(第三课时)
（第三课时）
祥林嫂死了
祥林嫂死了
哪些人该负责 鲁四老爷 柳妈 鲁镇的人们
鲁四老爷 柳妈 鲁镇的人们 ……
■■ 大骂新党 迂腐保守 ■■■口■■■■■■ ■■■■■■■■ “寿”字和“事理通 尊崇理学和 达心气和平”的对 孔孟之道, 联 虚伪 ■口■ ■口■ ■■■■■■_■■■■■■■■■■■■■■ 皱眉,讨厌祥林嫂是个寡妇 ■■■■口■■■■■口■■■■■口■■■■■口■ 自私自利, ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ “既是她的婆婆要她回去,那有 冷酷无情, 什么话可说呢。”.“可恶! 自觉维护封 然而 建礼教和封 ■■■■ 建迷信思想 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 告诫四婶,不让祥林嫂在祝福 时沾手。死后骂她是个“谬种 ■■■
大骂新党 “寿”字和“事理通 达心气和平”的对 联 皱眉,讨厌祥林嫂是个寡妇 “既是她的婆婆要她回去,那有 什么话可说呢。”. “可恶！ 然而……” 自私自利， 冷酷无情， 自觉维护封 建礼教和封 建迷信思想。 迂腐保守 尊崇理学和 孔孟之道， 虚伪 告诫四婶，不让祥林嫂在祝福 时沾手。死后骂她是个“谬种” 鲁 四 老 爷
脸上已经打皱,眼睛已经干 受压迫的 枯,可是还要给地主去帮工 劳动妇女 柳 对祥林嫂改嫁时留下的头上 的伤疤采取奚落的态度 受封建礼 妈 教和封建 善意地把阴司故事讲给祥林 迷信思想 嫂听,为祥林嫂寻求赎罪的 的毒害 办法,救她跳出苦海,结果 适得其反
柳妈 脸上已经打皱，眼睛已经干 枯，可是还要给地主去帮工 受压迫的 劳动妇女 对祥林嫂改嫁时留下的头上 的伤疤采取奚落的态度 受封建礼 教和封建 迷信思想 的毒害 善意地把阴司故事讲给祥林 嫂听，为祥林嫂寻求赎罪的 办法，救她跳出苦海，结果 适得其反
···.··········.·······································.··· 家中一律忙都在准备着年年如此, 家家如此的“祝福”大典。 祥林嫂再到鲁镇时,人们“音调 镇 和先前很不同”,“笑容也冷冷 被封建思 的了 想支配, 的 对于她的故事,开始是同情,很 不觉悟。 快就感到厌烦,常打断她的话,; 麻木、愚 人 走开去,后来还故意用别的孩子 去逗引她,戳她的痛处,对她进 昧、冷漠 行嘲弄。 品uuu 祥林嫂死后,短工“简捷地 说”“我说不清”“淡然地回答”氵 漠不关心
鲁 镇 的 人 们 祥林嫂再到鲁镇时，人们“音调 和先前很不同”，“笑容也冷冷 的了” 对于她的故事，开始是同情，很 快就感到厌烦，常打断她的话， 走开去，后来还故意用别的孩子 去逗引她，戳她的痛处，对她进 行嘲弄。 祥林嫂死后，短工“简捷地 说”“我说不清”“淡然地回答”， 漠不关心。 被封建思 想支配， 不觉悟。 麻木、愚 昧、冷漠。 家中一律忙,都在准备着年年如此, 家家如此的“祝福”大典
“祥林嫂是非死不行的,同情她的 人和冷酷的人,自私的人,是 样把她往死里赶,是一样使她精 神上增加痛苦。” 丁玲
“祥林嫂是非死不行的，同情她的 人和冷酷的人，自私的人，是一 样把她往死里赶，是一样使她精 神上增加痛苦。” ——丁玲
元区 所有 妇祥林瘦\劳 和\女
封 建礼教 封 建迷信 所 有 劳动 妇女 祥林嫂
拓展 学完全篇,你有何感受? (要求:用一两个词概括你的感受,然 后说明原因。) 例:悲哀—祥林嫂的命运是悲惨的。她的笑是很 难见的,只有一次,是柳妈的盘间,勾起了和贺老六 起生活的短暂的幸福时光,她笑了。然而就是这难得的 ●一笑让我们内心更加酸楚。她的幸福和满足是多么少见 这一灿烂的微笑,展示了祥林嫂对美好生活的向往。她 同所有热爱家庭、热爱生活的劳动妇女一样,多么珍惜 ◆和留恋人世间的幸福!然而,她的幸福却是如此短暂
拓 展 学完全篇，你有何感受？ （要求：用一两个词概括你的感受，然 后说明原因。) 例：悲哀——祥林嫂的命运是悲惨的。她的笑是很 难见的，只有一次，是柳妈的盘问，勾起了和贺老六一 起生活的短暂的幸福时光，她笑了。然而就是这难得的 一笑让我们内心更加酸楚。她的幸福和满足是多么少见。 这一灿烂的微笑，展示了祥林嫂对美好生活的向往。她 同所有热爱家庭、热爱生活的劳动妇女一样，多么珍惜 和留恋人世间的幸福！然而，她的幸福却是如此短暂
