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《高中数学》全程设计同步配套教学课件(B版选修第三册)第五章 数列_5.2.2 第1课时 等差数列的前n项和
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《高中数学》全程设计同步配套教学课件(B版选修第三册)第五章 数列_5.2.1 第2课时 等差数列的性质及应用
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《高中数学》全程设计同步配套教学课件(B版选修第三册)第五章 数列_5.2.1 第1课时 等差数列的定义
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《高中数学》全程设计同步配套教学课件(B版必修第三册)复习课_2.向量的数量积与三角恒等变换
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《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版必修第一册)第四章 指数函数与对数函数_4.4 第3课时 不同函数的增长差异
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《高中数学》全程设计同步配套教学课件(B版选修第三册)复习课_1.数列
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《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版选修第二册)第四章 数列_章末核心素养整合
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《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版必修第一册)第四章 指数函数与对数函数_4.1 第1课时 n次方根的概念
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教学目标: • 1、了解人体测量的基本术语、人体的体部指数、知道人体测高仪、直角规、弯角规的使用方法、理解均值、方差、标准差、百分位数等的定义和含义; • 2、掌握如何选择百分位和适用度、人体测量数据的运用准则、能够确定功能修正量; • 3、能够综合运用和掌握人体测量数据,尤其熟悉人体测量数据在设计产品中的应用。 教学内容: 第一节 人体尺寸测量 第二节 人体的人机学参数计算 第三节 人体测量数据的应用
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