课件搜索结果(52)点击切换搜索文库
类型:教学课件 大小:3.17MB 下载/浏览:4/1064 评论:1 评分:5 积分:10
染色体的重要性、类别、编码等。
类型:教学课件 大小:2.43MB 下载/浏览:4/1271 评论:3 评分:7 积分:10
《市场营销》ppt英语完整课件。
关键字:市场营销
类型:学术论文 大小:18.74MB 下载/浏览:10/1791 评论:3 评分:7.7 积分:10
一:南京师范大学硕士学位论文《嵌入式技术在远程监控中的应用》 姓名:申红明 申请学位级别:硕士 专业:电工理论与新技术 指导教师:赵芙生 二:山东大学硕士学位论文《多功能GPS/GPRS车载信息终端的研制》 姓名:肖颖 申请学位级别:硕士 专业:通信与信息系统 指导教师:邢建平 三:中北大学硕士学位论文《基于嵌入式Linux的数据采集系统设计与实现》 姓名:金中朝 申请学位级别:硕士 专业:通信与信息系统 指导教师:李仰军
类型:参考资料 大小:6.13MB 下载/浏览:4/1259 评论:2 评分:10 积分:10
粘类小麦雄性不育系育性特异性研究及其快速定向转育体系的建拓参考资料,共37个pdf文件: “三系”技术是小麦杂种优势利用的主要途径之一。为了进一步探讨和揭示粘类小麦雄性不育系的育性特异性,利用粘类小麦雄性不育系育性基因单一的特点,以及建立粘类小麦雄性不育系专一的快速定向转育体系,本研究以具有不同来源的不育基因载体,一系列异质同核、同质异核及异质异核非1BL/IRS粘类小麦雄性不育系,一系列小麦染色体工具材料等为主体材料,重点进行了四方面内容的研究,即粘类小麦雄性不育系不同育性基因载体的筛选及其育性特异性比较;粘类非1BL/lRS小麦雄性不育系恢复性遗传规律研究;粘类非IBUIRS小麦雄性不育系及其杂种F,雌雄配子传递遗传机理分析:粘类非IBL/IRS小麦雄性不育系快速转育体系的建立。
关键字:小麦染色体
类型:电子教案 大小:322.27KB 下载/浏览:4/1361 评论:1 评分:8 积分:10
内容包括社区营养、食品与健康、食品的营养素强化、各类食品的营养价值、事物的消化与吸收等,另外,还包含<<食品化学与营养学>>食品营养学部分习题集和食品营养学部分学习指南。
类型:电子图书 大小:5.39MB 下载/浏览:1/887 评论:1 评分:7 积分:10
《世界森林概况》pdf英文电子书,包含六部分,主要记录了2001年世界森林资源状况,可为林业经济学、林业管理、林业贸易等参考资料。
类型:参考资料 大小:318.54KB 下载/浏览:19/1287 评论:11 评分:7.5 积分:10
德国M&Y国际贸易有限公司地层热泵系统参考资料。内容:简介、优点、地层取暖原理、地层热泵主机内部结
类型:教学课件 大小:47.26MB 下载/浏览:3/1533 评论:2 评分:6.5 积分:10
广州医学院《病理学》ppt完整课件。病理学是一门研究疾病的病因、发病机制、病理改变、结局和转归的医学基础学科,本课程以人体病理学和实验病理学的研究方法详细的分析了普通病理学、系统病理学两大部分内容,此为5-6章。 第一章 细胞、组织的适应与损伤 第二章 损伤的修复 第三章 局部血液循环障碍 第四章 炎症 第五章 肿瘤 系统病理学(各论) 第五章 心血管系统疾病 第六章 呼吸系统疾病 第七章 消化系统疾病 第十七章 病理学常用技术
类型:教学课件 大小:42.94MB 下载/浏览:0/1395 评论:0 评分:0 积分:10
广州医学院《病理学》ppt完整课件。病理学是一门研究疾病的病因、发病机制、病理改变、结局和转归的医学基础学科,本课程以人体病理学和实验病理学的研究方法详细的分析了普通病理学、系统病理学两大部分内容,此为11-13章。 第一章 细胞、组织的适应与损伤 第二章 损伤的修复 第三章 局部血液循环障碍 第四章 炎症 第五章 肿瘤 系统病理学(各论) 第五章 心血管系统疾病 第六章 呼吸系统疾病 第七章 消化系统疾病 第十七章 病理学常用技术
类型:教学课件 大小:46.58MB 下载/浏览:0/1620 评论:0 评分:0 积分:10
广州医学院《病理学》ppt完整课件。病理学是一门研究疾病的病因、发病机制、病理改变、结局和转归的医学基础学科,本课程以人体病理学和实验病理学的研究方法详细的分析了普通病理学、系统病理学两大部分内容,此为7-10章。 第一章 细胞、组织的适应与损伤 第二章 损伤的修复 第三章 局部血液循环障碍 第四章 炎症 第五章 肿瘤 系统病理学(各论) 第五章 心血管系统疾病 第六章 呼吸系统疾病 第七章 消化系统疾病 第十七章 病理学常用技术
1[2][3][4][5][6]下一页
相关文库资源
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 52 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有