竹舞
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冰心 婉莹 家。有诗 水》,散文集《同情》 诗集》《心游 教师:三兆 湖滨三中
冰 心 冰心（1900-1999），原名谢 婉莹，现代女作家，儿童文学 家。著有诗集《繁星》《春 水》，散文集《同情》《冰心 诗集》《冰心游记》。 教师: 王兆芬 湖滨三中
初步感知 XINHUA 文章的标题“观舞”,从哪里 真正开始写观舞?这样安排是否妥 ?你是怎样认为的? 2、你认为这篇课文重在抒情,还 是叙事?其理由是件么? 3、作者感受到卡拉玛姐妹舞蹈的 美是怎样的?请用一句话(或短语) 概括
1、文章的标题“观舞”，从哪里 真正开始写观舞？这样安排是否妥 当？你是怎样认为的？ 2、你认为这篇课文重在抒情，还 是叙事？其理由是什么？ 3、作者感受到卡拉玛姐妹舞蹈的 美是怎样的？请用一句话（或短语） 概括。 自主 学习
oot. po bulo Growal photo httpe//wwwIambtp.com 合作探究 1、用符号标出描写印度舞蹈特点的语句, 读给小组的同学听听 2、作者从哪几个方面来描绘舞蹈“飞动 的美“? 忐掠玛姐妹俩的舞蹈,作者侧重点是 写好吗? 4、如果艺术美简单的分 阴柔之美 动卡拉的 试说说理
1、用符号标出描写印度舞蹈特点的语句， 读给小组的同学听听。 2、作者从哪几个方面来描绘舞蹈“飞动 的美“？ 3、卡拉玛姐妹俩的舞蹈，作者侧重点是 写谁？这样写好吗？ 4、如果艺术美简单的分为：阳刚之美与 阴柔之美，你认为卡拉玛的舞蹈属于哪种？ 试说说理由。 合作探究
1、文章开头连用四个假设句,从修辞看是什么?运 用这种修辞有何作用?你能仿照这种句式,说一句 话吗? 2、第17段中,怎样理解“在舞蹈的狂欢中,她忘怀 了观众,也忘怀了自己”? 3、本文除了正面描写卡拉玛姐妹的舞蹈以外,还从 观众的反映来描写,试找出这样的语句 4、课文中说“看了卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深地 体会到印度的优美悠久的文化艺术”,怎样理解这 句话? 11010.21qfang net
研究与探讨 1、文章开头连用四个假设句，从修辞看是什么？运 用这种修辞有何作用？你能仿照这种句式，说一句 话吗？ 2、第17段中，怎样理解“在舞蹈的狂欢中，她忘怀 了观众，也忘怀了自己”？ 3、本文除了正面描写卡拉玛姐妹的舞蹈以外，还从 观众的反映来描写，试找出这样的语句。 4、课文中说“看了卡拉玛姐妹的舞蹈，使人深深地 体会到印度的优美悠久的文化艺术”，怎样理解这 句话 ?
办息 IOZDeOOUAeus 延伸与拓展 1.舞蹈作为一种舞台术,通过态来徐释 社会,逝而陶冶情搡而屯文作烹 字来再现舞台艺术料你赏得它舞台演出 相比美吗 2.你阅 看验听过生的文艺作品(舞 蹈、文 视、音乐等)吗? 如果有 的感受,与同学安
延伸与拓展 1. 舞蹈作为一种舞台艺术，通过表演来诠释 社会，进而陶冶情操，而本文作者却用文 字来再现舞台艺术，你觉得它与舞台演出 相比美吗？ 2. 你阅读、观看或聆听过外国的文艺作品(舞 蹈、文学、绘画、雕刻、影视、音乐等)吗? 如果有，请举例说说你的感受，与同学交 流一下
吉檀迦利 当你命令我唱歌的时候, 我的心似乎要因着骄傲而炸裂, 我仰望着你的脸,眼泪涌上我 我生命中一切的凝涩与矛 盾融化成一片甜柔的谐音- 我的赞颂象一只欢乐的小鸟, 振翼飞越海洋 我知道你喜欢我的歌唱 因为我 我用我的歌曲的远伸的翅 梢,触到了你的双脚,那时我 不敢想望触到的。 歌唱中陶醉,我忘了自 己,你本是我的主人,我却称 你为朋友
吉檀迦利 ----印度\泰戈尔 当你命令我唱歌的时候， 我的心似乎要因着骄傲而炸裂， 我仰望着你的脸，眼泪涌上我 的眶里。 我生命中一切的凝涩与矛 盾融化成一片甜柔的谐音—— 我的赞颂象一只欢乐的小鸟， 振翼飞越海洋。 我知道你喜欢我的歌唱。 我知道只因为我是一个歌者， 才能走到你的面前。 我用我的歌曲的远伸的翅 梢，触到了你的双脚，那时我 才不敢想望触到的。 在歌唱中陶醉，我忘了自 己，你本是我的主人，我却称 你为朋友
束 生活和艺术是分不开的,无 论我们将事什么职业,即使 是与写作或舞磨离得很远,也应 当时时刻刻注意学了和借鉴。印 度化和我们中国文形一样博大 精深,都是世界文化遗产的重要 组成部分,让我们在弘扬祖国 优秀文化的同时,也注意贤收外 国的先进文化,真正把自已打造 成为一个高素质的现代人,为祖 国创造出更优美的现代文 让我们祝愿并努力!
生活和艺术是分不开的，无 论我们将来从事什么职业，即使 是与写作或舞蹈离得很远，也应 当时时刻刻注意学习和借鉴。印 度文化和我们中国文化一样博大 精深，都是世界文化遗产的重要 组成部分，让我们在弘扬祖国 优秀文化的同时，也注意吸收外 国的先进文化，真正把自己打造 成为一个高素质的现代人，为祖 国创造出更优美的现代文明。 让我们祝愿并努力！
