试卷代号：1093 座位号■■ 巾央播电视大学20072008学年度第二学期“开放本科”期末考试 7 语言学概论〔本)试题 2008年7月 照 号 点 四 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、￥例解得下列名切[每甸5分，共10分》 1.囊合关系 2.基本词： 得 分 评卷人 二、单项选择题（每小易2分，共10分】 悦朋：善处只有一个正明答章，请将正确等袁的字母序号埃到想中横战上。 1.下列说法只有，.一是止确的。 A.讲有是人类是重要的糖助性交际工具. 以.谐喜就是说话，说话就是语言。 C,语言是一种特殊的社会现象。 ).语直具有地方色影，说明语言不具有社会性， 2.下列说法只有 是销误的。 A,以语的声调是出音高变化形成的。 H.语自中的轻面许是由育重变化形战的. C,音位其有区别词形的作用。 ).音岸具布仪别词形的作用： 634
3.下列说法只有 是正：确的。 A.“老“可以同“新、旧、少，嫩”等构成反义词。 H“大”和“小”是绝对对立的反义词。 C.“红”与“黑”这对反义词具有非此即被的关系。 D.反义词“冷“和“热“其有相对性. 4.下列说法只有正确。 A.意译讨如“激光”，“电话*祁是借川 h.仿译词如“机关枪”、“峡路”都是#词。 (“龙姑”、“和尚““玻璃”是猎时， ),“爱神”、“北极帕”、“超人”都是能词。 5.下列词义的变化， 属于同义的缩小。 A.“na1"原指菜潸，现在指草菜. 以“追“本是跑，现在指步所。 (:江”原指长江，今泛浙汇河。 2.“xk”球指·种树木，今指成本的善作。 得 分 评卷人 三、像合分析题（共0分） 1.插写下列齐素的发普特点。（分】 0[1J: ②[o]: 3③f*]: @[a]: 2.从构试法角度分析下面词语的类别，是单纯词、复合词还是派生词。(12分) ①wriler ②)人民 ③琵琶 ①棍予 635
3.分析下面其有句法歧义的通组的结构层次。〔10分)】 热爱人民的解放军 4,指出下列句子中的词语（画线部分）的形态变化所表示的语法意义和语法花晴。(10分) She gave me the pictures yesterday. 得 分 评卷人 四、问答忍{每小厘8分，共0分 1.语唐符号具有任意性特点，从厚伐方面可以膏出来？ 2,语当有没有阶级性？为仆么？ 3,什么是试姬，什么是词尾，二者有哪些区别？举例说明 4,什么是词义的模制性特点？词义为什么具有棋期性神底。 .什么是语其发展的晰变性？为补么话库发股会有渐变性？ G36
试卷代号：1093 中央广播电视大学2007一2008学年度第二学期“开放本科"期末考试 语言学概论（本） 试题答案及评分标准 (供参考) 2008年7月 一、￥例解释名0（每小夏5分，共10分】 】.聚合关系就是在语育结构的某一个位置上能够互相答换的几个具有相同作用的符号 之间的关系，例如我滑报”，其中“报"可以普换成“书”，二青就是骤合关须。 2.转本词汇.就是-一种语青词汇系统中居于核心地位的淋郴分词。具有全民常用，稳固和 料词能力强的特点，如“人，山、水、膏”就是基本词汇功的间。 二、单项进择■（每小愿2分，共0分1 1.: 2.1) 3.D 4.0 5.A 三，的合分折感(40分】 1,描写下到膏素的发苷特点。(8分，#小2分) ①舌面前、不送气音、清音、毫擦音。 ②5卤后，半高、阅屏元背， ③)否尖前、清，紫音. ④舌面后，低、不圈唇元音、 2.从构间法角度分析下面词诗的类别，是单电询、复舍同还是禄生询、(12分) ①wri1cr:深生词 ②人民：复合河 ③琵整：单纯闻 ①棍子：派生同 3.分析下面其有句法歧义的词组的纺构层次。(10分) A.热爱人代的解放军 B.热爱人比的解皮军 述 偏 偏 述 宾 637
4.指出下列句子中的词语（画线部分）的形态变化所表示的语法范牌：（每小题方分，共 1G分) (Dgav:是动词gve的形态变化浓示过去时，属于时的语法范畴， ②]ic1ures中的￥表示复数，属于数的语法花晦， 四、问答悬（每小题8分，共0分）】 1,D拼言符号的音和义的结合是任意的，由杜会约定俗成。(2分) ②不问的语言，音义结合具有不问特点，例如“5“，汉语用语并[u]表示，英话州音节 [buk]表示。《8分) ③同样的语音形式，在不同的语言中表示不同的意义。例如g],在英语巾表示“长”“， 在汉将中表示“龙，普“等意义。(3分) 2.许司没有阶级性。第”，从妤肖的服务对象看，语育是不是为特定的阶级和阶层服务 的，而是-视间仁地为社会全体成员服务，没有阶极色彩。(3分】 第，从还自自身结构来现察：构成话言的语音、词汇、语法系统，也是没有阶毁性的。(2分) 第-，从评★的产生的社会大环境来观察认识。语肖产生于没有阶数的原始社会，杜会上 述阶级都没有，#度作为社会的产物要谈不上有阶做性。《3分) ①问搬是粘附在可根下构啦新训的语素：河尽座附加在东训的来心、改变闭形，表示背定 的语法意义，(3孙) ()域塑扣词港的区别：第·，位置不间，树傻可以在间叔的府面，也可以在调根的前血，知 在：词根前前，爬在可根后面，讨尾贝能在问的末尾出现，如e1算二，功能不间，诃缀是构 可诉素，可以构成新词，闭片是变同语掌，只能政变词的形式，本倦构成新词，(5分) 4,:词义的慎糊作指人I认识中产生的关于客观事物的边界，状态的不骑定性：。(3分) 严生：间义的模糊性特点的原因可以从两个方面米认识。一打面，闲为客观事物是连续 不制：：谢的，义是三相碳系，上相渗透的，无法切割，它]按照自身规律运动发浪，本身尤所调 种嘛或揽潮，人类要认识它，把耀它，就只能省脐-一些坏节，使之变得相对清晰明确：另·方面， 从电方面来滑，是因为人的个性上的范异，人的认知水平、心理，态度、爱好及所处环境都 所不同，对事物的开法不都··致.很潍有一致的标准。〔5分) 5①衔变性是讳青发展的一个重要特点，它指语音随脊杜会的发晨变化而发展变化，但语 言不像杠合变那样会产生突变，而是逐渐发展变化的，具有相对稳定性。〔4分)】 ②语言的发展变化之所以共有渐变性特点，这是由语音的社会功能所决定的，语首是人类 灶会驶重要的交际工具，是社会金体成员互机联系的组带和桥梁，是人们须臾也离不开的，人 龙时无刻不使用话言，语言同社会的关系是如此密切，所以只能渐变。〔4分】 538