第四单元发展中国特色社会主义文化 第十课培养担当民族复兴大任的时代新人
聿怀政治 www.yuhuai.com 张润丰 第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人 第四单元 发展中国特色社会主义文化
高考考点: 考 (1)培育和践行社会主义核心价值观 纲 加强社会主 义思想道德(2)加强思想道德建设 建设 (3)感悟中国特色社会主义文化 考1从考查内第十课教材变动较大,从近年考题来看,3个考点 情容上看 均为主观题重点考查的对象 分2从考查形选挥择题与非选择题兼顾。 析式上看
考 纲 展 示 加强社会主 义思想道德 建设 （1）培育和践行社会主义核心价值观 （2）加强思想道德建设 （3）感悟中国特色社会主义文化 考 情 分 析 1.从考查内 容上看 第十课教材变动较大，从近年考题来看，3个考点 均为主观题重点考查的对象 2.从考查形 式上看 选择题与非选择题兼顾
思维导图 是什么十育 牛理想信念之基 Q/付社计需陪养担当民峡复兴大需 加强思想道公民道篾建设工程 佑要|任的时代新人要 德建设 怎样做 加强和进思工图 值观 弘扬科学精神
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发展中国特色社会主义文化,要以培养担当民 族复兴大任的时代新人为着眼点,培育和践行社会 主义核心价值观,不断提高人民思想觉悟、道德水 准、文明素养,为实现中华民族伟大复兴的中国梦 打下坚实的人才基础
发展中国特色社会主义文化，要以培养担当民 族复兴大任的时代新人为着眼点，培育和践行社会 主义核心价值观，不断提高人民思想觉悟、道德水 准、文明素养，为实现中华民族伟大复兴的中国梦 打下坚实的人才基础。 聿怀政治 www.yuhuai.com 张润丰
考点全析:考点一:培育和践行社会主义核心价值观 1.社会主义核心价值观是什么? 社会主义核心价值观 女富强民主文明和谐 自由平等公正法治 爱国敬业诚信友善
考点一：培育和践行社会主义核心价值观 1.社会主义核心价值观是什么？
国家层面: 经济建设)富强的国家 (政治建设)民主的国家 文化建设)文明的国家 (社会和生态文明建设)和谐的国家。 社会层面: 社会是自由的、是平等的、是公正的、是法治的。 个人层面: 公民要爱国,要敬业,要诚信,要友善
国家层面： （经济建设）富强的国家 （政治建设）民主的国家 （文化建设）文明的国家 （社会和生态文明建设）和谐的国家。 社会层面： 社会是自由的、是平等的、是公正的、是法治的。 个人层面： 公民要爱国，要敬业，要诚信，要友善
2为什么要培育和践行社会主义核心价值观? (1)对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层 的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观, 承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社 会评判是非曲直的价值标准。一个国家的文化软实力, 从根本上说,取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、 感召力。 (2)社会主义核心价值观的基本内容,回答了我 们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么 样的公民的重大问题,为培育和践行社会主义核心价值 观提供了基本遵循
2.为什么要培育和践行社会主义核心价值观？ （1）对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层 的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观， 承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社 会评判是非曲直的价值标准。一个国家的文化软实力， 从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、 感召力。 （2）社会主义核心价值观的基本内容，回答了我 们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么 样的公民的重大问题，为培育和践行社会主义核心价值 观提供了基本遵循
(3)社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。社会主 义核心价值观既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传 统文化,也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神。 (4)发展中国特色社会主义文化,培养担当民族复兴大任的时 代新人,就要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气 强基固本的基础工程。 补充:(5)社会主义核心价值观是全党全国各族人民团结奋斗 的共同思想道德基础,它以期巨大的精神力量、道德力量、凝 聚力、感召人、鼓舞人、为中华民族生存与发展提供了思想保 证。有利于发展先进文化,对于团结引领全体社会成员在思想 上、道德上共同进步,具有不可替代的作用
（3）社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。社会主 义核心价值观既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传 统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。 （4）发展中国特色社会主义文化，培养担当民族复兴大任的时 代新人，就要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、 强基固本的基础工程。 补充：（5）社会主义核心价值观是全党全国各族人民团结奋斗 的共同思想道德基础，它以期巨大的精神力量、道德力量、凝 聚力、感召人、鼓舞人、为中华民族生存与发展提供了思想保 证。有利于发展先进文化，对于团结引领全体社会成员在思想 上、道德上共同进步，具有不可替代的作用
3怎样培育和践行社会主义核心价值观? 带头示范 动力 引领作用 支持 (1)培育和践行社会主义核心价值观,要强化教育引导、实践养成、 制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精裨文明创建、精裨 文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值重要t会发 展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。 载体 (2)培育和践行社会主义核心价值观,要内化于心,外化于行。要使 社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有;使社会主 义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下 功夫;使社会主义核心价值观内化为人们的精神追或外化为人们的自 觉行动。 提供丰富养料 丰富其内涵 (3)培育和践行社会主义核心价值观,要深入挖掘中华优秀传统文化 蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中 华文化展现出永久魅力和时代风采
3.怎样培育和践行社会主义核心价值观？ （1）培育和践行社会主义核心价值观，要强化教育引导、实践养成、 制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神 文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发 展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。 （2）培育和践行社会主义核心价值观，要内化于心，外化于行。要使 社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有；使社会主 义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下 功夫；使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自 觉行动。 （3）培育和践行社会主义核心价值观，要深入挖掘中华优秀传统文化 蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中 华文化展现出永久魅力和时代风采。 带头示范 引领作用 动力 支持 重要 载体 提供丰富养料 丰富其内涵
拓展:社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的区别 区别社会主义核心价值体系 社会主义核心价值观 含|是社会主义意识形态中那些反映社会主是在社会主义革命、建 义经济、政治和文化制度要求体现社|设和改革开放历程中逐 义|会主义发展势的核心思想意识价值步形成和发辰起来指 目标和核心观念,是社 会主义核心价值体系的 内核 基本马克思主义指导思想、中国特色社会主富强、民主、文明、和 内容|义共同理想、以爱国主义为核心的民族谐、自由、平等、公正 精神和以改革创新为核心的时代精神、法治、爱国,敬业、诚 社会主义荣辱观 信友
区别 社会主义核心价值体系 社会主义核心价值观 含 义 是社会主义意识形态中那些反映社会主 义经济、政治和文化制度要求、体现社 会主义发展趋势的核心思想意识、价值 观念的总和 是在社会主义革命、建 设和改革开放历程中逐 步形成和发展起来并指 导社会健康发展的价值 目标和核心观念，是社 会主义核心价值体系的 内核 基本 内容 马克思主义指导思想、中国特色社会主 义共同理想、以爱国主义为核心的民族 精神和以改革创新为核心的时代精神、 社会主义荣辱观 富强、民主、文明、和 谐、自由、平等、公正、 法治、爱国，敬业、诚 信友善 拓展：社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的区别