汉字部分(10分) 1根据拼音写汉字或给加点的字注音。(3分 (1)鲜为人知(xian)(2)锲而不舍(qe)(3)深sul(邃 (4)qing竹难书(罄)(5)义愤填ymg(膺 (6)坚如磐(pan)石 2解释加点的字。(2分) 仰之弥高,越高,攀得越起劲。(更加) 在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张。(屡次) 3根据书法知识填空。(每个空填一个字)(2分) 临摹有两个意思,一是临,二是摹。(摹)是在范字上直接写,或用透明纸压在范字上 描。(临)是看着帖上的字在另外的纸上写。 4写出关于黄河的一联古诗 (2分) 5写出出自《孙权劝学》中的一个成语 (1分) (一)文言文阅读(19分) 1、解释下列句中加点的词(6分) (1)肃王与沈元用同使虏(出使)(2)暇日无聊。(空闲) (3)元用素强记(一向,向来)(4)取纸追书之(写) (5)肃王且听且行(一边,边)(6)不能记者阙之(通“缺”,缺漏) 2、用现代汉语写出下面句子的意思。(3分) 肃王看了之后,就拿来笔全部补上了他嗦缺漏的地方,没有遗留的地方 3、细读选文,说说肃王哪些方面让沈元用“骇服”(用原文回答)(2分) 书毕,肃王视之,即取笔尽补其所阙,无遗者。又改元用谬误四五处,置笔他语略无矜色。 4、解释加点的字(2分) (1)邻居有烛而不逮(到达)(2)主人感叹,资给以书(帮助,供给) 5.与句中“资给以书”中“以”字的用法相同的一项是(D)(2分) A.或以钱币乞之B.不以物喜,不以己悲C.蒙辞以军中多务D.必以分人 6用简洁的语言概括文中的两件事(2分) 凿壁借光,佣作读书 7.写出二个由勤学故事得来的成语:(2分) 韦编三绝,囊萤映雪 《汉语,我为你鸣不平》答案 8.“汉语,我为你不平!”或“汉语,我为你忧心,为你不平 9.(1)在校学生的中文书面表达能力严重退化。高学历青年中文 水平滑落、日常语言单调。(2)书写语言失范,生活用词平庸乏味,母语中独特的文化意韵 在我们生活中日渐消褪。 10.古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的组成部分,也是我们之所以成为我们的文化 标记(让我们牢记自己的身份)。汉语承载着我们民族独特的思维.我们依靠它倾诉,运用它 思想,通过它记载.凭借它穿越五千年历史文化隧道。 11(1)人类经济的全球化,使人与人之间的相互交流成为必然,语言作为最重要的交际工具, 人们有必要掌握其他种语言。(2)汉语作为我们的母语,是汉民族的文化标志,是我们正的 根。学好汉语,是每一位炎黄子孙的历史使命。3中国经济的快速发展使中国的国际地位越 来越高,世界也需要了解中国,并与中国开展经济、文化等方面的交流.出现“汉风”华流” 中国热”的现象是正常的。(4)我们要努力学好汉语,使自己成为向世界传播汉语,传播
汉字部分（10 分） 1 根据拼音写汉字或给加点的字注音。(3 分 （1）鲜．为人知（xĭan ） （2）锲．而不舍 （ qiè ） （3）深 suÌ( 邃 ) (4)qìng 竹难书( 罄 ) (5)义愤填 yīng( 膺 ) (6)坚如磐．（pán ）石 2 解释加点的字。（2 分） 仰之弥．高，越高，攀得越起劲。( 更加 ) 在李公朴同志被害之后，警报迭．起，形势紧张。（ 屡次 ） 3 根据书法知识填空。（每个空填一个字）（2 分） 临摹有两个意思，一是临，二是摹。（ 摹 ）是在范字上直接写，或用透明纸压在范字上 描。（ 临 ）是看着帖上的字在另外的纸上写。 4 写出关于黄河的一联古诗____________,______________（2 分） 5 写出出自《孙权劝学》中的一个成语_______________(1 分) （一） 文言文阅读（19 分） 1、解释下列句中加点的词（6 分） （1） 肃王与沈元用同使．虏（出使）（2）暇．日无聊。（空闲） （3）元用素．强记（一向，向来） （4）取纸追书．之（写） （5）肃王且．听且行（一边，边）（6）不能记者阙．之（通“缺”，缺漏） 2、用现代汉语写出下面句子的意思。（3 分） 肃王看了之后，就拿来笔全部补上了他嗦缺漏的地方，没有遗留的地方。 3、细读选文，说说肃王哪些方面让沈元用“骇服”（用原文回答）（2 分） 书毕，肃王视之，即取笔尽补其所阙，无遗者。又改元用谬误四五处，置笔他语略无矜色。 4、解释加点的字（2 分） （1）邻居有烛而不逮． （到达） （2）主人感叹，资．给以书（帮助，供给） 5．与句中“资给以书”中“以”字的用法相同的一项是（D ）（2 分） A．或以钱币乞之 B．不以物喜，不以己悲 C．蒙辞以军中多务 D．必以分人 6 用简洁的语言概括文中的两件事（2 分） 凿壁借光，佣作读书 7 .写出二个由勤学故事得来的成语：（2 分） 韦编三绝，囊萤映雪 《汉语，我为你鸣不平》答案 8．“汉语，我为你不平!”或“汉语，我为你忧心，为你不平! 9. (1)在校学生的中文书面表达能力严重退化。高学历青年中文 水平滑落、日常语言单调。(2)书写语言失范，生活用词平庸乏味，母语中独特的文化意韵 在我们生活中日渐消褪。 10．古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的组成部分，也是我们之所以成为我们的文化 标记(让我们牢记自己的身份)。汉语承载着我们民族独特的思维．我们依靠它倾诉，运用它 思想，通过它记载．凭借它穿越五千年历史文化隧道。 11 (1)人类经济的全球化，使人与人之间的相互交流成为必然，语言作为最重要的交际工具， 人们有必要掌握其他种语言。(2)汉语作为我们的母语，是汉民族的文化标志，是我们正的 根。学好汉语，是每一位炎黄子孙的历史使命。3 中国经济的快速发展使中国的国际地位越 来越高，世界也需要了解中国，并与中国开展经济、文化等方面的交流．出现“汉风”华流” “中国热”的现象是正常的。(4)我们要努力学好汉语，使自己成为向世界传播汉语，传播
汉文化的使者。(5)我们的学校教育要走出语言教育的误区,加强母语教学。(6)加强对外 汉语教学,培养对外汉语教师,满足对外汉语教学的需要。 12.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横 3在我们的生活中,汉语正面临着危机 《风》答案 14.爷爷和“我”一起去割草;遭遇大风:与大风搏斗 15.形象写出了风之大,表现了祖孙俩敢于面对大风的勇气 16.爷爷是一个坦然镇定、刚毅坚强的人。 17.从视觉、听觉、嗅觉等角度描写了大风来临前自然界的反应;用词准确生动 富有变化。 18.以“我”的口吻讲述故事,增强真实感;通过“我”在大风来临前后的言行衬托爷爷的 形象:表现祖孙情深,爷爷对“我”关心疼爱,“我”对爷爷敬爱依赖。 19春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横 《天使的礼物》答案 20.(4分)表层含义:儿子送给“我”含有《斯卡布罗集市》这首歌的唱片。只答“找到 我’最喜欢的那首歌”。深层含义:儿子对‘我’的爱 21.(1)担忧(担心等)儿子沉迷于网吧 (2)为儿子对“我”的冷落感到失望(失落、沮丧等) (3)为自己给家人造成的负担感到内疚(痛苦、无奈等) 22.“痴痴”一词在文中是执著(用心等)的意思。文章主要通过儿子想方设法寻找“我” 最喜爱的那首英文歌这件事来表现他的“痴” 23.问的人(中年人、司机、老太太):对小男孩(儿子)的关爱(关心、喜爱等) 儿子:对别人的关心充满感激,为买到唱片感到兴奋(激动等) 母亲(“我”):对别人关心儿子充满感激,明白真相后的感动(震撼、欣慰等) 24.示例:读了全文,我被文中的儿子深深地感动了。他如此用心地爱着母亲,千方百计寻 找“灵芝草”给母亲治病,令人动容。在现实生活中,我们无须做惊天动地的大事,只要用 心去做,哪怕是为母亲端上一杯茶,帮她捶捶背,就足以让操劳的母亲感到快乐、幸福。 25江山代有才人出,各领风骚数百年
汉文化的使者。(5)我们的学校教育要走出语言教育的误区，加强母语教学。（6）加强对外 汉语教学，培养对外汉语教师，满足对外汉语教学的需要。 12.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 13 在我们的生活中，汉语正面临着危机 《风》答案 14．爷爷和“我”—起去割草；遭遇大风；与大风搏斗。 15．形象写出了风之大，表现了祖孙俩敢于面对大风的勇气。 16.爷爷是一个坦然镇定、刚毅坚强的人。 17. 从视觉、听觉、嗅觉等角度描写了大风来临前自然界的反应；用词准确生动， 富有变化。 18. 以“我”的口吻讲述故事，增强真实感；通过“我”在大风来临前后的言行衬托爷爷的 形象；表现祖孙情深，爷爷对“我”关心疼爱，“我”对爷爷敬爱依赖。 19 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横 《天使的礼物》答案 20.（4 分）表层含义：儿子送给“我”含有《斯卡布罗集市》这首歌的唱片。只答“找到 ‘我’最喜欢的那首歌”。深层含义：儿子对‘我’的爱 21.（1）担忧（担心等）儿子沉迷于网吧 （2）为儿子对“我”的冷落感到失望（失落、沮丧等） （3）为自己给家人造成的负担感到内疚（痛苦、无奈等） 22. “痴痴”一词在文中是执著（用心等）的意思。文章主要通过儿子想方设法寻找“我” 最喜爱的那首英文歌这件事来表现他的“痴” 23.问的人（中年人、司机、老太太）：对小男孩（儿子）的关爱（关心、喜爱等） 儿子：对别人的关心充满感激，为买到唱片感到兴奋（激动等）。 母亲（“我”）：对别人关心儿子充满感激，明白真相后的感动（震撼、欣慰等） 24.示例：读了全文，我被文中的儿子深深地感动了。他如此用心地爱着母亲，千方百计寻 找“灵芝草”给母亲治病，令人动容。在现实生活中，我们无须做惊天动地的大事，只要用 心去做，哪怕是为母亲端上一杯茶，帮她捶捶背，就足以让操劳的母亲感到快乐、幸福。 25 江山代有才人出，各领风骚数百年