起一双放到 鼻子前闻一闻，然后放回去，再拿起另一双……直到闻到我的鞋后，才放好鞋，直起身，转回她 的房间。”（4 分） ⑴请你从描写方法和内容上赏析上段语句。（2 分） ⑵此时此刻，“我”感慨万分。请发挥合理想象，写出“我”当时的心理活动。（2 分） 22、分析文章开头、结尾语段的作用。（4 分） 23、文中母亲只说了二句话：①“娘知道，娘担心你……”；②“你昨天晚上怎么回来那么晚？ 都 12 点了吧？这样不好……”。上述两句话有何特点，请加以品味。（3 分） 24、你在学习生活中，一定感受过母亲无言的 ．．．关爱，请用一段文字描述出来。（文中例子除外）（3 分） 四、作文（50 分） 25、任选一题作文，除诗．．歌外文体不限 ．．．．．．，不少于 600 字。 请从下面两题中任选一题作文。 题一：材料作文 大雨还在不住地下着，三个人相继跑到路旁的破土屋避雨。墙上一只蚂蚁在艰难地往上爬， 爬到一大半时，忽然滚落了下来。这是它第六次失败记录。然而过了一会儿，它又沿着墙根，一 步一步地往上爬了…… 注视着这只蚂蚁，一个人禁不住称赞：“多可敬的小蚂蚁呀！有了这种毅力，何愁事业不成 功！” 第二个人却禁不住说：“多可悲的小蚂蚁呀！怪不得你一辈子都在地底下挣扎。” 第三个人自言自语道：“多愚笨的小蚂蚁呀！你为何不另找出路呢？” 读了这段文字，你有什么感触呢？请选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体（诗 歌除外），确定标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不少于 600 字。 题二：半命题作文 三年的初中生活即将走过，其间我们欣赏过人生的阴晴圆缺，经历过成长的喜怒哀乐，品尝 过生活的酸甜苦辣——读书的滋味、获奖的滋味、失败的滋味、成功的滋味、当家的滋味、淋雨 的滋味……将会镌刻在我们的心里。 请以“ 的滋味”为题写一篇文章。 要求：①文体自选（诗歌除外）②不少于 600 字③文中不 出现真实的人、校名④书写要正 确、规范、美观⑤别忘了在作文第一行居中写上你作文的题目
情。(内容3分,语言风格2分) 19、(5分)要求:在叙述事例时能从动作、神态(细节)方面来描写母亲,表现母亲的无言的关 参考答案 爱。(事例3分,语言2分) 14略 6.想,想到于是,就一同,共同只 4、把“销售、使用、生产”改为“生产、销售、使用”(或把“生产”放在“销售”前7.(1)月色入户念无与为乐者欣然(2)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳 5、(示例一)那么唐僧为什么不戴呢?(示例二)孙悟空是猴不是人,作为动物当然主8.D 要靠他律,这不是我们讨论的话题。(示例三)我们强调主要靠自律,并没有完全排除他律。9.皎洁、清澈、透明旷达(或乐观)诗词略 6、长得难看,还不让人家化妆,哪有这个道理 养成良好生活习惯主要靠他律(他人约束)”。 9-11略(10分) 月光虽非夜夜有明,竹柏亦非处处有,但大自然的美景却时时处处有,只要心胸开阔, 12、(2分)祥云火炬火炬的燃烧系统(答“航天芯”、“燃料供应系统和燃烧器”或“内在淡薄名利,无论何处,都能享受到乐趣 特点”也可) 13、(4分)(答出4点即可) ①燃料瓶非常耐压 一瓶燃料需要保证燃烧15分钟以上 火炬燃料用的是9%以上纯度的丙烷。 ④稳压装置能为火炬提供稳定压力、稳定流量的燃料。 火炬设计了回热装置 ⑦火炬燃烧器采用了双火焰设计 14、(3分)不能删去。“基本上”是“大体上”的意思 料大体上是按1:2比例进行分配 如果删去就不符合实际情况,体现了说明文语言的准确性。 15、(3分)举例子。通过举祥云火炬顺利登顶珠穆朗玛峰的事例,有力的说明了凝聚众多的科学 因素的火炬经受了狂风暴雨、低压缺氧、跌落冲击等重 16、(8分) (1)(4分)运用动作描写(细节描写),刻画了母亲仔细摸索鞋架上的鞋子并依靠鼻子闻的 方法判断“我”是否回到家中的过程,体现了母亲对“我”的无微不至的关爱,给予“我”心灵 的震撼 (2)(4分)写出“惊讶、感动、自责、报答母亲的心里感受过程即可。 17、(5分)答题要点 ①首尾呼应,结构完整:(1分) ②开头设置悬念,引发兴趣:(1分) ③环境描写,渲染气氛:(1分) 引出下文(故事的主人公):(1分) ⑤末段怀念母亲,深化主题。(1分) 18、(5分)字里行间流露出母亲总是细致周到地关心儿女的生活,甚至当儿女长大成人,她还放 心不下,母亲不求儿女有很大的成就,只是希望儿子平安健康。语言质朴,饱含母亲怜爱儿子的
参考答案 1-4 略 4、把“销售、使用、生产”改为“生产、销售、使用”（或把“生产”放在“销售”前 面） 5、（示例一）那么唐僧为什么不戴呢？（示例二）孙悟空是猴不是人，作为动物当然主 要靠他律，这不是我们讨论的话题。（示例三）我们强调主要靠自律，并没有完全排除他律。 6、长得难看，还不让人家化妆，哪有这个道理！ 7、8 略 9-11 略（10 分） 12、（2 分）祥云火炬 火炬的燃烧系统（答“航天芯”、“燃料供应系统和燃烧器”或“内在 特点”也可） 13、（4 分）（答出 4 点即可） ①燃料瓶非常耐压。 ②一瓶燃料需要保证燃烧 15 分钟以上。 ③火炬燃料用的是 99%以上纯度的丙烷。 ④稳压装置能为火炬提供稳定压力、稳定流量的燃料。 ⑤火炬设计了回热装置。 ⑦火炬燃烧器采用了双火焰设计。 14、（3 分）不能删去。“基本上”是“大体上”的意思，表明燃料大体上是按 1：2 比例进行分配 的，如果删去就不符合实际情况，体现了说明文语言的准确性。 15、（3 分）举例子。通过举祥云火炬顺利登顶珠穆朗玛峰的事例，有力的说明了凝聚众多的科学 因素的火炬经受了狂风暴雨、低压缺氧、跌落冲击等重冲考验。 16、（8 分） （1）（4 分）运用动作描写（细节描写），刻画了母亲仔细摸索鞋架上的鞋子并依靠鼻子闻的 方法判断“我”是否回到家中的过程，体现了母亲对“我”的无微不至的关爱，给予“我”心灵 的震撼。 （2）（4 分）写出“惊讶、感动、自责、报答母亲的心里感受过程即可。 17、（5 分）答题要点： ①首尾呼应，结构完整；（1 分） ②开头设置悬念，引发兴趣；（1 分） ③环境描写，渲染气氛；（1 分） ④引出下文（故事的主人公）；（1 分） ⑤末段怀念母亲，深化主题。（1 分） 18、（5 分）字里行间流露出母亲总是细致周到地关心儿女的生活，甚至当儿女长大成人，她还放 心不下，母亲不求儿女有很大的成就，只是希望儿子平安健康。语言质朴，饱含母亲怜爱儿子的 深情。（内容 3 分，语言风格 2 分） 19、（5 分）要求：在叙述事例时能从动作、神态（细节）方面来描写母亲，表现母亲的无言的关 爱。（事例 3 分，语言 2 分） 6.想，想到 于是，就 一同，共同 只 7.（1）月色入户 念无与为乐者 欣然 （2）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也； 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳 8.D 9. 皎洁、清澈、透明 旷达（或乐观） 诗词略 “养成良好生活习惯主要靠他律（他人约束）”。 月光虽非夜夜有明，竹柏亦非处处有，但大自然的美景却时时处处有，只要心胸开阔， 淡薄名利，无论何处，都能享受到乐趣