2010年七年级语文阶段作业检测卷2010.12 命题学校:江东中学命题人:陈锦龙审核人:楼国荣 语文知识积累及运用(22分) 根据拼音写出相应的汉字。(3分) 当无奈的惆( chang)_涌来,请擦亮眼睛,看夕阳的沉落,听虫鸣鸟叫。就像小时 候在院里听蝈蝈的叫声,抬头数天上的星星。于是,一切令人烦(no)的嘈杂渐渐隐 去,拥有的是一颗宁静的心。守住一颗宁静的心,你会由( zhong)地感叹:即使我不 够快乐,也不要把眉头紧锁,人生本短暂,为什么还要栽培苦涩? 2选出依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是 )(2分) ①是的,或许所有的人都早己习惯于污浊了,但我们仍然地制造不被的清新 ②一位从事研究工作的科学家, 个技术人员,一个小孩儿,好像迷醉于神话故 事一般,迷醉于大自然的景色。 A.固执珍重不是而是 固执珍惜不仅是而且是 C.倔强珍惜不是就是D.倔强珍重不仅是而且是 3.古诗文填空。(6) (1) 谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》) (2)山光悦鸟性 (常建《题破山寺后禅院》) (3)站在江边,微风轻拂,江水浩渺,波平浪静,一叶白帆悠然地飘荡在江面上,恰似王湾《次 北固山下》中“ ”的美景 (4)请写出赞美西湖春天秀丽景色的两句连续古诗词 4在下面的横线上依次填入句子,排列恰当的一项是 )(2分) 麦子刚刚割过, ①那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米②那在地上匍匐前进的瓜秧 ③田间那挑着七八片绿叶的棉苗④无不进发出旺盛的活力 A.①③④②B.③①②④C.②①④③D③①④② 5名著阅读(3分) (1)《伊索寓言》是世界经典文学名著,我们已学过《赫尔墨斯和雕像者》和《蚊子和狮 子》两则寓言,请你选择下列三则寓言中的一则,写出其寓意(2分) 《狐狸和山羊》《乌龟和老鹰》《蚂蚁和蝉》 我选 》,寓意是 (2)《西游记》中有许多脍炙人口的故事,请从以下提示语中说出其故事名称。(1分) 三个道人鹿力大仙国王祈雨 6综合性学习(6分) (1)千百年来,多少文人墨客,赏月饮酒,借月传情,留下传诵千古的名句,形成了“月 亮情结”。李白的《静夜思》,苏轼的《水调歌头》,吟咏千年,请写出两句除此之外的咏月 的古诗词句。(2分) (1分) (1分)
2010 年七年级语文阶段作业检测卷 2010.12 命题学校：江东中学 命题人：陈锦龙 审核人：楼国荣 一、语文知识积累及运用（22 分） 1．根据拼音写出相应的汉字。（3 分） 当无奈的惆(chàng) 涌来，请擦亮眼睛，看夕阳的沉落，听虫鸣鸟叫。就像小时 候在院里听蝈蝈的叫声，抬头数天上的星星。于是，一切令人烦(nǎo) 的嘈杂渐渐隐 去，拥有的是一颗宁静的心。守住一颗宁静的心，你会由(zhōng) 地感叹：即使我不 够快乐，也不要把眉头紧锁，人生本短暂，为什么还要栽培苦涩？ 2.选出依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是（ ）（2 分） ①是的，或许所有的人都早已习惯于污浊了，但我们仍然 地制造不被 的清新。 ②一位从事研究工作的科学家， 一个技术人员， 一个小孩儿，好像迷醉于神话故 事一般，迷醉于大自然的景色。 A．固执 珍重 不是 而是 B．固执 珍惜 不仅是 而且是 C．倔强 珍惜 不是 就是 D．倔强 珍重 不仅是 而且是 3.古诗文填空。（6） ⑴ ，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》） ⑵山光悦鸟性， 。（常建《题破山寺后禅院》） ⑶站在江边，微风轻拂，江水浩渺，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，恰似王湾《次 北固山下》中“ ， ”的美景。 ⑷请写出赞美西湖春天秀丽景色的两句连续古诗词。 ， 。 4.在下面的横线上依次填入句子，排列恰当的一项是（ ）（2 分） 麦子刚刚割过， ， ， ， 。 ①那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米 ②那在地上匍匐前进的瓜秧 ③田间那挑着七八片绿叶的棉苗 ④无不迸发出旺盛的活力 A. ①③④② B. ③①②④ C. ②①④③D. ③①④② 5.名著阅读（3 分） （1）《伊索寓言》是世界经典文学名著，我们已学过《赫尔墨斯和雕像者》和《蚊子和狮 子》两则寓言，请你选择下列三则寓言中的一则，写出其寓意（2分） 《狐狸和山羊》《乌龟和老鹰》 《蚂蚁和蝉》 我选《 》，寓意是 （2）《西游记》中有许多脍炙人口的故事，请从以下提示语中说出其故事名称。（1分） 三个道人 鹿力大仙 国王 祈雨 6.综合性学习（6分） （1）千百年来，多少文人墨客，赏月饮酒，借月传情，留下传诵千古的名句，形成了“月 亮情结”。李白的《静夜思》，苏轼的《水调歌头》，吟咏千年，请写出两句除此之外的咏月 的古诗词句。（2 分） （1 分 ） （1 分 ）
(2)请写出两个带“月”的成语: (2分) (3)在科学技术高度发达的今天,人们为什么仍然喜欢关于月亮的神话传说、民风民俗和 文艺作品?请发表你的看法。(2分) 、现代文阅读(18分) 认真阅读下面两段文字,完成7-13题 (一)(8分) 草偷偷地从土里钻岀来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去一大片一大片满是 的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。 [批注①:春草图,着力描写春草勃发的景象。] 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞, 白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成干成百 的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散 在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的 [批注 7、给文章加批注,是读书的好方法。请你模仿老师为第一段加的批注,并结合你对语段的 理解,给第二段加上恰当的批注(2分) 8、联系上下文,说出下面句子中加点词语的作用。(2分) 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的 9、阅读下面材料,请你与文中画线的句子进行比较。看看在描写上有什么异同?(4分) 雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷 绿的杂草。胡蝶确乎没有,蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不大真切了。但我的眼 前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着 选自鲁迅《雪》) 异 (二)(10分) 善良的种子朱成玉 父亲常说,只要人帮人,世界上就没有穷人。 父亲不舍得花钱,是村里有名的“抠王”,可是对那些需要帮助的人,他从不含糊。哪 怕他自己不吃不喝,也要尽量去帮助。记得有一次,他把自己的路费给了一个被小偷洗劫 空的老人,自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费,“抠王”的 名号在村里愈发叫得响亮了 父亲没想到,有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节,父亲和几个 乡邻去城里买种孑。买完种子后,父亲的兜里还剩下100多块钱,他没花,连午饭都没舍
(2)请写出两个带“月”的成语： （2 分） （3）在科学技术高度发达的今天，人们为什么仍然喜欢关于月亮的神话传说、民风民俗和 文艺作品？请发表你的看法。（2 分） 二、现代文阅读（18 分） 认真阅读下面两段文字，完成 7-13 题 (一)（8 分） 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去一大片一大片满是 的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 [批注①：春草图，着力描写春草勃发的景象。] 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞， 白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百 的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散 在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 [批注 ②： 。] 7、给文章加批注，是读书的好方法。请你模仿老师为第一段加的批注，并结合你对语段的 理解，给第二段加上恰当的批注（2 分） 8、联系上下文，说出下面句子中加点词语的作用。（2 分） 小草偷偷地从土里钻．出来，嫩嫩的，绿绿的 9、阅读下面材料，请你与文中画线的句子进行比较。看看在描写上有什么异同？（4 分） 雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷 绿的杂草。胡蝶确乎没有，蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不大真切了。但我的眼 前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。 （——选自鲁迅《雪》） 异： 同： （二）（10 分） 善良的种子 朱成玉 父亲常说，只要人帮人，世界上就没有穷人。 父亲不舍得花钱，是村里有名的“抠王”，可是对那些需要帮助的人，他从不含糊。哪 怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。记得有一次，他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一 空的老人，自己步行 40 里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费，“抠王”的 名号在村里愈发叫得响亮了。 父亲没想到，有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节，父亲和几个 乡邻去城里买种子。买完种子后，父亲的兜里还剩下 100 多块钱，他没花，连午饭都没舍
得吃,就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候,被人瞄上了他兜里 的那张100元的票子,再翻口袋的时候,那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代 100块钱不是个小数目,可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗,在翻遍所有的口袋,确定 钱丢了之后,父亲感到眼前一黑,差点晕倒过去。车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉 每一个都像是偷钱的人 父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候,听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫:“我的 种子丢了,你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子啊 那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣,她说她把种孑放在站点,自己去解了个手, 就这一小会儿工夫,种子咋就没影了呢。她说她家死了男人,里里外外全靠她—个人支撑着 她命苦啊。她呼夭抢地。车里人都纷纷对这个丢了种孑的人表示同情,纷纷谴责那个偷种子 的缺德的人,他断了穷人家的活路。 不管咋的,先上车再说吧。”父亲劝她,忘了自己也是个遭遇了盗贼的人 父亲向同来的乡邻要了个空袋子,放到那个女人手里。他解开自己的袋子,一捧一捧 地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子,一边捧一边说:“你少种点,我也少种点,日子 总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻,看到父亲的所作所为,也都纷纷打开袋子,往那个人 的空袋子里捧种孑。不一会儿,那个空袋子就鼓了起来,仿佛吃饱饭的人,振作了精神。那 女人不知道说什么好,一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说:“谁还没有个难处,都帮 一把,就挺过去了。” 满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举,他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父 亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了 下车的时候,人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候,发 现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张,他认得,皱皱巴巴的,那上面还 有他的体温呢。 望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷。 这个世界上,每一颗良心都是粒善良的种子,或许你没有财富,无法慈善,但你可以 去做—粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇。 10.根据选文的行文思路,用简洁的语言概括文章的主要情节。(3分) 父亲是有名的“抠王 女人的种子被偷 11.选文哪句话阐释了“善良的种子”的作用?(2分) 12.仔细揣摩下面句子中加点词语,结合全文,说说好在哪里。(2分) 他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢 13.你如何看待文中父亲的行为?请联系现实谈谈你的认识。(3分) 三、古诗文阅读(20分) (-)(4分) 绝句吴涛
得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候，被人瞄上了他兜里 的那张 100 元的票子，再翻口袋的时候，那张 100 元的票子就不翼而飞了。在那个年代， 100 块钱不是个小数目，可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗，在翻遍所有的口袋，确定 钱丢了之后，父亲感到眼前一黑，差点晕倒过去。车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉 每一个都像是偷钱的人。 父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫：“我的 种子丢了，你们谁看到我的种子了？那可是我家里一年的种子啊……” 那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说她把种子放在站点，自己去解了个手， 就这一小会儿工夫，种子咋就没影了呢。她说她家死了男人，里里外外全靠她一个人支撑着， 她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情，纷纷谴责那个偷种子 的缺德的人，他断了穷人家的活路。 “不管咋的，先上车再说吧。”父亲劝她，忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。 父亲向同来的乡邻要了个空袋子，放到那个女人手里。他解开自己的袋子，一捧一捧 地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说：“你少种点，我也少种点，日子 总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻，看到父亲的所作所为，也都纷纷打开袋子，往那个人 的空袋子里捧种子。不一会儿，那个空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作了精神。那 女人不知道说什么好，一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说：“谁还没有个难处，都帮 一把，就挺过去了。” 满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举，他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父 亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。 下车的时候，人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候，发 现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张，他认得，皱皱巴巴的，那上面还 有他的体温呢。 望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。 这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以 去做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。 10．根据选文的行文思路，用简洁的语言概括文章的主要情节。（3 分） 父亲是有名的“抠王”→（ ）→女人的种子被偷→ （ ）→（ ） 11. 选文哪句话阐释了“善良的种子”的作用？（2 分） 12.仔细揣摩下面句子中加点词语，结合全文，说说好在哪里。（2 分） 他认得，皱皱巴巴 ．．．．的，那上面还有他的体温呢。 13. 你如何看待文中父亲的行为？请联系现实谈谈你的认识。（3 分） 三、古诗文阅读（20 分） （一）（4 分） 绝句 吴 涛
游子春衫已试单,桃花飞尽野梅酸 径来一夜蛙声歌,又作东风十日寒 14.此诗体现了春夏之交的什么气候特点?(2分) 15.这首诗表达了作者什么情感。(2分 (二)(8分) 近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎? 居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子 好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父日:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮 者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。 16.解释下列加点词。。(4分) ①人皆吊之( ②死者十九( ③丁壮者引弦而战() ④其马将胡骏马而归( 17.翻译下面的句子:(2分) 此独以跛之故,父子相保 18.结合你的生活实际谈谈你从这则寓言得到的启发。(2分) (三)(8分) 人有负盐负薪者,同释重担息树阴。二人将行,争一羊皮,各言藉背①之物。惠②遣争 者出,顾州纲纪③曰:"以此羊皮可拷知主乎?”群下④咸无答者。惠令人置羊皮席上,以杖 击之,见少盐屑,日:“得其实⑥矣。”使争者视之,负薪者乃伏而就罪。 (选自《北史·李惠传》) 【注释】①藉背:藉是坐卧之用:背是披背之用。意思是经常使用之物。②惠:李惠 中山(今河北定县满城一带)人,北魏太武帝时任雍州刺史。③纲纪:随从人员。州纲纪指州 府的主簿。④群下:部下,属员。⑥实:事实,真相。 19.下列加点词解释错误的一项是()。(2分) A.同释重担息树阴(解释) B顾州纲纪(回头看) C惠令人置羊皮席上(放) D得其实矣(得到) 20.下列句子中加点的“以”理解错误的一项是()(2分) A.以此羊皮可拷知主乎?拿)B徐喷以烟(用) C仁以为己任(可以) D温故而知新,可以为师矣。(凭借) 21.翻译下面的句子。(2分) 以杖击之,见少盐屑 22.读了这则故事,你明白了一个什么道理?请简要说一说。(2分) 四、写作(40分) 23题目:心中的珍藏 提示:父子情、师生情、同窗情,一次勇敢的尝试、一次真正的成功,对爱物的眷恋、 小小的秘密……一切美好的东西都值得珍藏在心中
游子春衫已试单，桃花飞尽野梅酸。 径来一夜蛙声歌，又作东风十日寒。 14. 此诗体现了春夏之交的什么气候特点？（2 分） 15. 这首诗表达了作者什么情感。（2 分） （二）（8 分） 近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。 人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？” 居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子 好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮 者引弦而战。 近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。 16.解释下列加点词。（4 分） ①人皆吊．之 （ ） ②死者十九．．（ ） ③丁壮者引．弦而战 （ ） ④其马将．胡骏马而归（ ） 17.翻译下面的句子：（2 分） 此独以跛之故，父子相保。 18.结合你的生活实际谈谈你从这则寓言得到的启发。（2 分） （三）（8 分） 人有负盐负薪者，同释重担息树阴。二人将行，争一羊皮，各言藉背①之物。惠②遣争 者出，顾州纲纪③曰：“以此羊皮可拷知主乎?”群下④咸无答者。惠令人置羊皮席上，以杖 击之，见少盐屑，曰：“得其实⑥矣。”使争者视之，负薪者乃伏而就罪。 （选自 《北史•李惠传》） 【注释】①藉背：藉是坐卧之用；背是披背之用。意思是经常使用之物。②惠：李惠， 中山(今河北定县满城一带)人，北魏太武帝时任雍州刺史。③纲纪：随从人员。州纲纪指州 府的主簿。④群下：部下，属员。⑥实：事实，真相。 19．下列加点词解释错误的一项是（ ）。（2 分） A. 同释．重担息树阴（解释） B 顾．州纲纪（回头看） C 惠令人置．羊皮席上（放） D 得．其实矣（得到） 20. 下列句子中加点的“以”理解错误的一项是（ ）（2 分） A. 以．此羊皮可拷知主乎?(拿) B 徐喷以．烟（用） C 仁以．为己任（可以） D 温故而知新，可以．为师矣。（凭借） 21．翻译下面的句子。（2 分） 以杖击之，见少盐屑。 22．读了这则故事，你明白了一个什么道理？请简要说一说。（2 分） 四、写作（40 分） 23.题目：心中的珍藏 提示：父子情、师生情、同窗情，一次勇敢的尝试、一次真正的成功，对爱物的眷恋、 小小的秘密……一切美好的东西都值得珍藏在心中
文体不限,600字左右
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