完美WORD格式 年级奥林匹克训练(一) 班级: 姓名: 促销活动规定:3个空雪碧瓶子,可以换1瓶雪碧.如果买3瓶雪碧,那么 最多可以喝到 瓶雪碧 (组合数学空瓶子换饮料) A. C.4 2、有6个人要过河到对岸(从一个岸边到另一个岸边算渡河1次).现在只有1 条小船,1个船夫,并且船上最多能容纳3个人.那么至少要渡河几次,6个人 才能全部渡到对岸?(组合数学一过河问题) A.2 3、请按照下列图形的规律,补全最后一个图形.下列选项中正确的是哪个?(计 算一位置变化规律) A 4、观察下列图形规律,补全第四个图.下列选项中,正确的是哪个?(计算 图形旋转规律) 食□□☆ 第1页共34
完美 WORD 格式 第 1 页 共 34 页 二年级奥林匹克训练（一） 班级： 姓名： 1、促销活动规定：3 个空雪碧瓶子，可以换 1 瓶雪碧．如果买 3 瓶雪碧，那么， 最多可以喝到__________瓶雪碧． （组合数学-空瓶子换饮料） A. 1 B. 3 C. 4 2、有 6 个人要过河到对岸（从一个岸边到另一个岸边算渡河 1 次）．现在只有 1 条小船，1 个船夫，并且船上最多能容纳 3 个人．那么至少要渡河几次，6 个人 才能全部渡到对岸？（组合数学--过河问题） A. 2 B. 3 C. 5 3、请按照下列图形的规律，补全最后一个图形．下列选项中正确的是哪个？（计 算--位置变化规律） A. B. C. D. 4、观察下列图形规律，补全第四个图．下列选项中，正确的是哪个？（计算-- 图形旋转规律） A. B. C
完美WORD格式 5、方框里填上合适的数,使每条线上3个方框里的数相加的和都等于10.那么 “△”代表的数是多少呢? (数字迷-填数游戏) ☆ A.3 B.4 .5 6、下面的加法竖式中,相同的图形代表相同的数字,不同的图形代表不同的数 字.要使竖式成立,那么“☆”代表什么数字?(数字迷图形竖式迷1) 6、小燕子有6只小黄鸭,大雁有1只小黄鸭.那么小燕子给大雁几只后,小燕 子的小黄鸭就比大雁的多1只? (移多补少(上)) 小解子长 A.1 0.3 8、如果高高送给思思4辆车后,高高有10辆车,思思有6辆车,那么高高原来 比思思多几辆车?(移多补少(下)) A.8 10 G.12 D.14 第2页共34
完美 WORD 格式 第 2 页 共 34 页 5、方框里填上合适的数，使每条线上 3 个方框里的数相加的和都等于 10．那么 “△”代表的数是多少呢？ （数字迷-填数游戏） A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 6、下面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数 字．要使竖式成立，那么“☆”代表什么数字？ （数字迷-图形竖式迷 1） A. 3 B. 5 C. 6 6、小燕子有 6 只小黄鸭，大雁有 1 只小黄鸭．那么小燕子给大雁几只后，小燕 子的小黄鸭就比大雁的多 1 只？ （移多补少（上）） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 8、如果高高送给思思 4 辆车后，高高有 10 辆车，思思有 6 辆车，那么高高原来 比思思多几辆车？（移多补少（下）） A. 8 B. 10 C. 12 D.14
完美WORD格式 9今年,爸爸比乐乐大32岁.5年后,爸爸比乐乐大几岁?(年齡差不变) A.27 B.31 0.32 10、跳跳今年的年龄和乐乐4年后的年龄一样.跳跳和乐乐谁大?大几岁?(比 较求年龄差) A.乐乐,1B.跳跳,4G.跳跳,5D.乐乐,4 11、下面立体图形从正面看到的应该是哪个图形?(多角度观察立体图形) 12、下面立体图形从正面看到的应该是哪个图形?(多角度观察立体图形) B 13、由1号图形向上平移2格后得到的图形应该是哪一个?(平移) 国■■■■■■ B D 14、乐乐要把8个糖果分给饭饭、炜炜和文文,要求每人至少有1个糖果,而且 文文必须分得2个糖果.那么,共有多少种不同的分法?(计数一分三个不同物 第3页共34
完美 WORD 格式 第 3 页 共 34 页 9.今年，爸爸比乐乐大 32 岁．5 年后，爸爸比乐乐大几岁？(年龄差不变) A. 27 B. 31 C. 32 D. 37 10、跳跳今年的年龄和乐乐 4 年后的年龄一样．跳跳和乐乐谁大？大几岁？(比 较求年龄差) A.乐乐，1 B. 跳跳，4 C. 跳跳，5 D. 乐乐，4 11、下面立体图形从正面看到的应该是哪个图形？（多角度观察立体图形） A. B. 12、下面立体图形从正面看到的应该是哪个图形？（多角度观察立体图形） A. B. 13、由 1 号图形向上平移 2 格后得到的图形应该是哪一个？（平移） A. B. C. D. 14、乐乐要把 8 个糖果分给饭饭、炜炜和文文，要求每人至少有 1 个糖果，而且 文文必须分得 2 个糖果．那么，共有多少种不同的分法？（计数-分三个不同物
完美WORD格式 体(上)) A.3 B.5 G.10 D.15 15、乐乐要把4个糖果放到3个不同的盒子里,每个盒子都要有糖果.请问有多 少种不同的放法?(计数-分三个不同物体(下)) A.2 B.3 C.10 D.15 二年级思维拓展训练(二) 班级: 姓名: 1、小马乐乐在草坪和花园之间来回奔跑.如果乐乐最初在草坪上,它第1次从 草坪上跑到了花园里,第2次又从花园里跑到了草坪上乐乐这样跑了9次之 后,它跑到了草坪上,还是跑到了花园里?(组合数学一奇偶性的应用) A.草坪上 B.花园里 2、24+39的结果是奇数,还是偶数?(组合数学一奇偶性的袜子大法 A.奇数 B.偶数 3、把下面加法算式转变成乘法算式,并算出结果.下列选项中,哪个是正确的 第4页共34
完美 WORD 格式 第 4 页 共 34 页 体（上）） A.3 B. 5 C. 10 D. 15 15、乐乐要把 4 个糖果放到 3 个不同的盒子里，每个盒子都要有糖果．请问有多 少种不同的放法？（计数-分三个不同物体（下）) A. 2 B. 3 C. 10 D. 15 二年级思维拓展训练（二） 班级： 姓名： 1、小马乐乐在草坪和花园之间来回奔跑．如果乐乐最初在草坪上，它第 1 次从 草坪上跑到了花园里，第 2 次又从花园里跑到了草坪上……乐乐这样跑了 9 次之 后，它跑到了草坪上，还是跑到了花园里？（组合数学--奇偶性的应用） A. 草坪上 B. 花园里 2、24＋39 的结果是奇数，还是偶数？（组合数学--奇偶性的袜子大法） A. 奇数 B. 偶数 3、把下面加法算式转变成乘法算式，并算出结果．下列选项中，哪个是正确的
完美WORD格式 呢?(计算一乘法的含义及运用) 3+3+3+3+3 A.3×4=12 B.5×3=8 c.5×3=15 4=20 4、下图共有12个口,那共有几个呢?列算式计算。下列选项中,正 确的是哪个?(计算一除法的含义及运用) A.12÷3=4(个)B.12÷4=3(个)0.12÷2=6(个)D.9 ÷3=3(个) 5、在方框里填上合适的数,使每条线上3个方框里的数相加的和都等于10.那 么“☆”代表的数是多少呢?(数字迷-填数游戏) D.6 6.面的加法竖式中,相同的图形代表相同的数字,不同的图形代表不同的数字,要 使竖式成立,那么“☆”代表什么数字?(数字迷图形竖式迷1) ☆△ A.3 B.5 .6 D.8 7、小燕子有5棵白菜,大雁有3棵白菜.小燕子给大雁几棵白菜后,大雁的白 菜数量就是小燕子的3倍.(移多凑倍—整倍) 小熟子 第5页共34
完美 WORD 格式 第 5 页 共 34 页 呢？（计算--乘法的含义及运用） 3+3+3+3+3 A. 3×4＝12 B. 5×3＝8 C. 5×3＝15 D. 5 ×4＝20 4、下图共有 12 个□，那共有几个 呢？列算式计算．下列选项中，正 确的是哪个？（计算--除法的含义及运用） A. 12÷3＝4（个） B. 12÷4＝3（个） C.12÷2＝6（个） D. 9 ÷3＝3（个） 5、在方框里填上合适的数，使每条线上 3 个方框里的数相加的和都等于 10．那 么“☆”代表的数是多少呢？（数字迷-填数游戏） A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 6.面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字．要 使竖式成立，那么“☆”代表什么数字？（数字迷-图形竖式迷 1） A. 3 B. 5 C. 6 D. 8 7、小燕子有 5 棵白菜，大雁有 3 棵白菜．小燕子给大雁几棵白菜后，大雁的白 菜数量就是小燕子的 3 倍．(移多凑倍——整倍)
完美WORD格式 A.1 B.2 0.3 D.4 8、大雁有8个苹果,小燕子有2个苹果.大雁给小燕子几个苹果后,小燕子的 苹果数量比大雁的2倍还多1个.(移多凑倍——一非整倍) A.3B.40.5 9、今年,乐乐和豆豆的年龄和是18岁.那2年后,两人的年龄和是几岁?(两 人年龄和) A.24 .22 18 10、“?”处应该填什么?(倒推法) A.+2 0.X2 11、风车在运行.这个现象属于平移,还是旋转?(旋转 A.平移 B.旋转 12、下图旋转后,能得到选项中的哪个图?(旋转) B 第6页共34
完美 WORD 格式 第 6 页 共 34 页 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 8、大雁有 8 个苹果，小燕子有 2 个苹果．大雁给小燕子几个苹果后，小燕子的 苹果数量比大雁的 2 倍还多 1 个．(移多凑倍——非整倍) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 9、今年，乐乐和豆豆的年龄和是 18 岁．那 2 年后，两人的年龄和是几岁？(两 人年龄和) A. 24 B. 23 C. 22 D. 18 10、“？”处应该填什么？(倒推法) A. ＋2 B. －2 C. ×2 D. ÷2 11、风车在运行．这个现象属于平移，还是旋转？（旋转） A. 平移 B. 旋转 12、下图旋转后，能得到选项中的哪个图？（旋转） A. B. C
完美WORD格式 13、下面图形中共有几个平行四边形?(四边形家族) 口∠◇ A.6 B.5 14.计算下面棋子的数量,下面哪个算式是不正确的?(计数-数点) A.1+2+3+4+3+2+1=25 B.5+5+5+5+5=25 0.1+2+3+4+5+4+3+2+1=25 D.5×5=25 15.下图共有几条线段?(计数-大炮发射发) A.3 B.40.5 二年级思维拓展训练(三) 班级: 姓名: 1、8+7-6-5+4+3-2-1的结果是奇数,还是偶数?(组合数学一奇偶性的 捣蛋鬼大法) A.奇数 B.偶数 2、跑步比赛的时候,小燕子、蒙蒙和大雁取得了前3名.其中小燕子在第2名, 蒙蒙在第3名.根据条件,将小燕子、大雁和蒙蒙放到合适的位置,下列选项中, 哪个是正确的呢?(组合数学一画图推理) 第1名第2名第3名 第3名第2名第1名 小慈子 第3名第2名第1名 第3名第2名第1名 第7页共34
完美 WORD 格式 第 7 页 共 34 页 13、下面图形中共有几个平行四边形？（四边形家族） A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 14．计算下面棋子的数量，下面哪个算式是不正确的？（计数-数点） A. 1＋2＋3＋4＋3＋2＋1＝25 B. 5＋5＋5＋5＋5＝25 C. 1＋2＋3＋4＋5＋4＋3＋2＋1＝25 D. 5×5＝25 15.下图共有几条线段？（计数-大炮发射发） A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 二年级思维拓展训练（三） 班级： 姓名： 1、8＋7－6－5＋4＋3－2－1 的结果是奇数，还是偶数？（组合数学--奇偶性的 捣蛋鬼大法） A. 奇数 B. 偶数 2、跑步比赛的时候，小燕子、蒙蒙和大雁取得了前 3 名．其中小燕子在第 2 名， 蒙蒙在第 3 名.根据条件，将小燕子、大雁和蒙蒙放到合适的位置．下列选项中， 哪个是正确的呢？（组合数学--画图推理） A. B. C. D
完美WORD格式 3、下列算式的结果是多少?(计算一加法王国的凑整法) 170-46-54= A.70 10 4、下列算式的结果是多少?(计算-凑成整十整百巧算) 368-99-99= A.170 B.168 172 D.100 5、下面的加法竖式中,相同的图形代表相同的数字,不同的图形代表不同的数 字.要使竖式成立,那么“☆”代表什么数字?(数字迷图形竖式迷2) A.3 D.7 6.在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字 迷-加法竖式迷) +口 A.3 0.5 D.6 7.豆豆将一根木头锯一下需要3分钟,那么,如果要把这根木头锯成6段需要多 少分钟?(锯木头(上)) A.21 B.18 C.16 D.15 第8页共34
完美 WORD 格式 第 8 页 共 34 页 3、下列算式的结果是多少？（计算--加法王国的凑整法） 170－46－54＝ A. 70 B. 60 C. 30 D. 10 4、下列算式的结果是多少？（计算-凑成整十整百巧算） 368－99－99＝ A. 170 B. 168 C. 172 D. 100 5、下面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数 字．要使竖式成立，那么“☆”代表什么数字？（数字迷-图形竖式迷 2） A. 3 B. 4 C. 6 D. 7 6.在下面空格里填入适当的数字，使竖式成立．“☆”代表的数字是几？（数字 迷-加法竖式迷） A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 7.豆豆将一根木头锯一下需要 3 分钟，那么，如果要把这根木头锯成 6 段需要多 少分钟？(锯木头（上）) A. 21 B. 18 C. 16 D. 15
完美WORD格式 8、乐乐把两根木头分别锯成3根共用了8分钟,那把两根同样的木头,分别锯 成4根需要几分钟?(锯木头(下)) A.16 B.14 .12 D.10 9、某数先加上6,再减去6,再乘6,再除以6,最后结果是1.下列选项中, 表示正确的是哪个?(倒推法应用题) 6 ABGD 6 10、找出下面数字的排列规律.第30个数字是什么?(周期问题一求几个) 1,3,4,2,1,3,4,2,1,3,4,2,1,3,4,2 A.1 D.4 11、下图是哪种三角形?(三角形家族 A.等腰三角形B.直角三角形0.等边三角形 D.等腰直 角三角形 12、下列选项中,不属于等腰三角形的是哪个?(三角形家族) △B0△ 第9页共34
完美 WORD 格式 第 9 页 共 34 页 8、乐乐把两根木头分别锯成 3 根共用了 8 分钟，那把两根同样的木头，分别锯 成 4 根需要几分钟？(锯木头（下）) A. 16 B. 14 C. 12 D. 10 9、某数先加上 6，再减去 6，再乘 6，再除以 6，最后结果是 1．下列选项中， 表示正确的是哪个？(倒推法应用题) A. B. C. D. 10、找出下面数字的排列规律．第 30 个数字是什么？(周期问题—求几个) 1，3，4，2，1，3，4，2，1，3，4，2，1，3，4，2…… A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 11、下图是哪种三角形？（三角形家族） A. 等腰三角形 B. 直角三角形 C. 等边三角形 D. 等腰直 角三角形 12、下列选项中，不属于等腰三角形的是哪个？（三角形家族） A. B. C. D
完美WORD格式 13、用两个完全相同的长方形拼成如下图形.这个图形的周长是多少厘米?(周 长的计算) A.44 0.32 D.24 14.根据表格回答问题.“☆”处应该填几?(计数-统计表上) 豆豆」乐乐跳跳「亮亮合计 桃子数量1 2 7 8 ☆ A.9 10 C.18 D.20 15.根据表格回答问题。乐乐的草莓比跳跳的少3个.那跳跳共摘了多少个桃子 和草莓?(计数-统计表下) 豆豆「乐乐跳跳亮亮「合计 桃子数量 草莓数量 合计14 A.14 B.10 .16 D.25 二年级思维拓展训练(四) 班级: 姓名: 1、以下哪个日期是不可能出现的?(组合数学一有关时间的认识) A.6月30日B.5月31日G.3月31日D.2月30日 第10页共34
完美 WORD 格式 第 10 页 共 34 页 13、用两个完全相同的长方形拼成如下图形．这个图形的周长是多少厘米？（周 长的计算） A. 44 B. 38 C. 32 D. 24 14．根据表格回答问题．“☆”处应该填几？（计数-统计表上） A. 9 B. 10 C. 18 D. 20 15．根据表格回答问题．乐乐的草莓比跳跳的少 3 个．那跳跳共摘了多少个桃子 和草莓？（计数-统计表下） A. 14 B. 10 C. 16 D. 25 二年级思维拓展训练（四） 班级： 姓名： 1、以下哪个日期是不可能出现的？（组合数学--有关时间的认识） A. 6 月 30 日 B. 5 月 31 日 C. 3 月 31 日 D. 2 月 30 日