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复旦大学:《高等数学》课程往年试题(高等数学C)《高等数学C(I)》试题(2014.1)(答案)
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复旦大学:《高等数学》课程往年试题(高等数学C)《高等数学C(I)》试题(2014.1)
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复旦大学:《高等数学》课程往年试题(高等数学C)高等数学C下-2013试卷A答案
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复旦大学:《高等数学》课程往年试题(高等数学C)高等数学C下-2013试卷A
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复旦大学:《高等数学》课程往年试题(高等数学A)2009级高等数学A(上)试题
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《大学计算机基础》 《英语阅读》 《英语写作》 《英语听力》 《英语口语》 《雅思专项培训》 《高等数学》 《管理学》 《财务管理》 《Marketing Principles》 《Statistics Analysis》 《Introduction to Business Law》 《Introduction to Accounting》 《Financial Information for Decision Making》 《Quantitative Analysis for Business》 《运筹学》
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《科技论文写作》 《高等数学 A》 《线性代数 B》 《大学物理 B》 《物理实验 C》 《生物化学 E》 《人力资源管理概论》 《C 语言程序设计》 《C 语言程序设计》实验 《无机化学》 《无机化学实验》 《分析化学》 《分析化学实验》 《有机化学》 《有机化学实验》 《物理化学》 《物理化学实验》 《仪器分析》 《仪器分析实验》 《结构化学》 《化学工程基础》 《化学工程基础实验》 《化学综合实验》 《高等有机化学》 《有机合成》 《现代色谱分析》 《有机波谱分析》 《分子模拟》 《分子模拟》实验 《高分子化学》 《科学研究入门》 《天然物质结构与表征》 《电分析化学》 《精细化工概论》教学大钢 《催化原理》 《功能材料》 《胶体与表面化学》 《金属有机化学》 《量子化学基础》 《环境化学》 《杂环化学》 《药物合成化学》 《材料化学》 《高等无机化学》 《化学史》 《研究型化学实验》 《认识实习》 《生产实习》
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课程性质:经济类本科生专业基础课程。本课程需预修高等数学等前期课程作为基础。 基本内容:本课程从定性与定量结合的角度系统地论述了对社会经济现象数字资料搜 集、整理、分析的一般方法,其中的原理与方法不但可以描述社会经济现象数量之间的联系 关系和变动规律同时又是进一步学习计量经济学等其它相关学科的基础
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一、现实生活中的数学问题 二、高等数学的基本思想方法 三、为什么要学?学什么?怎样学?
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厦门大学数学科学学院:《高等代数》课程教学资源(大学数学竞赛题选)南昌大学第四届高等数学竞赛(数学类2004、2005级)试卷
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