回顾·拓展三 学习目标 1.学习用表格的方式做单元小结 2.推荐好书《森林报》,培养学生课外书的兴趣. 课前准备 学生准备一张白纸,学习列表格 教学过程 导入 本单元我们学习了一组说明性文章,你一定增长了不少知识,和同学们一起交流一下这 方面的收获吧! 这一单元我们主要学习了一些说明的方法,你能填写一下这张表格吗?(课文中涉及到的 尽可能都填上 说明的方法 文中的例子 举例子 用数字 做比较 打比方 除了课文中的,在其他的习作或课外书中的例子你还能找到吗? 除了以上四种方法,你还发现什么好方法了吗?试着填一填 说明的方法 习作或课外书中的例子 举例子 用数字 做比较 打比方 除了用表格的方式小结单元的学习内容,你还有什么好的方法?向大家介绍一下 日积月累 ◆读读这首小诗,不认识的字,不理解的词查查字典 ◆这首小诗向我们展现了怎样的画面?和你的同桌说说 ◆你还知道描写四季的谚语和诗歌吗?向大家推荐推荐 课外书屋 默读课外书屋的介绍,明确阅读要求 ◆你喜欢《森林报》吗?挑选你印象最深的章节介绍给同学听
回顾·拓展三 学习目标 1.学习用表格的方式做单元小结. 2.推荐好书《森林报》，培养学生课外书的兴趣. 课前准备 学生准备一张白纸，学习列表格. 教学过程 导入 本单元我们学习了一组说明性文章，你一定增长了不少知识，和同学们一起交流一下这 方面的收获吧! 这一单元我们主要学习了一些说明的方法，你能填写一下这张表格吗?(课文中涉及到的 尽可能都填上.) 说明的方法 课文中的例子 举例子 用数字 做比较 打比方 除了课文中的，在其他的习作或课外书中的例子你还能找到吗? 除了以上四种方法，你还发现什么好方法了吗?试着填一填. 说明的方法 习作或课外书中的例子 举例子 用数字 做比较 打比方 除了用表格的方式小结单元的学习内容，你还有什么好的方法?向大家介绍一下. 日积月累 ◆读读这首小诗，不认识的字，不理解的词查查字典. ◆这首小诗向我们展现了怎样的画面?和你的同桌说说. ◆你还知道描写四季的谚语和诗歌吗?向大家推荐推荐. 课外书屋 默读课外书屋的介绍，明确阅读要求. ◆你喜欢《森林报》吗?挑选你印象最深的章节介绍给同学听