请以“你是我生活的阳光”为题,写 篇文章。 要求: (1)题目中的“你”,可以是生活中 某个人,可以是一本书或书中某个人物 (2)请根据自己的生活经历或阅读体 验来写作; (3)文体自选,诗歌除外 (4)不少于750字; (5)文中不得出现真实的人名、校名 和地名
请以“你是我生活的阳光”为题，写一 篇文章。 要求： （1）题目中的“你”，可以是生活中 某个人，可以是一本书或书中某个人物； （2）请根据自己的生活经历或阅读体 验来写作； （3）文体自选，诗歌除外； （4）不少于750字； （5）文中不得出现真实的人名、校名 和地名
二类 三类 四类 五类 标准 60-55分54-48分 分 41-36分36分以下 主题鲜明 主题明确主题基本明确主题不够明确 感情挚感情真交“感情基本自实感情不够直文 内内新颖内容具体内比较具体内密空泛 占50%观点鲜明 观点鲜明观点较正确。观点不够正确不对题 分析充分“分析较充分分折尚充分分析不够充分 论证严密“论证较严密。论证较严密。论证不够严密 语言通顺语言基本通顺语言不够通顺 语言流畅 表达 条理清·条理较清楚…层次不清“ 表现力强 文理不通 占50% 偶有语病·有少量语病语病较多 MIX 说理透彻 SHOT ON MI MIX2 说理较透彻。说理较清楚。说理不清楚
评分注意事项: (1)每少50字扣1分 (2)错别字每两个扣1分,扣满5分为止,重复 不累计; (3)偶有语病指有个别句子有语病,有少量语 病指有2—3个句子有语病; (4)内容和表达可分开考虑,但内容评为五类 的,表达不得在三类以上打分 (5)严重抄袭的文章(指有证据可以证实的)在 20分以下打分,其中如与被抄袭文章雷同达 85%以上的可在10分以下打分
评分注意事项: (1)每少50字扣1分； (2)错别字每两个扣1分，扣满5分为止，重复 不累计； (3)偶有语病指有个别句子有语病，有少量语 病指有2—3个句子有语病； (4)内容和表达可分开考虑，但内容评为五类 的，表达不得在三类以上打分； (5)严重抄袭的文章(指有证据可以证实的)在 20分以下打分，其中如与被抄袭文章雷同达 85%以上的可在10分以下打分
读书,是一种高尚的事。它可以充实自己,可以让 我们尽快走向成功。感谢《老人与海》,你是我生活中的 阳光,让我深受启迪,在读中获得自信,去走向美好的 明天 那是初三上半学期的事。那天抽测结束。天空中的 黑色早己弥漫了开来,晕染了大大小小不规则的墨点。 我依旧像往常一样回到家。因为化学考砸了,我心情十 分郁闷。“砰”的一声,我重重地关上房门,随即映入眼 帘的,是在书架上深蓝色封面的《老人与海》。我转身把 它拿到写字台前,封面上是一位饱经风霜的老人的脸 他脸上深深的沟壑和严肃的表情让人联想到他的勇气 与不屈的抗争 我的思绪飘回了对这本书的记忆:主人公老渔人圣 地亚哥连着84天一无所获,却还是充满了毫不畏惧的 精神,在第85天畜力一搏,泰然自若地面对失败,沉 着冷静地面对死亡,和强大的鲨鱼对抗,丝毫不放弃 钓到了属于自己的大马林鱼 想到这里我陷入沉思,难道我不能像老渔人圣地 亚哥那样泰然自若地接受失败吗?这一次我也要化作 老渔人,不向命运低头,沉着冷静地面对挫折,走向成 功。在接下来的几天里,我对化学的态度认真了起来 回家的化学作业也不像以前那样草草了事,而是认真地 做好每一道题。平时一向不正经的化学课,我也开始严
肃了起来。就连之前几乎不去的化学办公室也多跑了几 趟。老渔人圣地亚哥的精神深刻印在了我的脑海里,陪 伴着我努力,让我毫不畏惧,走向成功 又到了一次小测试,我再次站上了这个战场。书中 的圣地亚哥成为了我生活中的阳光,引领我一步步走向 成功。正因如此,这次的化学成绩很理想。到现在,我 也时刻铭记着老人那毫不畏惧,坚持不懈的精神。虽然 知道对手很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。这 本书改变我的不仅仅是一次考试的成绩,而是面对困难 挫折的积极人生态度。我的生活也变成了那片一望无际 的大海。我要做的,就是学习海明威的精神:不向命运 低头,永不服输的斗士精神和积极向上的人生态度。去 生活,并走向成功。 “一个人并不是生来就被打败的。人可以被毁灭 却不能被打败。”这是《老人与海》封面中的话。我要认 真去读 在《老人与海》我这生活中阳光的引领下,勇敢地 去战胜坎坷,一步步走向成功,走向美好未来