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《高等数学》课程教学资源:第一章 函数极限与连续(1.7)极限运算法则
文档格式:PPT 文档大小:554KB 文档页数:32
本节讨论极限的求法。利用极限的定义,从变 量的变化趋势来观察函数的极限,对于比较复杂 的函数难于实现。为此需要介绍极限的运算法则。 首先来介绍无穷小
《数学分析》PPT教学课件:第三章 函数极限
文档格式:PPT 文档大小:268KB 文档页数:20
1 理解函数极限的“ε-δ”,“ε-M”定义及单侧极限概念; 2 掌握函数极限的基本性质及两个重要极限; 3 理解广义极限、无穷大量及无穷小量等概念
清华大学:《微积分》课程教学资源_第二讲 函数极限
文档格式:PPT 文档大小:411KB 文档页数:29
第二讲函数极限 一、函数极限 二、函数极限的性质 三、函数极限的运算法则 四、两个重要极限 五、无穷小量与无穷大量
河北理工学院:《高等数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 函数与极限 习题课
文档格式:PPT 文档大小:3.43MB 文档页数:88
谈极限在一元微分学中的地位 极限中的主要关系 极限概念 极限的主要性质 极限的主要计算方法
《微积分》课程教学资源(各章节知识点题解讲义)第2章 函数的极限与连续函数
文档格式:PDF 文档大小:265.41KB 文档页数:18
2.1函数的极限概念 2.1.1函数在无穷远处的极限 在掌握好数列极限的概念与方法的前提下,可以顺利地学好函数的极限,只需要注意在函数极限问题里,自变量的趋向应包括以下6种情况:
《数学分析》课程教学资源(试题集锦)极限与连续当中常见问题与解答
文档格式:DOC 文档大小:263KB 文档页数:7
一关于极限 (1)用定义证明极限存在性 先考虑数列极限 用数列极限的定义证明数A是数列xn的极限:首先,把要证明的命题用定义的形式给
高等院校非数学类本科数学课程:《大学数学》课程PPT教学课件(一)一元微积分学课件 第4讲 数列极限收敛准则
文档格式:PPT 文档大小:1.34MB 文档页数:66
第二章数列的极限与常数项级数 第二节数列极限收敛准则 第三节数列极限的运算 一、数列极限收敛准则 二、无穷小量与无穷大量 三、极限的运算 四、施笃兹定理及其应用
广州大学:《数学分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 数列极限(2.3)数列极限存在的条件
文档格式:PPT 文档大小:163.5KB 文档页数:13
一、数列极限的两大问题 二、数列极限的存在性; (此问题为最关键的问题) 三、数列极限值的大小; (存在性成立后,才想办法计算极限)
《高等数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 函数与极限 第六节 极限存在准则及两个重要极限
文档格式:PPT 文档大小:556.5KB 文档页数:16
一、函数极限与数列极限的关系及夹逼准则 二、两个重要极限
华东师范大学:《数学分析》课程授课教案(第五版,讲义)第3章 函数极限
文档格式:PDF 文档大小:315.03KB 文档页数:24
§1 函数极限概念 §2 函数极限的性质 §3 函数极限存在的条件 §4 两个重要的极限 §5 无穷小量与无穷大量
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