
试卷代号:2080 座位号■■ 中央广播电视大学2008一2009学年度第学期“开放专科”期末考试(半开卷) 现代教育思想 试题 2009年1月 四 总分 分 得 分 坪卷人 一、填空露{每空1分,共10分】 1,教所是。 特有的一种书日的的 一一…。。一的杜会实俄活动。 2我网牧片作必须从“一一 教有”的执道上.转变过来,大力实施柠在提高企民族 和 的贰质教肖, 3.实视性是现代教育的··个总体特征,敏青事业的发展与骇个 …的发0 扣协调,教府过程与杜会经济、一, 的发展紧疮联系,牧年话动与人的. 实段紧密 结合, 4.全民教侍思想推动了教育的普及化、一· 化.终身化进程。早在1948年《世界人权 行芦就宜告:“人人享有受教育的权利”。几十年来,节发达风家确实是把余民数有作为缓解 社会危机和国家的反 计划和经济操兴计划来对待的。 127

得 分评卷人 二、简答题(每题10分,共40分 5.简述科教兴国战略的湖义, 6.试列举条“成试教符”倾向带蚧学生的危青。 7.试说明现代数舟思想的结构。 8.简述“为我学向学习” 你 分 评卷人 三,案例分析程{每愿」5分,共30分) .请阅读下谢这期茶例材料,谈谈你的处州盒见, [泰例材料] 果学校·名五年级的学非均为对训文老饰的课格到厌烦,就逃课了学校附近的公其图 书铭。没到.·上就迷土:了那堪丰言的书刊,晾水只想逃·上午的课,销果欲坐不能,在那果 ·直池了:大。大中,絮长以为孩子在学校.:课,老帅则以为他儿病请似了,行来,才知逍 他出事了。这个牛少被找叫米以后,学校和老布成该对他怎么处职呢? 10.从下伽的案例材料中,你认为能够得出对我有们的教有思拟的片示有哪些: [案例材料] 桌中学初·学生小千是个瘦骑的红孩,在她的心中有-·个美好的梦,让所有的鸟儿都网判 自的空阿去,内为内儿是园于蓝大的。行·天,她遇到一只受伤的幼牌,吞养幼魔那无的 眼神,她的心麵抖了。她把小的带叫家,核心地加以喂养和治疗,幼汽终于康复了,为了补这 只幼灣能有一个良好的生活空间,她将幼商送到了本市的动物园。她说人类应是动物的册友, 放飞了-·夏儿,实际上也是放飞了白心的聚心。然而,这件博也有另-一种骨法。和小主作 邻乃的小张就对此很不以为然,他说:她家也婴吃肉的,要散鸟儿还不容易,进到动物网,真 根伪: 得 分评卷入 四、论述思(20分) 11. 你认为问该如问提高白身京质,做企面实施素质敦舟的合格教师? 428

试卷代号:2080 中央广播电视大学2008一2009学年度第一学期“开放专科"期宋考试(半开卷} 现代教育思想 试题答案及评分标准 (供参考) 2009年1月 一、填空愿【每空1分,共10分】 1.人类 拍非人 2.应试 综合素质 创新能力 3.国民经济 科技 生活 4.民丰 次困 亡、筒答短(每属10分,共40分】 5.科数兴风是指金前落实科学技术是第一生产力的总数,坚持数育为本,把科技和教育侧 在经济,社会发限的重要位监(百分),州强国东的科技实力及向现实作产力转化的能力,提高 伞民族的科技文化章质,把经济建设转移到依靠科技进步和提离劳动箭素质的轨道上来,加速 实现过家紫荣(4分)。 6.①“成试教育"使教泮活动专注5本知以,面脱离L活实际,使学习活动变得枯燥乏 味。(3分) “成试教有"重视所谓“智膏”,却忽视人的伞面发展,独学生在道德h质、身心掌质,州美 情超等方面得不到健嫌战长。(1分) “成试教育”对学作塑求脑齐刘-·,忽机个性及积极性,主动性的培骨,扼杀了学生的想 象力与创造性的发展。(3分) 7.木课鞋根据我国教有思想与实毁的夏实关系状况(4分),将较有思想划分成理论型的 敏青思想,政策型的散育惑想和实线型的教育思想三个部分(6分)… 8.自我导向学习是终身教育的重要埋念,即强调学习主体本人对学习负有大部分的责任 (4分),而学习并本人婴学会学习(1分】,要在学习过程巾养成良好的草习态度、学刂动机和方 法(1分).能够根据自心的兴趣和发展可能性设烂学习目标、学为策略(2分),白已选择教育资 源,安排学习活动甚至自已进行学习评估(2分)。 三、累例分析愿(每15分,共30分》 9.[参考容案] (1)学生撒谎,逃学是不对的,应该严肃指正。(3分) (2)学生对老师讲课感到无聊,说明老师工作存在问题,要认真听取同学的意见,想办法加 以改进,(2分) 429

(3)学校应专门研究··些同学的特殊将况,对于确实可以不听或少听老饰讲课的学生,要 制定个别的学习管理制度,可以给予学生一定的选择学习时间的自由度。(3分) (4)对丁可以部分不在课堂上进行学习的半生,要有明确的自学任务,并定期检查,扮导。 (2分) ()尊重学牛的特点和个别差异,给学牛:更多的自主选择的发展空问,是现代教育思想中 主体教育思想的所要主米,在实菠素所教育的实践中婴不断探常、总结经验,在转变观念的同 时,进:相应的救学管理制度改革。(5分) 10.[参考答案] 接近自然,著待门然,是观化人文教育的重妥内轻和手段。这是人文教育思越的个直婴 的观点。从小挤非对于白然的关爱,术仅行利现代人建立与自然的和请关系,同时也有利了 培养人们博变的精神。〔5分) 人是大自然的重必组成部分,该子们的天性苋要亲近自然的。小间学能够为“幼鹰那无 肋的眼神”所打动,付出白心的时恻和精神米挽散一个片然界的生命,这种兽良的行为是人类 的览德,也是人文教育所喂迫求的一个日林,因为并不是所有的人都帷够自觉地做到“物待白 然”,儿式是片西翼解“辩肉烟食“竞华规则的人门,案例中小张的宜论就代表了良知港暗的这 种杜会现实。(5分) 小土和小张是邻世,然前他」特于白粉的情然体验相未其运,·定程度上行射出我门杜会 H在挎形谊的价饮的突,所以我们的人文教育旋该让重把川然和社会统…起来,培养理解与和 半,二爱的存空时。(5分) 四、论述思(20分 11.[参乡答案] 提高门身掌质,做全而实施常质教府的合格教师足当前我国软育改革和发晨形势对于全 体牧师的现实要求,是我门每位人民教师都要户觉努力做到的事情。(3分) 首先应该自觉学习现代教有思方有的理论知识,树立正确的散存规,质量观和人才观, 增琪实施靠质教有的白觉性。(6分) 其次,要在本职工作中珀党抵制片面迫求升学率等“应试教背“倾向,提高政治黎质和业务 素质努力做到因材庙散,敏书行人,为人师表,触业爱生,尤其要重学生人格,与学生平等相 处,保的学生的合法拟益。〔6分) 再次,增强丝身学习的白觉性,不斯努力学习,使白已4备宽广序实的业芬知识,草握现代 敕有技术手段:提高实施素质教商的能力。同吋还要积极参与教学科研,勇于在教育敏学实贱 中进行深索和创新,不斯提高自身岸质,做全面实脑素质散育的合格教师。(5分 [能够结合自已的实际体会加以论述的,另计0一3分门 430