2暖流 苏教版小学五年级语文
2 暖流 · 2 暖流 苏教版小学五年级语文
这幅图 是来至暖 水区到冷 水区的水 流 那么本 课的暖流 是指什么 呢?谁能 说一说? 耐卷论文网 lunwen520. cn
这幅图 是来至暖 水区到冷 水区的水 流。 那么本 课的暖流 是指什么 呢?谁能 说一说？
江泽民 中共中央总书记 中共中央政治局常 委、中共中央军委 主席、中华人民共 和国主席、中华人 民共和国中央军委 主席 耐卷论文网 lunwen520. cn
江泽民， 中共中央总书记、 中共中央政治局常 委、中共中央军委 主席、中华人民共 和国主席、中华人 民共和国中央军委 主席
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学习圆 1能正确、流利、有感情的朗读课文 2学会本课8个生字,1个字只识不写 理解由生字组成的词语。 3理解课文内容,体会江主席的神态和 语气和王辉的心情。学习抓住人物动 作、语言、神态的写作方法。 WwWw减M lunwen520. cn
1.能正确、流利、有感情的朗读课文。 2.学会本课8个生字，1个字只识不写。 理解由生字组成的词语。 3.理解课文内容，体会江主席的神态和 语气和王辉的心情。学习抓住人物动 作、语言、神态的写作方法
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孤 鹜 和 蔼 滕 王 阁 抑 扬 顿 挫 苏 轼 宫 阙 琼 楼 婵 娟 wù ǎi téng yì cuò shì què qióng chán
在1994年年 底,寒冬里的南开 大学涌动着一股 “暧流”。 在天津视察的国家 江泽民,来到南开 大学看望师生员工
在1994年年 底，寒冬里的南开 大学涌动着一股 “暖流” 。 在天津视察的国家 江泽民，来到南开 大学看望师生员工
理清文章脉络 第一段(1)写江主席来到南开大学看 望师生 第二段(2-6)江主席和他们亲切交谈 并和他们一起背诵古代优秀文学作 第三段(7)写同学们发自内心的对主 席的钦佩
理清文章脉络 第一段(1) 写江主席来到南开大学看 望师生. 第二段(2-6)江主席和他们亲切交谈 并和他们一起背诵古代优秀文学作 品. 第三段(7)写同学们发自内心的对主 席的钦佩
细读要求 再读课文,划出你能感受到“暧 流”的词句。 你觉得江主席怎么样?找出有关句 子读一读,细细体会
再读课文，划出你能感受到“暖 流”的词句。 你觉得江主席怎么样？找出有关句 子读一读，细细体会
江主席来了!他满面春风, 向同学们致意。 (温暖如春风) 江主席走到王辉身边, 和蔼地问:“你在看什 么书呀?” (和气、平易近人) 江主席拍着王辉的肩让他 坐下,对他说:“中国有 许多优秀文学作品,唐诗 宋词、元曲都都非常好 和蔼可亲、关心教育
江主席来了！他满面春风， 向同学们致意。 江主席走到王辉身边， 和蔼地问：“你在看什 么书呀？” 江主席拍着王辉的肩让他 坐下，对他说：“中国有 许多优秀文学作品，唐诗、 宋词、元曲都都非常好。 （温暖如春风） （和气、平易近人） 和蔼可亲、关心教育