期中质量测评三年级下册语文试题 (本卷共4页,考试时间70分钟,满分100分) 题次|1 34567891011总分 得分 、卷面书写(7分) 1.卷面要求书写规范、整洁、美观,有一定速度。(4分) 把下面的句子端端正正地写在田字格里。(3分) 少壮不努力,老大徒伤悲 二、基础知识(44分) 3.读拼音,写词语(6分) pan chan zan ge rui shi 1i ming qing bu zi jin 4.比一比,再组词(8分) 裁( 愉 嘱( 墨( 愈() 属 默( 5.在()里填上合适的关联词。(4分) 只有……才 不论……都 因为……所以……虽然……但是… (1)()看的角度不同,()杨桃的样子也就不一样。 (2)( )学会与别人合作,( )能取得更大的成功 (3)( )雪下得多大,大家( )要坚持到校 )那件事已经过去很多年了, )我永远也忘不了。 6.把成语补充完整。(6分) 苍()欲( 落英()() ()踏()地 )月() 鸦雀()() )无穷 7.根据阅读积累填写(16分)
1 期中质量测评三年级下册语文试题 (本卷共 4 页，考试时间 70 分钟，满分 100 分) 题次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 总分 得分 一、卷面书写（7 分） 1.卷面要求书写规范、整洁、美观，有一定速度。（4 分） 2.把下面的句子端端正正地写在田字格里。（3 分） 少壮不努力，老大徒伤悲。 二、基础知识（44 分） 3.读拼音，写词语（6 分） pán chɑn zàn ɡē ruì shì lí mínɡ qínɡ bù zì jīn 4.比一比，再组词（8 分） 裁( ) 愉( ) 嘱( ) 墨( ) 载( ) 愈( ) 属( ) 默( ) 5.在（ ）里填上合适的关联词。（4 分） 只有……才…… 不论……都…… 因为……所以…… 虽然……但是…… （1）（ ）看的角度不同，（ ）杨桃的样子也就不一样。 （2）（ ）学会与别人合作，（ ）能取得更大的成功。 （3）（ ）雪下得多大，大家（ ）要坚持到校。 （4）（ ）那件事已经过去很多年了，（ ）我永远也忘不了。 6.把成语补充完整。（6 分） 苍（ ）欲（ ） 落英（ ）（ ） （ ）踏（ ）地 日（ ）月（ ） 鸦雀（ ）（ ） ( )( )无穷 7.根据阅读积累填写（16 分） 街道 学校 班 级 姓名 座号 密 封 线
(1)我会诵诗句:不知细叶谁裁出, 飞白鹭 啭黄鹂。 (2)我积累的谚语格言:日日行, 常常做, ,日月如梭。 (3)语文充实思想:做错了事应及时改正,正所谓亡羊补牢 读了《南辕北辙》这则寓言,我很为那个去楚国的人着急,想对他说: (4)青的草,绿的叶,各色_的花,都像赶集似的来,形成了 的 春天。 (5)听到消息后,居民们纷纷家门,料峭的春寒,满天飞 舞的大雪, 冻得坚硬的山路,四处 冻僵的燕子。 8.照样子,写句子。(4分) (1)翠鸟注视着水面 翠鸟一动不动地注视着泛着微波的水面。 山谷中,有一个小村庄。 (2)看电视时间越长,眼睛不是越累吗? 看电视时间越长,眼睛就越累。 我们遇到困难,怎么能退缩呢? 三、阅读理解(29分) 9.阅读课文片段,完成练习(14分) 《荷花》节选 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些 大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的 小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 (1)读下列句子,并回答。(6分 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘 ①这是个 句。他把 比作 。(3分) ②句中“挨挨挤挤”是写荷叶
2 （1）我会诵诗句：不知细叶谁裁出， 。 _____________飞白鹭, _____________啭黄鹂。 （2）我积累的谚语格言：日日行，_________________；常常做，_________________。 ，日月如梭。 （3）语文充实思想：做错了事应及时改正，正所谓亡羊补牢， 。 读了《南辕北辙》这则寓言，我很为那个去楚国的人着急，想对他说： ___________________________________________________ _____。 （4）青的草，绿的叶，各色 的花，都像赶集似的 来，形成了 的 春天。 （5）听到消息后，居民们纷纷 家门， ____ __ _料峭的春寒，_______满天飞 舞的大雪，________冻得坚硬的山路，四处________冻僵的燕子 。 8.照样子，写句子。（4 分） （1）翠鸟注视着水面。 翠鸟一动不动地注视着泛着微波的水面。 山谷中，有一个小村庄。 。 （2）看电视时间越长，眼睛不是越累吗？ 看电视时间越长，眼睛就越累。 我们遇到困难，怎么能退缩呢？ 。 三、阅读理解（29 分） 9.阅读课文片段，完成练习（14 分） 《荷花》节选 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些 大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的 小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 （1） 读下列句子，并回答。（6 分） “荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。” ①这是个 句。他把 比作 。（3 分） ②句中“挨挨挤挤”是写荷叶 ；
“碧绿”是写荷叶 “大圆盘”是写 (3分) (2)用“ ”画出描写荷花开放姿势的句子。(2分) (3)按要求填空 ①这段话是围绕第句话写的。(1分) ②这段话主要写 。(2分) (4)用“有的…有的……有的……”写一个句子。(3分) 10.阅读课外短文,完成后面题目(15分) 宽容 我正忙乱地做着课堂作业,坐前面的陈冰冰同学转过身对我说:“小红,你有没 有新本子,借我一本好吗?” 我的思路被打断了□火气一下子冒了上来口我把笔一扔□(瞧瞪)了她一眼口 气呼呼地说□我求你不要问这问那行不行口你好烦啊囗。 冰冰嘴唇蠕动了一下,无可奈何地把身子扭了回去。 我继续做作业,(突然忽然)发现钢笔没墨水了。向周围要好的同学借,可他 们都没有多余的钢笔。我想向冰冰借,可是想到刚才我对她的态度,又不敢开口了, 我想,即使她有很多的钢笔,她肯借我吗? 没时间磨蹭了,我硬着头皮,用小得几乎听不见的声音对她说:“陈冰冰,借支 钢笔给我好吗?” 冰冰听后,爽快地从笔盒里拿出一支钢笔,微笑着递给我。 接过她的笔,我为她能够宽容别人而(佩服敬佩)她,也为自己对她的粗暴态 度而感到羞愧。 (1)写出下列词语的近义词。(4分) 忙乱( 羞愧( 粗暴( 宽容( (2)给第二自然段加上标点符号。(3分) (3)“我”对陈冰冰的态度很 (用课文的词语回答)。(1分) 陈冰冰对“我”的态度很 ,(用课文的词语回答)。(1分) (4)划去()里不正确的字词。(3分) (5)如果你是文中的“我”,会对陈冰冰同学说些什么?(想一想再写下来)(3分)
3 “碧绿”是写荷叶 ；“大圆盘”是写 。（3 分） （2） 用“ ”画出描写荷花开放姿势的句子。（2 分） （3） 按要求填空。 ①这段话是围绕第 句话写的。（1 分） ②这段话主要写 。（2 分） （4）用“有的……有的……有的……”写一个句子。（3 分） 10.阅读课外短文，完成后面题目（15 分） 宽容 我正忙乱地做着课堂作业，坐前面的陈冰冰同学转过身对我说：“小红，你有没 有新本子，借我一本好吗？” 我的思路被打断了□火气一下子冒了上来□我把笔一扔□（瞧 瞪）了她一眼□ 气呼呼地说□我求你不要问这问那行不行□你好烦啊□。 冰冰嘴唇蠕动了一下，无可奈何地把身子扭了回去。 我继续做作业，（突然 忽然）发现钢笔没墨水了。向周围要好的同学借，可他 们都没有多余的钢笔。我想向冰冰借，可是想到刚才我对她的态度，又不敢开口了， 我想，即使她有很多的钢笔，她肯借我吗？ 没时间磨蹭了，我硬着头皮，用小得几乎听不见的声音对她说：“陈冰冰，借支 钢笔给我好吗？” 冰冰听后，爽快地从笔盒里拿出一支钢笔，微笑着递给我。 接过她的笔，我为她能够宽容别人而（佩服 敬佩）她，也为自己对她的粗暴态 度而感到羞愧。 （1）写出下列词语的近义词。（4 分） 忙乱（ ） 羞愧（ ） 粗暴（ ） 宽容（ ） （2）给第二自然段加上标点符号。（3 分） （3）“我”对陈冰冰的态度很 ，（用课文的词语回答）。（1 分） 陈冰冰对“我”的态度很 ，（用课文的词语回答）。（1 分） （4）划去（ ）里不正确的字词。（3 分） （5）如果你是文中的“我”，会对陈冰冰同学说些什么？（想一想再写下来）（3 分）
四、真情习作(20分) 11.按要求写作文(20分) 《一件的事》 提示:先把题目补充完整(有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的……)。要注 意把内容写具体,把句子写通顺,书写时字迹工整 注意用上平时积累的的词语
4 四、真情习作（20 分） 11.按要求写作文（20 分） 《一件＿＿的事》 提示：先把题目补充完整（有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的……）。要注 意把内容写具体，把句子写通顺，书写时字迹工整。 注意用上平时积累的的词语