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《心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三部分 组织中的群体 第六章 群体基础、研究举例

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第一节 群体对个体的意义 第二节 合作的根源 合作与竞争人格倾向的测量
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第三部分组织中的群体 ◆第六章群体基础 ◆第七章群体运作

第三部分 组织中的群体 第六章 群体基础 第七章 群体运作

第六章群体基础 ◆第一节群体对个体的意义 ◆第二节合作的根源

第六章 群体基础 第一节 群体对个体的意义 第二节 合作的根源

第一节群体对个体的意义 、群体的概念 、群体的无形形态 、群体的互动过程

第一节 群体对个体的意义 一、群体的概念 二、群体的无形形态 三、群体的互动过程

群体的概念 1、群体( group)的含义 ◆为了实现某个定的目标,两个或两个以上相 互作用、相互依赖个体的组合。群体就是构成 组织或部门的基本单位,组织、群体、个体三 者是不可分割的统一体 ◆组织所面临的,不是散漫的个人,而应该是有 序的群体。 ◆群体形成的一个显著标志是群体内部的成员之 间是否具有心理上的联系,并存在相互影响

一、群体的概念 1、群体(group)的含义 为了实现某个特定的目标,两个或两个以上相 互作用、相互依赖个体的组合。群体就是构成 组织或部门的基本单位,组织、群体、个体三 者是不可分割的统一体。 组织所面临的,不是散漫的个人,而应该是有 序的群体。 群体形成的一个显著标志是群体内部的成员之 间是否具有心理上的联系,并存在相互影响

2、群体对个体的意义 (1)个体加入群体的动机( Robbins s.P,1997) 安全需要通过加入一个群体,个体能够减小独处时的不安全感。个 体加入到一个群体中之后,会感到自己更有力量,自我怀疑会减少, 在威胁面前更有韧性。 情感需要群体可以满足其成员的社交需要。人们往往会在群体成员 的相互作用中感受到满足。对许多人来说,这种工作中的人际相互作 用是他们满足情感需要的最基本的途径。 ◆自尊需要群体成员的身份除了能够使群体以外的人认识到群体成员 的地位之外,还能够使群体成员自己感受到自己存在的价值。 地位需要加入一个被别人认为是很重要的群体中,个体能够得到被 别人承认的满足感。 ◆权力需要权力需要是单个人无法实现的,只有在群体活动中才能实 ◆实现目标的需要为了完成某种特定的目标需要多个人的共同努力, 需要集合众人的智慧和力量。在这种时候,管理人员要依赖正式群体 来完成目标。 ◆一资料来源:SP罗宾斯,组织行为学,中国人民大学出版社

2、群体对个体的意义 (1)个体加入群体的动机(Robbins S. P., 1997) 安全需要 通过加入一个群体,个体能够减小独处时的不安全感。个 体加入到一个群体中之后,会感到自己更有力量,自我怀疑会减少, 在威胁面前更有韧性。 情感需要 群体可以满足其成员的社交需要。人们往往会在群体成员 的相互作用中感受到满足。对许多人来说,这种工作中的人际相互作 用是他们满足情感需要的最基本的途径。 自尊需要 群体成员的身份除了能够使群体以外的人认识到群体成员 的地位之外,还能够使群体成员自己感受到自己存在的价值。 地位需要 加入一个被别人认为是很重要的群体中,个体能够得到被 别人承认的满足感。 权力需要 权力需要是单个人无法实现的,只有在群体活动中才能实 现。 实现目标的需要 为了完成某种特定的目标需要多个人的共同努力, 需要集合众人的智慧和力量。在这种时候,管理人员要依赖正式群体 来完成目标。 -资料来源:S.P.罗宾斯,组织行为学,中国人民大学出版社

(2)群体吸引力的根源 ◆个体加入某个群体可以满足个体在人际因素、群体活动、 群体目标方面的需求,同时也可以凭借群体成员的身份来 7体现个体的地位、荣誉等,这时,个体是将群体当成一种 手段或工具,从而满足个体的需求。 Show, M (3)群体行为的三个基本因素 争在务活动,即个体所在群体所从事的工作活动。这类活动 是组织衡量群体工作效率的基本依据 ◆相互作,是指在完成工作任务时,个体与个体之间的行 为互动,包括 相互自是群体行为的基不形式,也是有效维排 群体活动以支祥体歲贳間的心理联索的重要方面 ◆感活动,即个体在群体活动中所感受到的对人对已、 对 感体验。情感活动在群体的三元素中是最隐麽 不易数的,但它是群体活动中非常重要的方面,因 天它成映个体对群体的心理取问。个体的归属感以及群体 的凝聚方都由此而产生,一美国心理学家霍曼斯( Homans, G,C.)

(2)群体吸引力的根源 个体加入某个群体可以满足个体在人际因素、群体活动、 群体目标方面的需求,同时也可以凭借群体成员的身份来 体现个体的地位、荣誉等,这时,个体是将群体当成一种 手段或工具,从而满足个体的需求。 -Show, M. (3)群体行为的三个基本因素 任务活动,即个体所在群体所从事的工作活动。这类活动 是组织衡量群体工作效率的基本依据。 相互作用,是指在完成工作任务时,个体与个体之间的行 为互动,包括言语或非言语的相互沟通、交换信息、思想 交流等。相互作用是群体行为的基本形式,也是有效维持 群体活动以及群体成员间的心理联系的重要方面。 情感活动,即个体在群体活动中所感受到的对人、对己、 对物的情感体验。情感活动在群体的三元素中是最隐晦、 最不易被观察的,但它是群体活动中非常重要的方面,因 为它反映个体对群体的心理取向。个体的归属感以及群体 的凝聚力都由此而产生.-美国心理学家霍曼斯(Homans, G. C.)

群体的3元素 任务 活动 相互 作用 情感 活动

群体的3元素 任务 活动 情感 活动 相互 作用

群体的无形形态 a1、归属心理(情感成分 归属心理是群体成员的一种情绪体验。当个体处于某个群体中, 成员心 为之间彼此协调,成员之间保持着友谊 和亲密的关豢,体骑同属子一个整体的感受就是归属心理的体验 2、群体认同(认知成分) ◆群体认同表现为群体成员对一些重大事件与原则问题保持共同的 认识与评价。对群体的核心价值接受、赞赏的倾向。 ◆认同是归属心理的基础,但并非对群体能够认同就必然会产生归 属的感受,归属心理可能还会受到个体对群体中人和事件的情感 体的影响 3、心理契约 ◆组织和员工之间存在的交换不仅仅是财务上的,还有心理方面的 交换。员工与组对雇佣协议的相互理解和信任

二、群体的无形形态 1、归属心理(情感成分) 归属心理是群体成员的一种情绪体验。当个体处于某个群体中, 感受到群体成员心理与行为之间彼此协调,成员之间保持着友谊 和亲密的关系,体验同属于一个整体的感受就是归属心理的体验。 2、群体认同(认知成分) 群体认同表现为群体成员对一些重大事件与原则问题保持共同的 认识与评价。对群体的核心价值接受、赞赏的倾向。 认同是归属心理的基础,但并非对群体能够认同就必然会产生归 属的感受,归属心理可能还会受到个体对群体中人和事件的情感 体验的影响。 3、心理契约 组织和员工之间存在的交换不仅仅是财务上的,还有心理方面的 交换。员工与组织对雇佣协议的相互理解和信任

(1)心理契约的概念 ◆员工 投入的意愿、回报的期望 ◆雇主 一报酬的承诺、绩效的期望 这份心理契约对于那些愿意加入竞争的人来说,通用 电气会是全世界最理想的工作场所。我们有最好的训练与 发展的资源,以及一个允许提供个人机会和专业成长的绝 佳环境 一韦尔奇

(1)心理契约的概念 员工 -投入的意愿 、回报的期望 雇主 -报酬的承诺、 绩效的期望 这份心理契约对于那些愿意加入竞争的人来说,通用 电气会是全世界最理想的工作场所。我们有最好的训练与 发展的资源,以及一个允许提供个人机会和专业成长的绝 佳环境。 -韦尔奇

(2)心理契约的特点 个体与群体或组织之间的无形关系 ◆员工与组织对雇佣协议的互理解和信任; ◆隐含的、非正式的,也是知觉性的、个体化的 方对心理契约的理解可能并不为另一方所接 受 ◆雇佣的正式契约是相当稳定的,变更很少,而 心理契约却处于一种不所变更和修订的状态; ◆组织中任何工作方式的变更,无论是物理性的 还是社会性的,都对心理契约有影响

(2)心理契约的特点 个体与群体或组织之间的无形关系 ; 员工与组织对雇佣协议的相互理解和信任 ; 隐含的、非正式的,也是知觉性的、个体化的, 一方对心理契约的理解可能并不为另一方所接 受 ; 雇佣的正式契约是相当稳定的,变更很少,而 心理契约却处于一种不断变更和修订的状态; 组织中任何工作方式的变更,无论是物理性的 还是社会性的,都对心理契约有影响

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