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《心理学》课程PPT教学课件(讲稿)第五章 记忆
文档格式:PPT 文档大小:204KB 文档页数:24
1、掌握记忆的含义、基本过程、类型等基本知识 2、了解记忆的组织、测量以及记忆的系统等知识;
《实验心理学》课程PPT教学课件(讲稿)第九章 心理语言学
文档格式:PPT 文档大小:143KB 文档页数:22
一、语言获得 二、字词识别中的词频效应 三、句子理解时间的测量
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 心理语言学实验
文档格式:PPT 文档大小:128.5KB 文档页数:23
一、语言获得 二、字词识别中的词频效应 三、句子理解时间的测量
《心理学》课程PPT教学课件(讲稿)第十一章 气质与性格
文档格式:PPT 文档大小:184KB 文档页数:26
第一节气质与性格概述 第二节气质理论和性格理论 第三节气质和性格测量 第四节性格的形成和发展
《人事心理学》课程教学资源(PPT课件)第十章 现代人事测评
文档格式:PPT 文档大小:710KB 文档页数:22
10.1人事测评的原理 10.1.1测量评定原理 人事测评是指人事的测量与评定的总称。测量与评定是两个既相互联系又存在区别的概念,现分述如下
石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(问卷法)教育的量化研究课件(PPT)教育测量的效度、信度
文档格式:PPT 文档大小:413.5KB 文档页数:72
石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(问卷法)教育的量化研究课件(PPT)教育测量的效度、信度
《心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三部分 组织中的群体 第六章 群体基础、研究举例
文档格式:PPT 文档大小:1.32MB 文档页数:88
第一节 群体对个体的意义 第二节 合作的根源 合作与竞争人格倾向的测量
《小学数学课程与教学论》课程教学资源(PPT课件)第四章 图形与几何教学 第二节 测量
文档格式:PPTX 文档大小:11.95MB 文档页数:31
《小学数学课程与教学论》课程教学资源(PPT课件)第四章 图形与几何教学 第二节 测量
华东师范大学:《数学教学》课程教学资源(电子讲义)第三章 数学测验的设计
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:1
数学测验是数学教学测量的主要手段,数学测验题是这种测量的主 要度量工具。随着教育测量理论、计算机科学的迅速发展,设计数学测 验已发生了显著变化,其标志就是对测验题的研究客观化,人工确定的 操作和管理正在被计算机所代替
《小学数学课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 图形与几何教学 第二节 测量
文档格式:PPTX 文档大小:11.95MB 文档页数:29
《小学数学课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 图形与几何教学 第二节 测量
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