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类型:教学课件 大小:18.67MB 下载/浏览:5/1406 评论:4 评分:8 积分:10
食品科学》ppt英文教学课件(一),主要内容包括食品科学概述、糖类、水、蛋类、牛奶、肉类、食品
类型:教学课件 大小:18.11MB 下载/浏览:4/1140 评论:4 评分:7.3 积分:10
食品科学》ppt英文教学课件(二),主要内容包括食品科学概述、糖类、水、蛋类、牛奶、肉类、食品
类型:电子教案 大小:8.94MB 下载/浏览:9/2445 评论:1 评分:5 积分:10
食品化学前三章。
类型:教学课件 大小:17.57MB 下载/浏览:26/3032 评论:10 评分:6.5 积分:10
微生物(microorganism):是存在于自然界的一大群体形微小、结构简单、肉眼直接看不见,必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百倍、数千倍,甚至数万倍才能观察到的微小生物。
类型:教学大纲 大小:16.52KB 下载/浏览:0/1335 评论:0 评分:0 积分:10
《畜产品加工工艺学》教学大纲和实验教学大纲。
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文档格式:PPT 文档大小:7.5MB 文档页数:67
面向对象:食品科学与工程专业,食品科学与工程专业(食品安全与营养方向)
文档格式:PDF 文档大小:937.7KB 文档页数:36
本团队的形成始终与云南农业大学“食品科学与工程”学科的发展紧密联系。云南农业大学“食品科学与工程”重点学科经过近30年不断的努力建设,在绿色食品加工、质量安全控制与检测技术方面开展了大量的科学研究、生产实践和教学活动。学科体系不断完善、研究条件不断改善、学术力量不断增强、取得了一批国内外领先的成果
文档格式:DOC 文档大小:36KB 文档页数:5
一.课程的性质、教学目的和要求 (一)性质和目的 《现代化学研究方法》是食品科学各专业博士生的重要基础 课程,是培养食品科学等专业高级人才的整体知识结构及能力 结构的重要组成部分。通过本课程的学习,要求学生掌握现代 化学研究的常见方法及相关内容(主要内容包括无机化合物、 有机化合物和高分子化合物的合成、性质、应用及研究方法)
文档格式:PDF 文档大小:253.95KB 文档页数:3
《基础化学实验IV》课程考核大纲(食品科学与工程、食品质量与安全)
文档格式:PDF 文档大小:173.14KB 文档页数:6
《基础化学实验Ⅲ》实验课程教学大纲(食品科学与工程、食品质量与安全)
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