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《组织学与胚胎学 Histology and Embryology》课程教学资源:实验教学大纲

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形态学实验教程一组织学与胚胎学教学大纲 课程编码:03140010 适用专业:临床医学(A)、口腔医学(B)、预防医学(C)、医学影像学(D)、护理学(G)、 药学(H)、药物分析(J)、卫生检验与检疫(K)、医学检验技术(L)、医学影像技术(M 课程类别:专业必修( ABCDGH KLM) 总学时数:84学时 实验学时:36学时 学分数:4.5学分 开课学期:1-2学期 开课实验室:形态学实验室 、实验教材及参考书: 1.吴长初刘冠兰主编,形态学实验教程一组织学与胚胎学分册,北京大学医学出版 社,2014年8月(第1版) 2.祝继明伍赶球主编,医用组织学与胚胎学,北京大学医学出版社,2011年12月(第 1版) 3.邹仲之李继承主编,组织学与胚胎学,人民卫生出版社,2009年5月(第7版) 三、实验教学目的和要求: 组织学与胚胎学是基础医学的主干课程,属形态学,实验教学是本课程的重要教学环节 之一,实验教学必须树立以能力培养为核心的先进教学观念,注意对学生探索精神、科学思 维和实践能力的培养。 开设《组织学与胚胎学》实验课的目的: 1.通过实验过程的操作和观察,验证理论教学的内容、加深和扩充对所学理论知识的理解。 2.通过对各种组织切片、模型、电镜照片和实物标本的观察,达到能正确辨认正常人体的 组织和主要器官,学会辨认方法。熟悉人体发生的基本过程、主要器官系统的发生概况和 些常见的先天性畸形。 3.通过各种实际操作,学会运用比较、分析和综合的科学方法,培养分析问题和解决问题 的能力。通过实验过程的操作和做作业,进行本学科的基本技能训练,例如显微镜的使用, 用文字或绘图学会准确.系统地描述观察的对象 4.通过实验,培养严谨求实的科学态度和耐心细致的科学素质 本实验课的基本要求 1.实验前对照教学进度表,做好每次实验课前的预习,以了解本次实验的目的和具体内容, 并针对实验内容复习相关的理论课内容。 2.实验课应带教科书.实验指导、教学进度表、作业本、绘图铅笔(普通HB铅笔和红蓝铅 笔)、橡皮擦和直尺等。 3.实验时要集中注意力,认真听好带教老师的课前交待,对照实验指导进行观察和思考

形态学实验教程 — 组织学与胚胎学教学大纲 课程编码:03140010 适用专业:临床医学(A)、口腔医学(B)、预防医学(C)、医学影像学(D)、护理学(G)、 药学(H)、药物分析(J)、卫生检验与检疫(K)、医学检验技术(L)、医学影像技术(M) 课程类别:专业必修(ABCDGHJKLM) 总学时数:84 学时 实验学时:36 学时 学分数 :4.5 学分 开课学期:1-2 学期 一、开课实验室: 形态学实验室 二、实验教材及参考书: 1.吴长初 刘冠兰主编,形态学实验教程-----组织学与胚胎学分册,北京大学医学出版 社,2014 年 8 月(第 1 版) 2.祝继明 伍赶球主编,医用组织学与胚胎学,北京大学医学出版社,2011 年 12 月(第 1 版) 3.邹仲之 李继承主编,组织学与胚胎学, 人民卫生出版社, 2009 年 5 月(第 7 版) 三、实验教学目的和要求: 组织学与胚胎学是基础医学的主干课程,属形态学,实验教学是本课程的重要教学环节 之一,实验教学必须树立以能力培养为核心的先进教学观念,注意对学生探索精神、科学思 维和实践能力的培养。 开设《组织学与胚胎学》实验课的目的: 1.通过实验过程的操作和观察,验证理论教学的内容、加深和扩充对所学理论知识的理解。 2.通过对各种组织切片、模型、电镜照片和实物标本的观察,达到能正确辨认正常人体的 组织和主要器官,学会辨认方法。熟悉人体发生的基本过程、主要器官系统的发生概况和一 些常见的先天性畸形。 3.通过各种实际操作,学会运用比较、分析和综合的科学方法,培养分析问题和解决问题 的能力。通过实验过程的操作和做作业,进行本学科的基本技能训练,例如显微镜的使用, 用文字或绘图学会准确.系统地描述观察的对象。 4.通过实验,培养严谨求实的科学态度和耐心细致的科学素质。 本实验课的基本要求: 1.实验前对照教学进度表,做好每次实验课前的预习,以了解本次实验的目的和具体内容, 并针对实验内容复习相关的理论课内容。 2.实验课应带教科书.实验指导、教学进度表、作业本、绘图铅笔(普通 HB 铅笔和红蓝铅 笔)、橡皮擦和直尺等。 3.实验时要集中注意力,认真听好带教老师的课前交待,对照实验指导进行观察和思考

及时参考教科书中的有关插图。观察示教片时不得随意移动示教片,以免影响其他同学的观 察 4.认真做作业,按时完成 5.不迟到早退,实验时,不得任意离开实验室。爱护公物,严格遵守实验室规则 四、实验项目及要求: 实验类型 学 开出 序实验项目验综设创 要求|备 性|性/丝/盤//人/适用专业 号名称证合计新 时 实验目的要求 掌握显微镜的应用和保护 ABCDGHJKLM 1绪论 解组胚实验的目的要求和实验√ 室规则。 2上皮组织√ ABCDGH JKLM 掌握单层柱状上皮和假复层纤 230 毛柱状上皮的结构。熟悉单层√ 扁平上皮的结构 掌握疏松结缔组织的结构 3结缔组织√ ABCDGHJKLM 了解致密结缔组织和脂肪组织 的结构 4血液 ABCDGHJKLM|掌握各种血细胞的形态结构 了解各种血细胞的正常值 掌握透明软骨的结构、密质骨 5软骨、骨|√ 230 的结构和骨组织发生的基本过√ 程。了解骨的发生方式 6|肌组织√ 2|30 ABCDGHJKLM掌握骨骼肌和心肌的结构, 了解平滑肌的结构 掌握神经元胞体的结构特点; 有髓神经纤维和无髓神经纤维 7神经组织 ABCDGHJKLM 的结构。了解神经的组成:了√ 解星形胶质细胞的结构;了解 突触的光镜结构 ABCD 主要掌握眼球壁、眼睑的结构 8|眼与耳 2|30 特点。熟悉内耳的结构。 掌握心壁的组织结构:掌握大 ABCDGHJKLM|中、小动脉的组织结构:掌握 9循环系 毛细血管的组织结构。了解动/ 脉与静脉的结构区别 10皮肤 掌握皮肤的组织结构。了解汗 130 腺、皮脂腺和毛发的基本结构

及时参考教科书中的有关插图。观察示教片时不得随意移动示教片,以免影响其他同学的观 察。 4.认真做作业,按时完成。 5.不迟到早退,实验时,不得任意离开实验室。爱护公物,严格遵守实验室规则。 四、实验项目及要求: 序 号 实验项目 名称 实验类型 学 时 数 每 组 人 数 适用专业 实验目的要求 开出 要求 备 注 验 证 性 综 合 性 设 计 性 创 新 性 必 开 选 开 1 绪论 √ 1 30 ABCDGHJKLM 掌握显微镜的应用和保护。了 解组胚实验的目的要求和实验 室规则。 √ 2 上皮组织 √ 2 30 ABCDGHJKLM 掌握单层柱状上皮和假复层纤 毛柱状上皮的结构。熟悉单层 扁平上皮的结构。 √ 3 结缔组织 √ 1 30 ABCDGHJKLM 掌握疏松结缔组织的结构。 了解致密结缔组织和脂肪组织 的结构。 √ 4 血液 √ 1 30 ABCDGHJKLM 掌握各种血细胞的形态结构。 了解各种血细胞的正常值。 √ 5 软骨、骨 √ 2 30 ABCDGHJKLM 掌握透明软骨的结构、密质骨 的结构和骨组织发生的基本过 程。了解骨的发生方式。 √ 6 肌组织 √ 2 30 ABCDGHJKLM 掌握.骨骼肌和心肌的结构。 了解平滑肌的结构。 √ 7 神经组织 √ 2 30 ABCDGHJKLM 掌握神经元胞体的结构特点; 有髓神经纤维和无髓神经纤维 的结构。了解神经的组成;了 解星形胶质细胞的结构;了解 突触的光镜结构。 √ 8 眼与耳 √ 2 30 ABCD 主要掌握眼球壁、眼睑的结构 特点。熟悉内耳的结构。 √ 9 循环系统 √ 2 30 ABCDGHJKLM 掌握心壁的组织结构;掌握大、 中、小动脉的组织结构;掌握 毛细血管的组织结构。了解动 脉与静脉的结构区别。 √ 10 皮肤 √ 1 30 ABCDGHJKLM 掌握皮肤的组织结构。了解汗 腺、皮脂腺和毛发的基本结构。 √

ABCDGHJKLM 掌握淋巴结的组织结构;掌握 11免疫系统√ 脾脏的组织结构;掌握胸腺的 组织结构。了解扁桃体的结构 掌握甲状腺与甲状旁腺的组织 结构:掌握肾上腺的组织结构; 内分泌系 掌握脑垂体的组织结构,熟悉 ABCDGHJKLM 各部的位置。了解甲状腺与甲|√ 状旁腺的组织结构关系;腺垂 体与神经垂体的组织结构关 掌握消化管的基本结构:掌握 ABCDGHJKLM|食管、胃底、小肠、结肠和阑 13消化管 尾的组织结构。了解牙的基本 结构;舌的组织结构。 掌握浆液腺、粘液腺和混合腺 ABCDGHJKLM腺泡的结构特点。掌握肝脏和 14消化腺 胰腺的组织结构。熟悉腮腺和 颌下腺的结构特点 ABCDGHJKLM掌握气管与肺的组织结构。 15呼吸系统|√ 230 了解肺泡隔及气血屏障结构 ABCDGHJKLM|掌握肾的组织结构。了解输尿 16泌尿系统|√ 管、膀胱和尿道的组织结构。 男性生殖 ABCDGHJKLM 掌握睾丸、附睾的组织结构。 了解前列腺、输精管的组织结 构。 掌握卵巢的组织结构:增生期 和分泌期的子宫内膜的结构; 女性生殖 ABCDGHJKLM|静止期和活动期乳腺的组织结 18 230 系统 构。了解妊娠黄体的结构: 宫颈粘膜的结构特点:输卵管 的结构 掌握胚泡的形成和结构、胚盘 5胚胎学总 ABCD 的形成和演变、三胚层的初步 论 分化和胎盘的形成。了解胎膜 的形成与子宫蜕膜的演变。 胚胎学各 ABCD 掌握各器官发生过程中的常见 2|30 畸形。了解各器官的形成过程。 了解石蜡制片技术主要仪器设 组织学石 备的使用和整个制片技术的过 蜡切片制 810 程,熟悉HE染色的原理, 解不同动物组织取材的选择要

11 免疫系统 √ 2 30 ABCDGHJKLM 掌握淋巴结的组织结构;掌握 脾脏的组织结构;掌握胸腺的 组织结构。了解扁桃体的结构。 √ 12 内分泌系 统 √ 2 30 ABCDGHJKLM 掌握甲状腺与甲状旁腺的组织 结构;掌握肾上腺的组织结构; 掌握脑垂体的组织结构,熟悉 各部的位置 。了解甲状腺与甲 状旁腺的组织结构关系;腺垂 体与神经垂体的组织结构关 系。 √ 13 消化管 √ 2 30 ABCDGHJKLM 掌握消化管的基本结构;掌握 食管、胃底、小肠、结肠和阑 尾的组织结构。了解牙的基本 结构;舌的组织结构。 √ 14 消化腺 √ 2 30 ABCDGHJKLM 掌握浆液腺、粘液腺和混合腺 腺泡的结构特点。掌握肝脏和 胰腺的组织结构。熟悉腮腺和 颌下腺的结构特点。 √ 15 呼吸系统 √ 2 30 ABCDGHJKLM 掌握气管与肺的组织结构。 了解肺泡隔及气血屏障结构 。 √ 16 泌尿系统 √ 2 30 ABCDGHJKLM 掌握肾的组织结构。了解输尿 管、膀胱和尿道的组织结构。 √ 17 男性生殖 系统 √ 2 30 ABCDGHJKLM 掌握睾丸、附睾的组织结构。 了解前列腺、输精管的组织结 构。 √ 18 女性生殖 系统 √ 2 30 ABCDGHJKLM 掌握卵巢的组织结构;增生期 和分泌期的子宫内膜的结构; 静止期和活动期乳腺的组织结 构。了解妊娠黄体的结构;子 宫颈粘膜的结构特点;输卵管 的结构。 √ 19 胚胎学总 论 √ 2 30 ABCD 掌握胚泡的形成和结构、胚盘 的形成和演变、三胚层的初步 分化和胎盘的形成。了解胎膜 的形成与子宫蜕膜的演变。 √ 20 胚胎学各 论 √ 2 30 ABCD 掌握各器官发生过程中的常见 畸形。了解各器官的形成过程。 √ 21 组织学石 蜡切片制 作 √ 8 10 A 了解石蜡制片技术主要仪器设 备的使用和整个制片技术的过 程,熟悉 H - E 染色的原理,了 解不同动物组织取材的选择要 求。 √

大学生研 了解大学生创新课题的项目申 究性学习 A √610 和创新实 报、论文撰写、结题、成果转 化等知识。 五、考核形式及要求 学生实验成绩由实验平时表现、实验报告和切片考核三部分构成。实验成绩占课程总成 绩的30% (1)实验平时表现:出勤、劳纪、课堂提问、显微镜使用占10%(A、B、C、D)。 (2)实验报告占30%A、B、C (3)切片考核占50%(A、B、C

22 大学生研 究性学习 和创新实 验 √ 6 10 A 了解大学生创新课题的项目申 报、论文撰写、结题、成果转 化等知识。 √ 五、考核形式及要求: 学生实验成绩由实验平时表现、实验报告和切片考核三部分构成。实验成绩占课程总成 绩的 30%。 (1)实验平时表现:出勤、劳纪、课堂提问、显微镜使用占 10%(A、B、 C、D)。 (2)实验报告占 30%(A、B、C、D)。 (3)切片考核占 50%(A、B、C、D)

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