018-2019学年(下)普通班语文期末检测卷 七年级(下)语文期末检测试题 A卷(100分) 第I卷(选择题,共21分) 语言基本能力(12分,每小题3分) 下列选项中加点字注音正确的一项是() A.销蚀(shi)颠沛(pei)忏悔(chan)气冲斗牛(dou) B.愧怍(zu0)嗥鸣(ho)绞肉(jo)诸圣诸佛(f) C.停泊(b6)诘问(je)瞬息(shn)忍俊不禁(jin) D.滋长(z1)孕育(run)涎水(xian)海市蜃楼(shen) 2.下列词语书写正确的一项是 A·迫不急待锋芒毕露悔人不倦大庭广众 B·迥乎不同义愤填膺荒草凄凄群蚁排衙 C·怏快不乐悲天悯人相得益彰毛骨悚然 D·鞠躬尽瘁珊珊来迟妇孺皆知颠沛流离 3.下列句子中加点的词语运用有误的一项( A·《海底两万里》中,紧张激烈的冲突,波澜起伏的情节,出乎意料的结局,让人毛骨悚然。 B·如果你在沙漠中行走,由于高温的天气,有时候你会看到周围有海市蜃楼的景象 C·当得知重建家园还遥遥无期时,人们开始变得忧心忡忡起来 D·我已经语无伦次了,这是那种人们将在赛季结束后回味无穷的比赛,我们做出完美反应,我们必须 捍卫榜首 4.下列句子有语病的一项是 A.今年的“两会”上,代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见 B.刘慈欣创作的科幻小说《三体》,获得了第73届雨果最佳长篇故事奖 C.我们只有对老师所提的问题理解到位,才能回答得清楚明了 D.校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼 二、文言文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文言文,完成5—7题 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之岀淤泥而 不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也:牡丹,花之富贵者也:莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲 之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣 下列句子中加点的词,解释错误的一项是( A.濯清涟而不妖(妖:过分艳丽) B.不蔓不枝(枝:长枝节) C.亭亭净植(植:种植) D.陶后鲜有闻(鲜:少) 6.下面句子中加点的“而”字与“可远观而不可亵玩焉”的“而”用法相同的一项是( 学而时习之 B.后狼止而前狼又至 C.肃遂拜蒙母,结友而别 D.康肃笑而遣之 7.对这篇短文分析,不准确的一项是( A.“水陆草木之花,可爱者甚蕃”两句,是全文的总提,为下文将要说到的“菊之爱”“莲之爱”“牡 丹之爱”伏笔,是入题的准备 作者写“晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹”这两件事,是为了烘托出“予独爱莲 C.作者用“莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这两句,表达了君子不与世俗同流合污的思想感情。 D.结尾的“牡丹之爱,宜乎众矣 地表达了作者对世人只喜欢牡丹的肯定和赞许
2018－2019 学年（下）普通班语文期末检测卷 1 七年级（下）语文期末检测试题 A 卷 （100 分） 第 I 卷（选择题，共 21 分） 一、语言基本能力（12 分，每小题 3 分） 1.下列选项中加点字注音正确．．的．一项是 （ ） A. 销蚀．（shí） 颠沛．（pèi） 忏．悔（chàn） 气冲斗．牛（dòu） B. 愧怍．（zuò） 嗥．鸣（háo） 绞．肉（jiǎo） 诸圣诸佛．（fó） C. 停泊．（bó） 诘．问（jié） 瞬．息（shùn） 忍俊不禁．（jìn ） D. 滋．长（zī） 孕．育（rùn） 涎．水（xián） 海市蜃．楼（shèn） 2 . 下列词语书写正确．．的一项是 （ ） A．迫不急待 锋芒毕露 悔人不倦 大庭广众 B．迥乎不同 义愤填膺 荒草凄凄 群蚁排衙 C．怏怏不乐 悲天悯人 相得益彰 毛骨悚然 D．鞠躬尽瘁 珊珊来迟 妇孺皆知 颠沛流离 3. 下列句子中加点的词语运用有误．．的．一项 （ ） A．《海底两万里》中，紧张激烈的冲突，波澜起伏的情节，出乎意料的结局，让人毛骨悚然 ．．．．。 B．如果你在沙漠中行走，由于高温的天气，有时候你会看到周围有海市蜃楼 ．．．．的景象。 C．当得知重建家园还遥遥无期时，人们开始变得忧心忡忡 ．．．．起来。 D．我已经语无伦次 ．．．．了，这是那种人们将在赛季结束后回味无穷的比赛，我们做出完美反应，我们必须 捍卫榜首。 4. 下列句子有语病 ．．．的一项是 ( ) A. 今年的“两会”上，代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。 B．刘慈欣创作的科幻小说《三体》，获得了第 73 届雨果最佳长篇故事奖。 C．我们只有对老师所提的问题理解到位，才能回答得清楚明了。 D．校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。 二、文言文阅读（9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文言文，完成 5－7 题。 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而 不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲 之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 5.下列句子中加点的词，解释错误．．的一项是（ ） A.濯清涟而不妖．（妖：过分艳丽 ） B. 不蔓不枝． （ 枝：长枝节 ） C.亭亭净植．（ 植：种植 ） D. 陶后鲜．有闻 （ 鲜：少 ） 6.下面句子中加点的“而”字与“可远观而．不可亵玩焉”的“而”用法相同的一项是（ ） A.学而．时习之 B.后狼止而．前狼又至 C.肃遂拜蒙母，结友而．别 D.康肃笑而．遣之 7. 对这篇短文分析，不准确的 ．．．．一项是（ ） A.“水陆草木之花，可爱者甚蕃”两句，是全文的总提，为下文将要说到的“菊之爱”“莲之爱”“牡 丹之爱”伏笔，是入题的准备 B.作者写“晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹”这两件事，是为了烘托出“予独爱莲”。 C.作者用“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这两句，表达了君子不与世俗同流合污的思想感情。 D.结尾的“牡丹之爱，宜乎众矣”，含蓄地表达了作者对世人只喜欢牡丹的肯定和赞许
018-2019学年(下)普通班语文期末检测卷 第II卷(非选择题,79分) 三、文言文翻译与名句名篇写(10分) 8.把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。(4分) ①水陆草木之花,可爱者甚蕃译 ②可远观而不可亵玩焉 9.默写古诗文的名篇名句(6分) (一)补写出下列名句中的上名或下句。(任选两句)(2分) ①苔痕上阶绿, (刘禹锡《陋室铭》) ② 不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》 ③予独爱莲之出淤泥而不染, 。(周敦颐《爱莲说》) ④ 化作春泥更护花。(龚自珍《自亥杂诗》) (二)请默写杨万里的《过松源晨炊漆公店(其五)》或王安石的《登飞来峰》全诗(任选一首)(4分) 四、课内现代文圆读(9分) 阅读《驿路梨花》选段,完成10-12题 ①我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两 道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:“她一定是梨花。” ②瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着 就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”老人严肃地说:“我感谢你们 盖了这间小草房 ③为头的那个小姑娘赶紧插手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的 ④接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜 淋了大雨。他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。她 姐姐恰好过这边山上来抬菌子,好奇地问解放军 “你们要在这里长住?”解放军说:“不,我们是 为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾苗子、找 草药的机会来照料这小茅屋 ⑤原来她还不是梨花。我问:“梨花呢?” ⑥“前几年出嫁到山那边了。” ⑦不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘 和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开 10、那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点?(3分) 11.选文第④段运用了哪种记叙顺序?这种顺序在这里的作用是什么?(3分) 12、请从结构和内容上说说文章结尾引用诗句“驿路梨花处处开”的作用。(3分) 五、作文(60分) 13.阅读下面材料,按要求作文 细微处见真情,细微处见成功,细微处见幸福……亲爱的同学,你把目光投向过生活的细微处吗?请 就在细微处”为题,写一篇不少于600字的作文。 要求:①先将题目补充完整,然后作文:②书写清楚,卷面整洁 ③文中不得出现真实的人名,地名,校名。 B卷(共50分) 、诗词鉴赏(4分) 阅读下面这首诗,完成1-2题。 游山西村 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门
2018－2019 学年（下）普通班语文期末检测卷 2 第 II 卷（非选择题 ，79 分） 三、文言文翻译与名句名篇默写（10 分） 8. 把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。（4 分） ①水陆草木之花，可爱者甚蕃 译： ②可远观而不可亵玩焉 译： 9.默写古诗文的名篇名句（6 分） （一）补写出下列名句中的上名或下句。（任选两句）（2 分） ①苔痕上阶绿， 。（ 刘禹锡《陋室铭》 ） ② ,不问苍生问鬼神。( 李商隐《贾生》 ） ③予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》） ④ ，化作春泥更护花。（龚自珍《自亥杂诗》） （二）请默写杨万里的《过松源晨炊漆公店（其五）》或王安石的《登飞来峰》全诗（任选一首）（4 分） 四、课内现代文阅读（9 分） 阅读《驿路梨花》选段，完成 10－12 题 ①我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两 道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：“她一定是梨花。” ②瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着 就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”老人严肃地说：“我感谢你们 盖了这间小草房。” ③为头的那个小姑娘赶紧插手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。” ④接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜 淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她 姐姐恰好过这边山上来抬菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是 为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾苗子、找 草药的机会来照料这小茅屋。 ⑤原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？” ⑥“前几年出嫁到山那边了。” ⑦不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘 和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。 10、那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点？（3 分） 11．选文第④段运用了哪种记叙顺序？这种顺序在这里的作用是什么？（3 分） 12、请从结构和内容上说说文章结尾引用诗句“驿路梨花处处开”的作用。（3 分） 五、作文（60 分） 13 .阅读下面材料，按要求作文。 细微处见真情，细微处见成功，细微处见幸福……亲爱的同学，你把目光投向过生活的细微处吗？请 以“ 就在细微处”为题，写一篇不少于 600 字的作文。 要求：①先将题目补充完整，然后作文； ②书写清楚，卷面整洁 ③文中不得出现真实的人名，地名，校名。 B 卷（共 50 分） 一、诗词鉴赏（4 分） 阅读下面这首诗，完成 1－2 题。 游 山 西 村 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门
018-2019学年(下)普通班语文期末检测卷 1、古典诗词讲究炼字,首联中的“足”字用得好,请你说说好在哪里?(2分 2.、“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这一名句为什么千百年来被人们广泛引用?(2分) 二、课外文言文阅读(12分) 阅读下面文章,完成3-5题。 普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟 日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也 普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己仼。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有 其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不甩。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏 牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人 《宋史·赵普传》节选 3.解释下面句子中加点的字(4分) (1)少习吏事习 (2)阖户启箧取书户 (3)家人发箧视之发 (4)普性深沉有岸谷深沉 4.翻译下列句子(4分) (1)及次日临政,处决如流。 (2)普明日复奏其人,亦不用。 5.从哪些地方可以看出赵普具有“以天下为己任”的崇高思想?(用自己的语言概括,答出两点即可) (4分) 三、名着及现代文阅读(22分) (一)名著阅读(4分) 这可绝不是件容易的事 二年,至少有三四年:一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣 出那辆车。从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车。那辆车是他的一切挣扎与困苦的总 结果与报酬,象身经百战的武士的一颗徽章。……他老想着远远的一辆车,可以使他自由,独立,象自 己的手脚的那么一辆车。有了自己的车,他可以不再受拴车的人们的气,也无须敷衍别人:有自己的力 气与洋车,睁开眼就可以有饭吃 6.(1)文段节选自《骆驼祥子》,作者是. ,小说的女主人公是 (2分) 2)请联系原著内容,简要说说祥子买车的三次经历。(2分) (二)现代文阅读(18分) 阅读下面的文章,完成8-12题 轻放 ①走廊里的声控灯,很早以前就坏了。每次走到门口,同租三室一厅的几个人,都会习惯性地叹口气, 在黑暗中摸索着将门打开,又重重地关上,似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的愤恨。其实,楼下的 小卖部里,摆满了各种各样的灯泡,而且价格低廉到不过是坐一站公交车的价格,但包括我在内的所有人 谁都没有想起,在买泡面的时候,顺手捎带一个灯泡上来。 ②父亲过来看我,走到门口,看见我费力地用手机里微弱的光线照明,立刻放下手里的东西,说声“稍 等”,便下了楼。不过是几分钟的工夫,他便拿了一个灯泡上来,一声不响地安好。然后,他轻轻一击掌, 昔日暗淡无光的走廊,瞬间便有了温暖通透的光亮,我站在门口,看父亲脸上淡然的微笑,便说:“你可 真是光明使者呢,你一来,这灯就好了。” ③父亲却扭过身来,正对着我,说:“其实路过的每一个人,都可以是光明使者,不过是一块五毛钱 的灯泡,顺手就捎过来了,何必每次总是感叹世风日下,自己却始终不去动手呢?” ④我笑,“可不是人人都像您这样乐于助人,况且,这还是租来的房子,这走廊,也属于公共的区域 不只我们这一层,楼上的人也都要从此经过呢。” ⑤父亲没吱声,只拿起身边的扫帚,边一层层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、菜叶,边哼起他惯唱
2018－2019 学年（下）普通班语文期末检测卷 3 1、.古典诗词讲究炼字，首联中的“足”字用得好，请你说说好在哪里？（2 分） 2.、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这一名句为什么千百年来被人们广泛引用?（2 分） 二、课外文言文阅读（12 分） 阅读下面文章，完成 3－5 题。 普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟 日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。 普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有 其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏 牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。 《宋史·赵普传》节选 3. 解释下面句子中加点的字（ 4 分 ） （1）少习．吏事 习： （2）阖户．启箧取书 户： （3）家人发．箧视之 发． （4）普性深沉．．有岸谷 深沉： 4.翻译下列句子（4 分） （1）及次日临政，处决如流。 （2）普明日复奏其人，亦不用。 5.从哪些地方可以看出赵普具有“以天下为己任”的崇高思想？（用自己的语言概括，答出两点即可） （4 分） 三、名著及现代文阅读（22 分） （一）名著阅读（4 分） 这可绝不是件容易的事。一年，二年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣 出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车。那辆车是他的一切挣扎与困苦的总 结果与报酬，象身经百战的武士的一颗徽章。……他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，象自 己的手脚的那么一辆车。有了自己的车，他可以不再受拴车的人们的气，也无须敷衍别人；有自己的力 气与洋车，睁开眼就可以有饭吃。 6.（1）文段节选自《骆驼祥子》，作者是 ，小说的女主人公是 。（2 分） （2）请联系原著内容，简要说说祥子买车的三次经历。（2 分） （二）现代文阅读（18 分） 阅读下面的文章，完成 8－12 题。 轻 放 • 安 宁 ①走廊里的声控灯，很早以前就坏了。每次走到门口，同租三室一厅的几个人，都会习惯性地叹口气， 在黑暗中摸索着将门打开，又重重地关上，似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的愤恨。其实，楼下的 小卖部里，摆满了各种各样的灯泡，而且价格低廉到不过是坐一站公交车的价格，但包括我在内的所有人， 谁都没有想起，在买泡面的时候，顺手捎带一个灯泡上来。 ②父亲过来看我，走到门口，看见我费力地用手机里微弱的光线照明，立刻放下手里的东西，说声“稍 等”，便下了楼。不过是几分钟的工夫，他便拿了一个灯泡上来，一声不响地安好。然后，他轻轻一击掌， 昔日暗淡无光的走廊，瞬间便有了温暖通透的光亮，我站在门口，看父亲脸上淡然的微笑，便说：“你可 真是光明使者呢，你一来，这灯就好了。” ③父亲却扭过身来，正对着我，说：“其实路过的每一个人，都可以是光明使者，不过是一块五毛钱 的灯泡，顺手就捎过来了，何必每次总是感叹世风日下，自己却始终不去动手呢？” ④我笑，“可不是人人都像您这样乐于助人，况且，这还是租来的房子，这走廊，也属于公共的区域， 不只我们这一层，楼上的人也都要从此经过呢。” ⑤父亲没吱声，只拿起身边的扫帚，边一层层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、菜叶，边哼起他惯唱
018-2019学年(下)普通班语文期末检测卷 的京剧。有人从他身边经过,他便停下来,将身子朝楼梯一侧,又朝来人笑着点一点头,表示让对方先行 而路人总是诧异地看父亲一眼,又微微地停一下,这才在父亲的笑意里,慌乱地点一下头,匆匆离去。那 脚步的失措,看上去有些逃的意思。 )我在晚饭的时候,便抱怨他,说:“何必对陌生人这样殷勤?他们指不定在心里觉得你有毛病呢。” 父亲呷下一口酒,道:“我管不着别人心里怎么想,但我开心就可以啊,况且,我就不信你给别人微笑, 他还能泼你一盆冷水不成?所谓寻开心,就是这样,你自己不去主动找,它还会自登家门?” ⑦几日后,翻起账本,突然想起一个借钱的熟人,当时他信誓旦旦,说三个月后肯定一分不少地全都 打到我的账户里来,可是又过去两个月了,他不仅没有打钱,连一个解释的电话都没有。气愤之下,我抄 起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住,说:“钱既然已经借出去了,就不必再催了。”我不解,说: 难道就让这笔钱白白地给他了不成?这样不守信用的人,你又何必跟他客气?” ⑧父亲一声不响地拿过我的账本,将我记下的还款日期一栏“啪”的一道线勾掉,这才说:“何时你 将心里那个还款的日期,也一并改成无期限的时候,就不会像现在这样气愤了:假如人家忙得忘记了,你 过去一通责问,那岂不是彼此坏了感情?一笔钱丢掉不要紧,连带地连一个朋友也给弄丢了,那就得不偿 ⑨我依然心里憋闷,说:“可是我觉得这个人根本就是故意忘记的,我刚刚听说他借过别人的钱,每 次别人一催,他就推说下个月还,结果是几个月过去了,还是没有丝毫要还的迹象。” ⑩父亲依然不紧不慢地喝一口茶,道:“如果他真是一个常占便宜的人,那你这钱,丢了也没有关系 能够用钱测出一个人的深浅,并在以后的路上,尽可能地远离这样的人,不是更好吗?况且,如果他不打 算还你,你再怎样地催促,也是得不到这笔钱的,不如心中先放下,这样轻松的是你,而他,则会在你的 安静里,心里有小小的失落与不安。” ①隔着十几年的光阴看过去,我第一次发觉,硕士毕业的我,从书本中得到的那些东西,在没有读过 几本书的父亲面前,原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解,并不是拿尖锐的刀子划过,而是 那最朴素最温暖的轻轻一放。 8.文章写了父亲哪四件事?请简要概括。(4分) 9.请你用简洁的语言说说题目“轻放”的含义。(3分) 10.联系全文,认真品读第①段,回答下面问题。(4分) (1)为什么说硕士毕业的“我”“在没有读过几本书的父亲面前”显得“苍白无力”? (2)自选一个角度,对文段中画线句子进行赏析 1.语段的第②、③中两次出现“光明使者”,请结合上下文说说你的理解。(3分) 12.欠债还钱,本是天经地义。父亲却劝“我”不必催促,你认同父亲的这种做法吗?说说你的看法。字 数在80字以内。(4分) 四、语言运用(12分) 13.“孝”是中华传统文化的重要内容,孝敬父母是学校的育人目标之一。学校准备进行以“孝”为主题 的综合性学习活动。(6分) (1)你在生活中做了哪些孝敬父母的事情?请你写出三条。(3分) (2)在“如何孝敬父母”的主题班会上,同学们进行了热烈的讨论。现在轮到你发言了,你想说点儿什 么呢?请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。(3分) 14.小丽的班主任王老师生病住院,他们几个班委决定下午放学后去医院看望。(6分) (1)请你代小丽给妈妈发一条短信。(3分) (2)他们去看望王老师师时,应该对王老师说些什么?请把要说的话中最重要的意思写出来。(3分)
2018－2019 学年（下）普通班语文期末检测卷 4 的京剧。有人从他身边经过，他便停下来，将身子朝楼梯一侧，又朝来人笑着点一点头，表示让对方先行。 而路人总是诧异地看父亲一眼，又微微地停一下，这才在父亲的笑意里，慌乱地点一下头，匆匆离去。那 脚步的失措，看上去有些逃的意思。 ⑥我在晚饭的时候，便抱怨他，说：“何必对陌生人这样殷勤？他们指不定在心里觉得你有毛病呢。” 父亲呷下一口酒，道：“我管不着别人心里怎么想，但我开心就可以啊，况且，我就不信你给别人微笑， 他还能泼你一盆冷水不成？所谓寻开心，就是这样，你自己不去主动找，它还会自登家门？” ⑦几日后，翻起账本，突然想起一个借钱的熟人，当时他信誓旦旦，说三个月后肯定一分不少地全都 打到我的账户里来，可是又过去两个月了，他不仅没有打钱，连一个解释的电话都没有。气愤之下，我抄 起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住，说：“钱既然已经借出去了，就不必再催了。”我不解，说： “难道就让这笔钱白白地给他了不成？这样不守信用的人，你又何必跟他客气？” ⑧父亲一声不响地拿过我的账本，将我记下的还款日期一栏“啪”的一道线勾掉，这才说：“何时你 将心里那个还款的日期，也一并改成无期限的时候，就不会像现在这样气愤了；假如人家忙得忘记了，你 过去一通责问，那岂不是彼此坏了感情？一笔钱丢掉不要紧，连带地连一个朋友也给弄丢了，那就得不偿 失了。” ⑨我依然心里憋闷，说：“可是我觉得这个人根本就是故意忘记的，我刚刚听说他借过别人的钱，每 次别人一催，他就推说下个月还，结果是几个月过去了，还是没有丝毫要还的迹象。” ⑩父亲依然不紧不慢地喝一口茶，道：“如果他真是一个常占便宜的人，那你这钱，丢了也没有关系， 能够用钱测出一个人的深浅，并在以后的路上，尽可能地远离这样的人，不是更好吗？况且，如果他不打 算还你，你再怎样地催促，也是得不到这笔钱的，不如心中先放下，这样轻松的是你，而他，则会在你的 安静里，心里有小小的失落与不安。” ⑪隔着十几年的光阴看过去，我第一次发觉，硕士毕业的我，从书本中得到的那些东西，在没有读过 几本书的父亲面前，原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解，并不是拿尖锐的刀子划过，而是 那最朴素最温暖的轻轻一放。 8.文章写了父亲哪四件事？请简要概括。（4 分） 9.请你用简洁的语言说说题目“轻放”的含义。（3 分） 10. 联系全文，认真品读第⑪段，回答下面问题。（4 分） （1）为什么说硕士毕业的“我”“在没有读过几本书的父亲面前”显得“苍白无力”？ （2）自选一个角度，对文段中画线句子进行赏析。 11．语段的第②、③中两次出现“光明使者”，请结合上下文说说你的理解。（3 分） 12.欠债还钱，本是天经地义。父亲却劝“我”不必催促，你认同父亲的这种做法吗？说说你的看法。字 数在 80 字以内。（4 分） 四、语言运用（12 分） 13.“孝”是中华传统文化的重要内容，孝敬父母是学校的育人目标之一。学校准备进行以“孝”为主题 的综合性学习活动。（6 分） （1）你在生活中做了哪些孝敬父母的事情？请你写出三条。（3 分） （2）在“如何孝敬父母”的主题班会上，同学们进行了热烈的讨论。现在轮到你发言了，你想说点儿什 么呢？请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。（3 分） 14.小丽的班主任王老师生病住院，他们几个班委决定下午放学后去医院看望。（6 分） （1）请你代小丽给妈妈发一条短信。（3 分） （2）他们去看望王老师师时，应该对王老师说些什么？请把要说的话中最重要的意思写出来。(3 分）