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广东海洋大学:《大学物理》课程教学资源(教案)第15讲 热力学基础——循环过程卡诺循环

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大学物理教案 15 课题 第15讲:热力学基础一循环过程卡诺循环 时间 5月6日,星期二 1. 掌握等温过程内使、功和热量的变化: 敦学 2. 素握绝热过程内能、功和热量的变亿 目的 3. 案握循环过程的特点: 要求 4. 理解卡诺循环的特点: 5. 掌握热机效率的计算方法。 主要 内容 1。等温过程 (10分钟) 2,绝热过程 (20分钟) 与时 3. 循环过程 (30分钟) 间分 4.卡诺循环 (40分钟) 配 1. 循环过程的特点: 重点 难点 2.热量效率的计算: 3.卡诺循环的特点。 教学 方法 以讲授为主,使用电子教案 和手 段 课后 思考题:218:9,10,12,13 作业 练习题:P221:17,19,21,23 练习 预习:季6-7,量6-8,曼6-9 总结 和政 1.循环过程提出的由来要讲清楚: 进意 2.介绍卡诺热机的提出的历史动力以及卡诺使用的类比方法。 见

大学物理教案 15 课题 第 15 讲:热力学基础——循环过程 卡诺循环 时间 5 月 6 日,星期二 教学 目的 要求 1.掌握等温过程内能、功和热量的变化; 2.掌握绝热过程内能、功和热量的变化; 3.掌握循环过程的特点; 4.理解卡诺循环的特点; 5.掌握热机效率的计算方法。 主要 内容 与时 间分 配 1.等温过程 (10 分钟) 2.绝热过程 (20 分钟) 3.循环过程 (30 分钟) 4.卡诺循环 (40 分钟) 重点 难点 1.循环过程的特点; 2.热量效率的计算; 3.卡诺循环的特点。 教学 方法 和手 段 以讲授为主,使用电子教案 课后 作业 练习 思考题:P218:9,10,12,13 练习题:P221:17,19,21,23 预 习:§6-7,§6-8,§6-9 总结 和改 进意 见 1.循环过程提出的由来要讲清楚; 2.介绍卡诺热机的提出的历史动力以及卡诺使用的类比方法

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