建水二中2013—2014学年下学期高一年级期末检测 语文试卷 (考试时间120分钟,满分100分) 考生注意:必须在答题卡上指定位置按规定要求作答,答在试卷上一律无效。 第I卷阅读题(共48分) 、现代文阅读(6分) 阅读下面的短文,完成1—-3小题(6分) 飓风:自然的暴力 飓风是一—种热带气候,它是热带海洋上的一个强低气压区,被狂暴的旋转风 包围。在北大西洋、在国际日期变更线以西的东北部太平洋以及东经160度以 东的南太平洋上,它被称为台风,在印度洋上又称为旋风 当热带气旋的风速达到每小时120千米,就正式称为飓风,风速在每小时 120千米以下都称为热带风暴。每年,热带地区海洋上产生大约100个热带风 暴,其中约50个达到飓风强度。飓风词源于“" Hudcan”,是加勒比海传说 中的邪恶之神 飓风的形成需要精确的气象条件:海平面温度需要高于26.5℃C。它们的动 力是水蒸气释放的能量:温暧的热带海平面上的空气吸收海水热量后迅速旋转上 升,形成一片超低压区域,成为风暴眼 飓风季节从6月1日开始,持续到11月30日结束,最具破坏力的飓风通 常出现在8月中旬至10月中旬。 首先,在最极端的情况下,飓风可产生最高速度每小时320千米的强风, 只有最坚固的建筑才能抵挡如此强的风。其次,它们总是携带暴雨,可能引发灾 难性的洪水。第三,最为可怕的是,飓风有时会引发风暴潮现象。所谓风暴潮就 是狂风和超低气压携手造成的海平面上升。上升的高度最高可达到7.5米。飓 风推动水位提升的海水抵达海岸可能造成洪水滔天。 飓风一旦抵达陆地,由于断绝了热海水提供的热能,通常迅速偃旗息鼓。但 是,如果在开阔的海洋上,则可持续两个星期,甚至1个月。 科学家试图弄清楚海面温度如何影响热带风暴的形成。部分影响是直接的 海面热水相当于飓风的燃料;但是,专家相信飓风的形成并非如此简单。海面温 度变化总是伴随着部分大气变化而大气变化又会影响海洋信风的强弱和降雨量 的多少。1999年9月15日,联合国发布了一份研究报告,预测在21世纪,全
1 建水二中 2013——2014 学年下学期高一年级期末检测 语 文 试 卷 (考试时间 120 分钟,满分 100 分) 考生注意:必须在答题卡上指定位置按规定要求作答,答在试卷上一律无效。 第Ⅰ卷 阅读题(共 48 分) 一、现代文阅读(6 分) 阅读下面的短文,完成 1——3 小题(6 分) 飓风:自然的暴力 飓风是一种热带气候,它是热带海洋上的一个强低气压区,被狂暴的旋转风 包围。在北大西洋、在国际日期变更线以西的东北部太平洋以及东经 160 度以 东的南太平洋上,它被称为台风,在印度洋上又称为旋风。 当热带气旋的风速达到每小时 120 千米,就正式称为飓风,风速在每小时 120 千米以下都称为热带风暴。每年,热带地区海洋上产生大约 100 个热带风 暴,其中约 50 个达到飓风强度。飓风一词源于“Hudcan”,是加勒比海传说 中的邪恶之神。 飓风的形成需要精确的气象条件:海平面温度需要高于 26.5℃。它们的动 力是水蒸气释放的能量:温暖的热带海平面上的空气吸收海水热量后迅速旋转上 升,形成一片超低压区域,成为风暴眼。 飓风季节从 6 月 1 日开始,持续到 11 月 30 日结束,最具破坏力的飓风通 常出现在 8 月中旬至 10 月中旬。 首先,在最极端的情况下,飓风可产生最高速度每小时 320 千米的强风, 只有最坚固的建筑才能抵挡如此强的风。其次,它们总是携带暴雨,可能引发灾 难性的洪水。第三,最为可怕的是,飓风有时会引发风暴潮现象。所谓风暴潮就 是狂风和超低气压携手造成的海平面上升。上升的高度最高可达到 7.5 米。飓 风推动水位提升的海水抵达海岸可能造成洪水滔天。 飓风一旦抵达陆地,由于断绝了热海水提供的热能,通常迅速偃旗息鼓。但 是,如果在开阔的海洋上,则可持续两个星期,甚至 1 个月。 科学家试图弄清楚海面温度如何影响热带风暴的形成。部分影响是直接的: 海面热水相当于飓风的燃料;但是,专家相信飓风的形成并非如此简单。海面温 度变化总是伴随着部分大气变化,而大气变化又会影响海洋信风的强弱和降雨量 的多少。1999 年 9 月 15 日,联合国发布了一份研究报告,预测在 21 世纪,全
球气候变暖将导致更频繁、更严重的热带风暴、洪水、龙卷风。气象学家彼得森 说:“我们确实知道,飓风的猛烈程度与海水温度直接相关。如果全球气候变暖 的趋势持续下去,造成海水温度上升,更多、更强的飓风将接踵而至。”但除了 人类的影响,各种自然循环同样影响着热带风暴的形成。比如说,当厄尔尼诺 赤道东太平洋南美沿岸海水温度激烈上升的现象-出现时,高海拔风向受到影 响,这时大西洋上产生的热带气旋相对较少。飓风的形成同样与同温层风向、海 洋局部区域温度、西非的降雨有关。 2005年的风暴有:阿琳、布雷特、辛迪、丹尼斯、艾米丽等。造成严重损 失的飓风有卡特里娜飓风、丽塔飓风,二者分别是今年大西洋上的第11次和第 17次热带风暴。 1.有关飓风的形成要件或飓风威力的说明,不正确的一项是()(2分) A.热带气旋的风速得达到每小时120千米(含120千米每小时),才能成为飓风。 B.海平面温度要髙于26.5℃,借助水蒸气释放的能量作动力。 飓风的强风风速都在每小时320千米以上,破坏力极强。 飓风会造成海平面快速上升,携带暴雨,造成洪水滔天,引发灾难性洪水。 2.下列表述不符合原文意思的一项是()(2分) A.从6月1日开始到11月30日结束,持续6个月的飓风季节中,8月中旬至 10月中旬是飓风破坏力最强的时期。 B.风暴潮的出现是飓风的淫威表现之一,它是海平面在狂风和超低气压作用下 造成的高度达到7.5米的海平面上升现象。 C.风暴眼是温暖的热带海平面上在海水热量的作用下空气迅速旋转上升而形成 的超低压区域,飓风需要风暴眼的支持。 D.热带风暴的形成与人类影响造成的气候变暖有很大的关系,但也不能忽视各 种自然循环的影响。 3.根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是()(2分) A.每年,热带地区海洋上产生大约100个热带风暴,其中约50个形成了飓风, 引发了风暴潮现象。 B.形成于海洋上的飓风抵达陆地后,失去了水蒸气释放的能量动力,立刻就会 消失 C.专家相信飓风的形成不可能只是海面温度的影响,但其猛烈程度与海面温度 直接相关 D.科学家已经搞到了海面温度影响热带风暴形成的第一手资料,弄清了海面温 度影响热带风暴形成的原因
2 球气候变暖将导致更频繁、更严重的热带风暴、洪水、龙卷风。气象学家彼得森 说:“我们确实知道,飓风的猛烈程度与海水温度直接相关。如果全球气候变暖 的趋势持续下去,造成海水温度上升,更多、更强的飓风将接踵而至。”但除了 人类的影响,各种自然循环同样影响着热带风暴的形成。比如说,当厄尔尼诺-- 赤道东太平洋南美沿岸海水温度激烈上升的现象--出现时,高海拔风向受到影 响,这时大西洋上产生的热带气旋相对较少。飓风的形成同样与同温层风向、海 洋局部区域温度、西非的降雨有关。 2005 年的风暴有:阿琳、布雷特、辛迪、丹尼斯、艾米丽等。造成严重损 失的飓风有卡特里娜飓风、丽塔飓风,二者分别是今年大西洋上的第 11 次和第 17 次热带风暴。 1.有关飓风的形成要件或飓风威力的说明,不正确的一项是( )(2 分) A.热带气旋的风速得达到每小时 120 千米(含 120 千米每小时),才能成为飓风。 B.海平面温度要高于 26.5℃,借助水蒸气释放的能量作动力。 C.飓风的强风风速都在每小时 320 千米以上,破坏力极强。 D.飓风会造成海平面快速上升,携带暴雨,造成洪水滔天,引发灾难性洪水。 2.下列表述不符合原文意思的一项是( )(2 分) A.从 6 月 1 日开始到 11 月 30 日结束,持续 6 个月的飓风季节中,8 月中旬至 10 月中旬是飓风破坏力最强的时期。 B.风暴潮的出现是飓风的淫威表现之一,它是海平面在狂风和超低气压作用下 造成的高度达到 7.5 米的海平面上升现象。 C.风暴眼是温暖的热带海平面上在海水热量的作用下空气迅速旋转上升而形成 的超低压区域,飓风需要风暴眼的支持。 D.热带风暴的形成与人类影响造成的气候变暖有很大的关系,但也不能忽视各 种自然循环的影响。 3.根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是( )(2 分) A.每年,热带地区海洋上产生大约 100 个热带风暴,其中约 50 个形成了飓风, 引发了风暴潮现象。 B.形成于海洋上的飓风抵达陆地后,失去了水蒸气释放的能量动力,立刻就会 消失。 C.专家相信飓风的形成不可能只是海面温度的影响,但其猛烈程度与海面温度 直接相关。 D.科学家已经搞到了海面温度影响热带风暴形成的第一手资料,弄清了海面温 度影响热带风暴形成的原因
二、古诗文阅读、默写(32分) (一)课内文言文阅读(14分) 阅读下面文段,回答问题。 方欲发使送武等,会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。缑王者,昆邪王姊子也, 与昆邪王俱降汉,后随浞野侯没胡中。及卫律所将降者,阴相与谋劫单于母阏氏 归汉。会武等至匈奴,虞常在汉时素与副张胜相知,私候胜曰:“闻汉天子甚怨 卫律,常能为汉伏弩射杀之。吾母与弟在汉,幸蒙其赏赐。”张胜许之,以货物 与常。 后月余,单于出猎,独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发,其一人夜亡,告 之。单于子弟发兵与战。缑王等皆死,虞常生得。单于使卫律治其事。张胜闻之, 恐前语发,以状语武。武日:“事如此,此必及我。见犯乃死,重负国。”欲自 杀,胜、惠共止之。虞常果引张胜。单于怒,召诸贵人议,欲杀汉使者。左伊秩 訾日:“即谋单于,何以复加?宜皆降之。 单于使卫律召武受辞,武谓惠等:‘屈节辱命,虽生,何面目以归汉!″引 佩刀自刺。卫律惊,自抱持武,驰召鐾。凿地为坎,置煴火,覆武其上,蹈其背 以出血。武气绝半日,复息。惠等哭,舆归营。单于壮其节,朝夕遣人候问武, 而收系张胜 武益愈。单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武。剑斩虞常已,律曰:“汉 使张胜谋杀单于近臣,当死;单于募降者,赦罪。举剑欲击之,胜请降。律谓武 日:“副有罪,当相坐。”武日:“本无谋,又非亲属,何谓相坐?”复举剑拟 之,武不动。律曰:“"苏君,律前负汉归匈奴,幸蒙大恩,赐号称王,拥众数万, 马畜弥山,富贵如此。苏君今日降,明日复然。空以身膏草野,谁复知之?″武 不应。律日:“君因我降,与君为兄弟;今不听吾计,后虽复欲见我,尚可得乎? 武骂律日:“女为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以女为见? 且单于信女,使决人死生,不平心持正,反欲斗两主,观祸败。若知我不降明 欲令两国相攻,匈奴之祸,从我始矣! 节选自《苏武传》 4.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是()(2分) A.汉使张胜谋杀单于近臣,当死当:应当B.副有罪,当相坐坐:治罪 C.反欲斗两主 斗:使……争斗D.虞常果引张胜引:招供 5.对下列各句中加点虚词意义和用法的解释,正确的一项是()。(2分) A.何谓相坐 何:副词多么 B.空以身膏草野以:介词凭借
3 二、古诗文阅读、默写 (32 分) (一)课内文言文阅读(14 分) 阅读下面文段,回答问题。 方欲发使送武等,会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。缑王者,昆邪王姊子也, 与昆邪王俱降汉,后随浞野侯没胡中。及卫律所将降者,阴相与谋劫单于母阏氏 归汉。会武等至匈奴,虞常在汉时素与副张胜相知,私候胜曰:“闻汉天子甚怨 卫律,常能为汉伏弩射杀之。吾母与弟在汉,幸蒙其赏赐。”张胜许之,以货物 与常。 后月余,单于出猎,独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发,其一人夜亡,告 之。单于子弟发兵与战。缑王等皆死,虞常生得。单于使卫律治其事。张胜闻之, 恐前语发,以状语武。武曰:“事如此,此必及我。见犯乃死,重负国。”欲自 杀,胜、惠共止之。虞常果引张胜。单于怒,召诸贵人议,欲杀汉使者。左伊秩 訾曰:“即谋单于,何以复加?宜皆降之。” 单于使卫律召武受辞,武谓惠等:“屈节辱命,虽生,何面目以归汉!”引 佩刀自刺。卫律惊,自抱持武,驰召毉。凿地为坎,置煴火,覆武其上,蹈其背 以出血。武气绝半日,复息。惠等哭,舆归营。单于壮其节,朝夕遣人候问武, 而收系张胜。 武益愈。单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武。剑斩虞常已,律曰:“汉 使张胜谋杀单于近臣,当死;单于募降者,赦罪。举剑欲击之,胜请降。律谓武 曰:“副有罪,当相坐。”武曰:“本无谋,又非亲属,何谓相坐?”复举剑拟 之,武不动。律曰:“苏君,律前负汉归匈奴,幸蒙大恩,赐号称王,拥众数万, 马畜弥山,富贵如此。苏君今日降,明日复然。空以身膏草野,谁复知之?”武 不应。律曰:“君因我降,与君为兄弟;今不听吾计,后虽复欲见我,尚可得乎?” 武骂律曰:“女为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以女为见? 且单于信女,使决人死生,不平心持正,反欲斗两主,观祸败。若知我不降明, 欲令两国相攻,匈奴之祸,从我始矣!” 节选自《苏武传》 4.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( )(2 分) A. 汉使张胜谋杀单于近臣,当.死 当:应当 B.副有罪,当相坐. 坐:治罪 C. 反欲斗.两主 斗:使…… 争斗 D.虞常果引.张胜 引:招供 5.对下列各句中加点虚词意义和用法的解释,正确的一项是( )。 (2 分) A.何.谓相坐 何:副词 多么 B.空以.身膏草野 以:介词 凭借
C.后虽欲复见我虽:连词即使 D.匈奴之祸 之:助词,取消句子独立性 6.下列对原文的叙述和分析,符合原文意思的一项是()(2分) A.第一、二段写由于苏武副使张胜的唆使,匈奴产生内讧,从而也累及苏武。 B.苏武富贵不能淫,威武不能屈,他的精神深深地感动了匈奴的所有人, 连单于也对他佩服不已 C.从文章内容看,卫律原是汉朝官员,后投降匈奴,但一直有归汉之心 D.本文主要叙述苏武出使匈奴,被匈奴扣留的经过,通过人物的行动和语言来 刻画苏武的浩然正气。 7.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(8分) ①事如此,此必及我。见犯乃死,重负国。(4分) ②单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武(4分) (二)诗歌阅读(6分) 阅读下面一首宋词,回答问题。(6分) 武陵春李清照 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语洎先流 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。 【注释:①尘香:尘土里有落花的香气。 ②双溪:浙江金华县的江名 ③舴艋:小船】 8、这首词的“词眼”是什么?对应直接写心绪的是哪一句?(2分) 9、有人认为这首词绝妙的是末句,你同意这种看法吗?为什么?(4分) (三)名句背诵默写 10、补写出下列名篇名句中的空缺部分(每空1分,共12分) 怒涛卷霜雪,天堑无涯。(柳永《望海潮》 (2)今宵酒醒何处? (柳永《雨霖铃》) (3)羽扇纶巾,谈笑间, 。(苏轼《赤壁怀古》
4 C.后虽.欲复见我 虽:连词 即使 D.匈奴之.祸 之:助词,取消句子独立性 6.下列对原文的叙述和分析,符合原文意思的一项是( )(2 分) A. 第一、二段写由于苏武副使张胜的唆使,匈奴产生内讧,从而也累及苏武。 B. 苏武富贵不能淫,威武不能屈,他的精神深深地感动了匈奴的所有人, 连单于也对他佩服不已。 C.从文章内容看,卫律原是汉朝官员,后投降匈奴,但一直有归汉之心。 D.本文主要叙述苏武出使匈奴,被匈奴扣留的经过,通过人物的行动和语言来 刻画苏武的浩然正气。 7.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(8 分) ①事如此,此必及我。见犯乃死,重负国。(4 分) ②单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武(4 分) (二)诗歌阅读(6 分) 阅读下面一首宋词,回答问题。(6 分) 武陵春 李清照 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。 【注释:①尘香:尘土里有落花的香气。 ②双溪:浙江金华县的江名。 ③ 舴艋:小船】 8、这首词的“词眼”是什么?对应直接写心绪的是哪一句?(2 分) 9、有人认为这首词绝妙的是末句,你同意这种看法吗?为什么?(4 分) (三)名句背诵默写 10、补写出下列名篇名句中的空缺部分(每空 1 分,共 12 分) (1) ,怒涛卷霜雪,天堑无涯。(柳永《望海潮》) (2)今宵酒醒何处? , 。(柳永《雨霖铃》) (3)羽扇纶巾,谈笑间, 。(苏轼《赤壁怀古》)
(4)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? (苏轼《定风波》) (5)楚天千里清秋, 。(辛弃疾《登建康赏心亭》) (6)想当年,金戈铁马,_ 。(辛弃疾《京口北固亭怀古》) (7)四十三年,望中犹记, (辛弃疾《京口北固亭怀古》 (8) ,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》) (9) ,到黄昏、点点滴滴。(李清照《声声慢》) (10)今两虎共斗, 。吾所以为此者, (《廉颇蔺相如列传》) 、文学作品阅读。(10分) 阅读下面的文字,完成11~13题 莲池老人 贾大山 庙后街,是县城里最清静、最美丽的地方。那里有一座寺院,山门殿宇早坍 塌了,留得几处石碑,几棵松树,树顶上蟠着几枝墨绿,气象苍古。寺院西南两 面是个池塘,清清的水面上,有鸭,有鹅,有荷;池塘南岸的一块石头上,常有 位老人抱膝而坐,也像是这里的一个景物。寺院虽破,里面却有一座钟楼。那 是唐代遗物,青瓦重檐,两层楼阁,楼上吊着一只巨大的铜钟。据说,唐代钟楼, 全国只有四个半了,可谓吉光片羽,弥足珍贵。只是年代久了,墙皮酥裂,瓦垄 里生满枯草。若有人走近它,老人就会隔着池塘喝喊 喂——不要上去,危险 老人很有一些年纪了,头顶秃亮,眉毛胡子雪白,嗓音却很雄壮。文物保管 所的所长告诉我,他是看钟楼的,姓杨,名莲池,1956年春天,文保所成立不 久,就雇了他,每月四元钱的补助,一直看到现在。 我喜欢文物,时常到那寺院里散心。有一天,我顺着池塘的坡岸走过去。 老人家,辛苦了。” 不辛苦,天天歇着。 今年高寿了?” 谁晓得,活糊涂了,记不清楚了。 聊了一会儿,我们就熟了,谈得很投机 老人单身独居,老伴儿早故去了。他的生活很简单,一日三餐,有米、面吃 就行。两个儿子都是菜农,可他又在自己的院里,种了一畦白菜,一畦萝卜,栽 了一沟大葱。除了收拾菜畦子,天天坐在池边的石头上,看天上的鸽子,看水中 的荷叶,有时也拿着工具到寺里去,负责清除里面的杂草、狗粪 这项劳 动也在那四元钱当中
5 (4)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 。(苏轼《定风波》) (5)楚天千里清秋, 。(辛弃疾《登建康赏心亭》) (6)想当年,金戈铁马, 。(辛弃疾《京口北固亭怀古》) (7)四十三年,望中犹记, 。(辛弃疾《京口北固亭怀古》 (8) ,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》) (9) ,到黄昏、点点滴滴。(李清照《声声慢》) (10)今两虎共斗, 。吾所以为此者, 。 (《廉颇蔺相如列传》) 三、文学作品阅读。(10 分) 阅读下面的文字,完成 11~13 题。 莲池老人 贾大山 庙后街,是县城里最清静、最美丽的地方。那里有一座寺院,山门殿宇早坍 塌了,留得几处石碑,几棵松树,树顶上蟠着几枝墨绿,气象苍古。寺院西南两 面是个池塘,清清的水面上,有鸭,有鹅,有荷;池塘南岸的一块石头上,常有 一位老人抱膝而坐,也像是这里的一个景物。寺院虽破,里面却有一座钟楼。那 是唐代遗物,青瓦重檐,两层楼阁,楼上吊着一只巨大的铜钟。据说,唐代钟楼, 全国只有四个半了,可谓吉光片羽,弥足珍贵。只是年代久了,墙皮酥裂,瓦垄 里生满枯草。若有人走近它,老人就会隔着池塘喝喊: “喂——不要上去,危险——” 老人很有一些年纪了,头顶秃亮,眉毛胡子雪白,嗓音却很雄壮。文物保管 所的所长告诉我,他是看钟楼的,姓杨,名莲池,1956 年春天,文保所成立不 久,就雇了他,每月四元钱的补助,一直看到现在。 我喜欢文物,时常到那寺院里散心。有一天,我顺着池塘的坡岸走过去。 “老人家,辛苦了。” “不辛苦,天天歇着。” “今年高寿了?” “谁晓得,活糊涂了,记不清楚了。” 聊了一会儿,我们就熟了,谈得很投机。 老人单身独居,老伴儿早故去了。他的生活很简单,一日三餐,有米、面吃 就行。两个儿子都是菜农,可他又在自己的院里,种了一畦白菜,一畦萝卜,栽 了一沟大葱。除了收拾菜畦子,天天坐在池边的石头上,看天上的鸽子,看水中 的荷叶,有时也拿着工具到寺里去,负责清除里面的杂草、狗粪。——这项劳 动也在那四元钱当中
他不爱说话,可一开口,便有自己的道理,很有趣味。中秋节前的一天晚上, 我和所长去看他,见他一人坐在院里,很是寂寞。我说: “老人家,买台电视看吧。” 不买。”他说,“那是玩具。钱凑手呢,买一台看看,那是我玩它;要是 为了买它,借债还债,那就是它玩我了。 我和所长都笑了,他也笑了 那天晚上,月色很好,他的精神也很好,不住地说话。他记得那座寺院里当 年有几尊罗汉、几尊菩萨,现在有几块石碑、几棵树木,甚至记得钟楼上面住着 几窝鸽子。秋夜天凉,我让他去披件衣服。他刚走到屋门口,突然站住了,屏息 听,走到门外去,朝着钟楼,放声喊起来 喂——下来,那里玩不得呀!踩坏我一片瓦,饶不了你…….”喊声未落 见物腾空一跃,逃走了。我好奇怪,月色虽好,但究竟隔—个池塘呀,他怎么 知道那野物上钟楼呢?他说他的眼睛好使,耳朵也好使,他有“功夫 可是有一天,我忽然发现他死了。那天上午,我到城外给父亲上坟,看到 棵小树下,添了一个新坟头。坟头很小,坟前立了一块砖,上写“杨莲池之墓” 字很端正,像用白灰写的。我感到太突然了,想着他生前的一些好处,就从送给 父亲的冥钱里,匀了一点儿,给他烧化了. 当天下午,我怀着沉痛的心情,想再看看他的院落。一进院门,吃了一惊, 屋里传出了欢笑声。推门—看,几位老人,有的坐在炕上,有的蹲在地下,正听 他讲养生的道理。 我傻了似的看着他说:“你不是死了吗? 老人们怔住了,他也怔住了。 我在你的坟上,已烧过纸钱了! 哎呀,白让你破费了!” 他笑了,笑得十分快活。他说去年冬天,到城外拾柴火,见那里僻静,树木 也多,一朝合了眼,就想“住”到那里去。见那里的坟头越来越多,怕没了自己 的地方,就先堆了一个。老人们听了,扑哧笑了,一齐批判他:好啊,抢占宅基 天暖了,他又在池边抱膝而坐,看天上的鸽子,水中的小荷…….有人走近钟 楼,他就隔着池塘喝喊 喂——不要上去,危险 清明节,我给父亲扫墓,发现他的“坟头″没有了,当天就去问他: ‘你的“坟头′呢? 平了
6 他不爱说话,可一开口,便有自己的道理,很有趣味。中秋节前的一天晚上, 我和所长去看他,见他一人坐在院里,很是寂寞。我说: “老人家,买台电视看吧。” “不买。”他说,“那是玩具。钱凑手呢,买一台看看,那是我玩它;要是 为了买它,借债还债,那就是它玩我了。” 我和所长都笑了,他也笑了。 那天晚上,月色很好,他的精神也很好,不住地说话。他记得那座寺院里当 年有几尊罗汉、几尊菩萨,现在有几块石碑、几棵树木,甚至记得钟楼上面住着 几窝鸽子。秋夜天凉,我让他去披件衣服。他刚走到屋门口,突然站住了,屏息 一听,走到门外去,朝着钟楼,放声喊起来: “喂——下来,那里玩不得呀!踩坏我一片瓦,饶不了你……”喊声未落, 见一物腾空一跃,逃走了。我好奇怪,月色虽好,但究竟隔一个池塘呀,他怎么 知道那野物上钟楼呢?他说他的眼睛好使,耳朵也好使,他有“功夫”。 可是有一天,我忽然发现他死了。那天上午,我到城外给父亲上坟,看到一 棵小树下,添了一个新坟头。坟头很小,坟前立了一块砖,上写“杨莲池之墓”。 字很端正,像用白灰写的。我感到太突然了,想着他生前的一些好处,就从送给 父亲的冥钱里,匀了一点儿,给他烧化了…… 当天下午,我怀着沉痛的心情,想再看看他的院落。一进院门,吃了一惊, 屋里传出了欢笑声。推门一看,几位老人,有的坐在炕上,有的蹲在地下,正听 他讲养生的道理。 我傻了似的看着他说:“你不是死了吗?” 老人们怔住了,他也怔住了。 “我在你的坟上,已烧过纸钱了!” “哎呀,白让你破费了!” 他笑了,笑得十分快活。他说去年冬天,到城外拾柴火,见那里僻静,树木 也多,一朝合了眼,就想“住”到那里去。见那里的坟头越来越多,怕没了自己 的地方,就先堆了一个。老人们听了,扑哧笑了,一齐批判他:好啊,抢占宅基 地! 天暖了,他又在池边抱膝而坐,看天上的鸽子,水中的小荷……有人走近钟 楼,他就隔着池塘喝喊: “喂——不要上去,危险——” 清明节,我给父亲扫墓,发现他的“坟头”没有了,当天就去问他: “你的‘坟头’呢?” “平了
怎么又平了? 那也是个挂碍。 他说,心里挂碍多了,就把“功夫”破了,工作就做不好了。 (摘自 《中国短篇小说百年精华》,有删改) 11.文章以寺院的环境描写开头,这样写有什么作用?请简要分析。(3分) 答: 12.“莲池老人”有哪些性格特点?请简要分析。(3分) 答 13.有人认为,这篇小说叙述了一个平常人的寻常事;有人认为,这是一篇意蕴 丰富的精致小说。请谈谈你的观点和具体理由。(4分) 第Ⅱ卷表达题(52分) 四、语言文字运用(12分) 14.下面选项中加点字的读音完全正确的一项是( 分 A.参差(cen)舞榭(xie) 纶巾(kuan)咄咄逼人(duo) B.扶辇(nidn)煴火(wen) 撕碎(si) 鲈鱼堪脍(kuai) C.列观(guan)遥岑(cen) 更嫁(geng)卷帙浩繁(yi) D.衣褐(yi) 弹劾(he) 诀别(jue) 无语凝噎(ye) 5.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( 分 A.蒙田的《热爱生命》一文,既没有髙深的理论,也没有华美的语言,读后 却能使人产生如坐春风之感,从而明白许多做人做事的道理 B.我国许多城市都建立了食品质量报告制度,定期向社会公布有关部门的检 验结果,从而使那些劣质食品在劫难逃。 C.刘曦林素有文名,在美术史论界很有名望,他画的花卉小品,更是被人称 道,堪称舞文弄墨的两栖才子。 D.春节期间,各大商场、超市为了吸引客源,不仅引进了大量新颖时尚的商 品,还打出降价、抽奖等促销手段,引得众多消费者慷慨解囊, 16.下列句子中没有语病的一项是()(2分)
7 “怎么又平了?” “那也是个挂碍。” 他说,心里挂碍多了,就把“功夫”破了,工作就做不好了。 (摘自 《中国短篇小说百年精华》,有删改) 11.文章以寺院的环境描写开头,这样写有什么作用?请简要分析。(3 分) 答:_________________________________________ __ 12.“莲池老人”有哪些性格特点?请简要分析。(3 分) 答:________________________________________ ____ 13.有人认为,这篇小说叙述了一个平常人的寻常事;有人认为,这是一篇意蕴 丰富的精致小说。请谈谈你的观点和具体理由。(4 分) 答:___________________________________ ________ 第Ⅱ卷 表达题 (52 分) 四、语言文字运用(12 分) 14.下面选项中加点字的读音完全正确的一项是( )(2 分) A.参.差(cēn) 舞榭.(xiè) 纶.巾(kuān) 咄.咄逼人(duō) B.扶辇.(niǎn) 煴.火(wēn) 撕.碎(sī) 鲈鱼堪脍.(kuài) C.列观.(guān) 遥岑.(cén) 更.嫁(gēng) 卷帙.浩繁(yì) D.衣.褐(yì) 弹劾.(hé) 诀.别(jué) 无语凝噎.(yē) 15. 下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )(2 分) A.蒙田的《热爱生命》一文,既没有高深的理论,也没有华美的语言,读后 却能使人产生如坐春风 ....之感,从而明白许多做人做事的道理。 B.我国许多城市都建立了食品质量报告制度,定期向社会公布有关部门的检 验结果,从而使那些劣质食品在劫难逃 ....。 C.刘曦林素有文名,在美术史论界很有名望,他画的花卉小品,更是被人称 道,堪称舞文弄墨 ....的两栖才子。 D.春节期间,各大商场、超市为了吸引客源,不仅引进了大量新颖时尚的商 品,还打出降价、抽奖等促销手段,引得众多消费者慷慨解 ...囊.。 16. 下列句子中没有语病的一项是( )(2 分)
A.鲁迅的一生是伟大的、不朽的,创作了大量的杂文,影响了几代人,是 我国现代文学的奠基人 B.1932年,建水紫陶作为中华民族的文化使者,远赴大洋彼岸的“巴拿马 世界博览会”,凭据古拙雄壮、文韵盎然的典雅气度和铿锵若磬、质明如 镜的丰姿华彩征服了世界。 C.刚开始,他们靠从家乡出发时自带的食品、矿泉水、方便面等填肚子, 后来因水土不服,很多队员出现拉肚子、发烧等症状, D.当前,学生在学习过程中所缺乏的,一是自学意识不强,二是课堂学习 效率不高。 17.下列填入横线处的语句,衔接最恰当的一项是(2分) 人在接触自然的过程中,由于相互间有某种联系,常常」 看到流逝的江水, 看到再生的小草, ;在寂静的山林 里 面对暴风雨 ①会平息烦躁的心情 ②会产生一定的感悟和联想 ③会想到生命力的顽强 ④会释放被压抑的情感 ⑤会想到时光的一去不返 ①③⑤②④ B.②⑤③①④C.⑤①②③④D.③④ ①②⑤ 8、仿照下面一句话的句式,仍以“人生”开头,仿写两句话,组成一个排比句 (4分) 示例:人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼; 五、作文(40分) 19.阅读下面一段文字,根据要求作文 有人说“有两种东西,一旦失去才知道可贵:一是青春,一是健康。”其实 失去后才知道可贵的又何止于此。 请以“失去了才知道可贵”为话题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外, 文体不限
8 A.鲁迅的一生是伟大的、不朽的,创作了大量的杂文,影响了几代人,是 我国现代文学的奠基人。 B. 1932 年,建水紫陶作为中华民族的文化使者,远赴大洋彼岸的“巴拿马 世界博览会”,凭据古拙雄壮、文韵盎然的典雅气度和铿锵若磬、质明如 镜的丰姿华彩征服了世界。 C.刚开始,他们靠从家乡出发时自带的食品、矿泉水、方便面等填肚子, 后来因水土不服,很多队员出现拉肚子、发烧等症状。 D. 当前,学生在学习过程中所缺乏的,一是自学意识不强,二是课堂学习 效率不高。 17. 下列填入横线处的语句,衔接最恰当的一项是(2 分) 人在接触自然的过程中,由于相互间有某种联系,常常 。 看到流逝的江水, ;看到再生的小草, ;在寂静的山林 里, ;面对暴风雨, 。 ①会平息烦躁的心情 ②会产生一定的感悟和联想 ③会想到生命力的顽强 ④会释放被压抑的情感 ⑤会想到时光的一去不返 A.①③⑤②④ B.②⑤③①④ C.⑤①②③④ D.③④ ①②⑤ 18、仿照下面一句话的句式,仍以“人生”开头,仿写两句话,组成一个排比句。 (4 分) 示例:人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼; 五、作文(40 分) 19.阅读下面一段文字,根据要求作文: 有人说“有两种东西,一旦失去才知道可贵:一是青春,一是健康。”其实, 失去后才知道可贵的又何止于此。 请以“失去了才知道可贵”为话题,写一篇不少于 800 字的文章。除诗歌外, 文体不限