生化化学实验基础操作及常用仪器使用
生化化学实验基础操作 及常用仪器使用
A一、实验室规则及安排1．实验室布局301-302—303—304→305-306→3012.实验报告及书写3.实验室清洁4.物品损坏5.本学期实验安排6.实验室要求填写实验室运行记录本：尽量不留空格；实验后：仪器设备关闭、实验器具还原、补充吸头、倾倒废液缸、清洁环境，待教师检查后方可离开
一、实验室规则及安排 1. 实验室布局 301→302→303→304→305→306→301. 2. 实验报告及书写 3. 实验室清洁 4. 物品损坏 5. 本学期实验安排 6. 实验室要求 填写实验室运行记录本：尽量不留空格； 实验后：仪器设备关闭、实验器具还原、 补充吸头、倾倒废液缸、清洁环境，待教师检查 后方可离开
课程安排（48学时）福?内容：12次实验心第一轮：基础操作（6个实验室同时）α第二轮：3个酶学实验（1、2、3实验室）：2个离心实验（4、6实验室）：1电泳实验（5实验室）；第三轮：临床应用：葡萄糖（1、4）；蛋白质（2、5）、甘油三酯（3、6)心第四轮：分子实验：质粒（1、3、5）；酶切（2、4、6)
课程安排（48学时） ❖内容：12次实验 ❖第一轮：基础操作（6个实验室同时） ❖第二轮：3个酶学实验（1、2、3实验室）；2个离 心实验（4、6实验室）；1电泳实验（5实验室）； ❖第三轮：临床应用：葡萄糖（1、4）；蛋白质（2、 5）、甘油三酯（3、6） ❖第四轮：分子实验：质粒（1、3、5）；酶切（2、 4、6）
二、基本实验操作1.移液器移液瓶、刻度吸管、微量加样器（枪）等：移液瓶：调节起始零点、调节所需用量、控制下压速度等刻度吸管：种类：刻度大小：吹与不吹使用姿势：左手洗耳球，右手食指按压吸液：液面深度；吸液高度；放液：吸管垂直、水平视角、起止位置、试管位置、流速控制
二、基本实验操作 1. 移液器 移液瓶、刻度吸管、微量加样器（枪）等； 移液瓶：调节起始零点、调节所需用量、控制下压 速度等 刻度吸管：种类：刻度大小；吹与不吹 使用姿势：左手洗耳球，右手食指按压 吸液：液面深度；吸液高度； 放液：吸管垂直、水平视角、起止位置、 试管位置、流速控制
量微量加样器■刻度调节■拿握姿势■上吸头方法■吸液方法■排液方法退吸头方法
微量加样器 ▪ 刻度调节 ▪ 拿握姿势 ▪ 上吸头方法 ▪ 吸液方法 ▪ 排液方法 ▪ 退吸头方法
其它基本操作：如混匀保温与加热过滤调节pH等
其它基本操作： 如 混匀 保温与加热 过滤 调节pH等
二、生化常用仪器操作1．分光光度计（722型）心原理：在一定浓度范围之内，溶液的浓度与吸光度值成正比使用方法■透光率调零：黑体调零/开盖调零，变动波长时需要调节1吸光度调零：试剂空白调透光率100%后切换吸光度（注意比色杯光面与光路）比色杯换液：将溶液倒回试管，润洗（低浓度到高浓度无需润洗），倒立放置于吸水纸上沥千，放入新的溶液，擦干比色杯外壁
二、生化常用仪器操作 1. 分光光度计（722型） ❖原理：在一定浓度范围之内，溶液的浓度与吸光 度值成正比 使用方法 ▪ 透光率调零：黑体调零/开盖调零，变动波长时 需要调节 ▪ 吸光度调零：试剂空白调透光率100%后切换吸 光度（注意比色杯光面与光路） ▪ 比色杯换液：将溶液倒回试管，润洗（低浓度 到高浓度无需润洗），倒立放置于吸水纸上沥 干，放入新的溶液，擦干比色杯外壁
国2. 离心机原理种类（介绍要使用的两种高速低速）心使用■平衡：带套筒在托盘天平上平衡（塑料套筒平衡用水可加到离心管与塑料套简之间的空隙处；金属套筒只能用一支新的离心管将平衡用水加到离心管中）。自动平衡：只能在一定范围之内自动平衡放置：对称放置（离心机上无位置标识时，要在离心管上做标识）■注意：停止之后才能开盖，有异响时立刻终止运行并上报
2. 离心机 ❖原理 ❖种类（介绍要使用的两种高速/低速） ❖使用 ▪ 平衡：带套筒在托盘天平上平衡（塑料套筒平衡用水 可加到离心管与塑料套筒之间的空隙处；金属套筒只 能用一支新的离心管将平衡用水加到离心管中）。 ▪ 自动平衡：只能在一定范围之内自动平衡 ▪ 放置：对称放置（离心机上无位置标识时，要在离心 管上做标识） ▪ 注意：停止之后才能开盖，有异响时立刻终止运行并 上报
三、实验室安全常识3. 1实验室的基本要求3.2实验室电、气、水、火3.3化学试剂的安全使用3.4生物安全的危害及处理3.5放射性物质的安全使用3.6紫外线辐射的危害及防护3. 7废弃物的处理
三、实验室安全常识 3.1 实验室的基本要求 3.2 实验室电、气、水、火 3.3 化学试剂的安全使用 3.4 生物安全的危害及处理 3.5 放射性物质的安全使用 3.6 紫外线辐射的危害及防护 3.7 废弃物的处理