QXX大学网络教育学院X学习中心 成立于2003年7月,并于2003年9月招 收第一届学员37人。到2004年底止, 共招收了三届远程教育学员,在校生共 计145人。在这一年多的办学过程中 XX学习中心得到了各级领导的支持、指 导,得到了XXX大学网络学院各位教师 的关心、帮助。“中心”努力完善各
XXX大学网络教育学院XX学习中心 成立于2003年7月,并于2003年9月招 收第一届学员37人。到2004年底止, 共招收了三届远程教育学员,在校生共 计145人。在这一年多的办学过程中, XX学习中心得到了各级领导的支持、指 导,得到了XXX大学网络学院各位教师 的关心、帮助。“中心”努力完善各
Q项规章制度,认真实施各项教学计划 以规范的管理,优质的服务开展XXX大 学现代远程教育,从而使“中心”一步 个脚印的健康、稳定的向前发展。 各级领导重视一“XX学习中心” 发展的保障 XXX大学网络学院XX学习中心自成 立到现在,不断地得到了各级领
项规章制度,认真实施各项教学计划, 以规范的管理,优质的服务开展XXX大 学现代远程教育,从而使“中心”一步 一个脚印的健康、稳定的向前发展。 一 、各级领导重视—“XX学习中心” 发展的保障。 XXX大学网络学院XX学习中心自成 立到现在,不断地得到了各级领
Q导的关心、支持、帮助和指导,从而使 “中心”各项教学活动的顺利开展得到 了根本的保障。 1、ⅩXX大学网络教育学院的领导 老师的指导、帮助。 现代远程教育是随着网络技术的不断 发展、完善而诞生的一种新兴的现代高 等教育模式,在教学方式、教学管理等 各个方面都处于摸索、探寻阶段。尤
导的关心、支持、帮助和指导,从而使 “中心”各项教学活动的顺利开展得到 了根本的保障。 1、XXX大学网络教育学院的领导、 老师的指导、帮助。 现代远程教育是随着网络技术的不断 发展、完善而诞生的一种新兴的现代高 等教育模式,在教学方式、教学管理等 各个方面都处于摸索、探寻阶段。尤
Q其是作为各地的学习中心,更是感到没 有经验可循。为此,XXX大学网络教育 学院及时地给予我们以宝贵的指导、帮 助。 学院上至领导、下至各位老师、管理 人员,经常通过电话、传真、电子邮件 等方式对我们学习中心的工作进行指 导、布置、解困答疑,使我们感觉到
其是作为各地的学习中心,更是感到没 有经验可循。为此,XXX大学网络教育 学院及时地给予我们以宝贵的指导、帮 助。 学院上至领导、下至各位老师、管理 人员,经常通过电话、传真、电子邮件 等方式 对我们学习中心的工作进行指 导、布置、解困答疑,使我们感觉到
Q我们与学院并不存在空间上的阻嗝,而 是“中心”与学院的脉博是在一起跳动。 尤其是有一件小事,更令我们感受到了 “中心”与学院是一个教育大家庭的氛 围。XX中心曾遇到一位外校远程教育的 学员提出想转学到XXX大学XX学习中心 学习。XX学习中心无法解答,就及时向 学院做了汇报。当时,学院的领
我们与学院并不存在空间上的阻隔,而 是“中心”与学院的脉博是在一起跳动。 尤其是有一件小事,更令我们感受到了 “中心”与学院是一个教育大家庭的氛 围。XX中心曾遇到一位外校远程教育的 学员提出想转学到XXX大学XX学习中心 学习。XX学习中心无法解答,就及时向 学院做了汇报。当时,学院的领
导正在外地出差,我们当时认为,此事 要等到学院领导出差回来以后才会有答 案。令我们没有想到的是,我们上午才 向学院做汇报,下午一上班,学院冷国 伟院长就在外地亲自用自己的手机(我 们的办公电话有来电显示)给我们打来 了电话,对我们的问题做了详尽的解答。 这一件小事令我们“中心”所有管理人
导正在外地出差,我们当时认为,此事 要等到学院领导出差回来以后才会有答 案。令我们没有想到的是,我们上午才 向学院做汇报,下午一上班,学院冷国 伟院长就在外地亲自用自己的手机(我 们的办公电话有来电显示)给我们打来 了电话,对我们的问题做了详尽的解答。 这一件小事令我们“中心”所有管理人 员
Q深切地感受到学院领导、老师对我们校 外学习中心认真、负责以及关心、平和 的态度与作风。正是在这样一个大家庭 的氛围中,学院领导、老师对我们学习 中心及时、认真、负责的指导、帮助, 才使我们中心能及时了解学院的教学方 针、计划,使各项教学计划能够得以顺 利完成
深切地感受到学院领导、老师对我们校 外学习中心认真、负责以及关心、平和 的态度与作风。正是在这样一个大家庭 的氛围中,学院领导、老师对我们学习 中心及时、认真、负责的指导、帮助, 才使我们中心能及时了解学院的教学方 针、计划,使各项教学计划能够得以顺 利完成