书书 南朝景
答谢中书书 南朝 陶弘景
陶弘景像 介绍作者 陶弘景,字通明,自号 华阳隐居。南朝齐梁间文学 家、道教思想家、医学家。 好读书,喜道术。遍游名山 大川。陶弘景一生纵情山水 修身养性,留下许多经典作 品,有《华阳陶隐居集》等
介绍作者 陶弘景,字通明,自号 华阳隐居。南朝齐梁间文学 家、道教思想家、医学家。 好读书,喜道术。遍游名山 大川。陶弘景一生纵情山水, 修身养性,留下许多经典作 品,有《华阳陶隐居集》等
题解 回复 谢中书…谢徵,作者的朋友 书 书信。 古人的书信,文叫 尺牍”或 信札”,是一种应用性文体
题 解 答………回复 谢中书…谢徵,作者的朋友 书………书信。 古人的书信,又叫“尺牍”或 “信札”,是一种应用性文体
蓬体把握之朗诀 答谢中书书 陶弘景 山川/之美,古来/共谈。 高峰/入云,清流/见底。 两岸/石壁,五色/交辉。 青林/翠竹,四时/俱备。 晓雾/将歇,猿鸟/乱鸣; 夕日/欲颓,沉鳞/竞跃。 实是/欲界之仙都。 自/康乐以来,未复有/能 与(y山)其奇者
整体把握之朗读 答谢中书书 陶弘景 山川/之美,古来/共谈。 高峰/入云,清流/见底。 两岸/石壁,五色/交辉。 青林/翠竹,四时/俱备。 晓雾/将歇,猿鸟/乱鸣; 夕日/欲颓,沉鳞/竞跃。 实是/欲界之仙都。 自/康乐以来,未复有/能 与(yù)其奇者
蓬体把握之朗诀 答谢中书书 陶弘景 山川/之美,古来/共谈。 高峰/入云,清流/见底。 两岸/石壁,五色/交辉。 青林/翠竹,四时/俱备。 晓雾/将歇,猿鸟/乱鸣; 夕日/欲颓,沉鳞/竞跃。 实是/欲界之仙都。 自/康乐以来,未复有/能 与(y山)其奇者
整体把握之朗读 答谢中书书 陶弘景 山川/之美,古来/共谈。 高峰/入云,清流/见底。 两岸/石壁,五色/交辉。 青林/翠竹,四时/俱备。 晓雾/将歇,猿鸟/乱鸣; 夕日/欲颓,沉鳞/竞跃。 实是/欲界之仙都。 自/康乐以来,未复有/能 与(yù)其奇者
整体把握之字义 交相辉映 答谢中书书 山川之美,古来共谈。 高峰入云,清流见底。 全、都 炳岸石壁,五色交辉 散青林翠竹,四时俱备。潜游在水中 晓雾将歇,猿鸟乱吶,的 夕吕欲颓,沉鳞跃。 实是欲界之仙都。 自康乐以来, 欣赏 未复有能与其奇者
答谢中书书 山川之美,古来共谈。 高峰入云,清流见底。 两岸石壁,五色交辉。 青林翠竹,四时俱备。 晓雾将歇,猿鸟乱鸣; 夕日欲颓,沉鳞竞跃。 实是欲界之仙都。 自康乐以来, 未复有能与其奇者。 交相辉映 全、都 季节 坠落 潜游在水中 的鱼 欣赏 消散 整体把握之字义
铎一铎 山川之美,古来共谈。 山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。 高峰入云,清流见底。 巍峨的山峰耸λ云端,明净的溪流清澈见底。 两岸石壁,五色交辉。 两岸的石壁,色彩斑斓,交相辉映。 青林翠竹,四时俱备。 青葱的林木,翠绿的竹丛,四季长存。 晓雾将歇,猿鸟乱鸣; 清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、乌此起彼伏的鸣叫声; 夕日欲颓,沉鳞竞跃。 太阳快要落山了,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。 实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 这实在是人间仙境。从谢灵运以来,就再也没有能欣赏 这奇异景色的人了
山 川 之 美, 古 来 共 谈。 高 峰 入 云, 清 流 见 底。 两 岸 石 壁, 五 色 交 辉。 青 林 翠 竹, 四 时 俱 备。 晓 雾 将 歇, 猿 鸟 乱 鸣; 夕 日 欲 颓, 沉 鳞 竞 跃。 实是欲界之仙都。 自康乐以来,未复有能与其奇者。 译一译 山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。 巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。 两岸的石壁,色彩斑斓,交相辉映。 青葱的林木,翠绿的竹丛,四季长存。 清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声; 太阳快要落山了,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。 这实在是人间仙境。从谢灵运以来,就再也没有能欣赏 这奇异景色的人了
品味美点 语言美 结构 意境義 情薇菽 http://maomao520.yeah.net
品味美点 语 言 美 结 构 美 意 境 美 情 感 美
意境美 你能选择一个角度,说说文章意境美体现在哪 里 山水相映建美色彩配合之美 晨昏变化之美动静相衬之美
山水相映之美 色彩配合之美 晨昏变化之美 动静相衬之美 意境美 你能选择一个角度,说说文章意境美体现在哪 里 ?
动静相衬之。 作者很注意动与静的变幻与配搭。 是形体的动与静:高峰为静,流水为动; 二是光色的动与静:林青竹翠为静,五色 交辉为动; 三是声响的动与静;日出雾歇为静,猿鸟 乱鸣为动;日落由暝为静,游鱼跃水为 动 Copyright61997michaeliBonnellwwwmikebonrell.com
动静相衬之美。 作者很注意动与静的变幻与配搭。 一是形体的动与静:高峰为静,流水为动; 二是光色的动与静:林青竹翠为静,五色 交辉为动; 三是声响的动与静:日出雾歇为静,猿鸟 乱鸣为动; 日落山暝为静,游鱼跃水为 动