课堂练习 四 认识万以内的数 第5课时 练习三(2)
四 认识万以内的数 第5课时 练习三(2)
基础梳理 导 能力提升 航 智慧拓展
导航 基础梳理 能力提升 智慧拓展
基础梳理 一、填一填。 1.数位顺序表中，从右边起第二位是（十）位，第四位是（千） 位。 2.个位上是0，十位和百位上都是5，这个数是(550)，读作 (五百五十)。 3.最小的四位数是(1000)，最小的三位数是(100)，它们相差 (900)。 4.458中的“4”在（百）位上，表示(4个百)，“5”在（十）位上，表 示(5个十)，“8”在（个）位上，表示(8个一) 导航页
基础梳理 导航页 一、填一填。 1.数位顺序表中,从右边起第二位是( )位,第四位是( ) 位。 2.个位上是0,十位和百位上都是5,这个数是( ),读作 ( )。 3.最小的四位数是( ),最小的三位数是( ),它们相差 ( )。 4.458中的“4”在( )位上,表示( ),“5”在( )位上,表 示( ),“8”在( )位上,表示( )。 十 千 550 五百五十 1000 100 900 百 4个百 十 5个十 个 8个一
基础梳理 二、写出横线上的数。 1.一本《科普读本》共有二百五土六页。 写作：(256) 2.某小学二年级共有二百零七人。 写作：(207) 3.买一辆自行车需要五百元。 写作：(500 ) 4.我国宋朝期间毕昇发明了活字印刷，距今约九百七土多年。 写作：(970 ) 导航页
基础梳理 导航页 二、写出横线上的数。 1.一本《科普读本》共有二百五十六页。 写作:( ) 2.某小学二年级共有二百零七人。 写作:( ) 3.买一辆自行车需要五百元。 写作:( ) 4.我国宋朝期间毕昇发明了活字印刷,距今约九百七十多年。 写作:( ) 256 207 500 970
基础梳理 三、读出商品的标价。 298元 980元 409元 (二百九十八) (九百八十) (四百零九) 航页
基础梳理 导航页 三、读出商品的标价。 二百九十八 九百八十 四百零九
能力提升 四、按规律填数。 1.350,400,450,(500),550,(600),(650). 2.909,808,(707),(606),505,(404),(303)。 3.920,925,930,(935),(940),(945),(950)。 导航页
能力提升 导航页 四、按规律填数。 1.350,400,450,( ),550,( ),( )。 2.909,808,( ),( ),505,( ),( )。 3.920,925,930,( ),( ),( ),( )。 500 600 650 707 606 404 303 935 940 945 950
智慧拓展 五、想一想。 用5,6,8可以组成多少个不同的三位数？分别写出来。 6个568586658685856865 导航页
智慧拓展 导航页 五、想一想。 用5,6,8可以组成多少个不同的三位数?分别写出来。 6个 568 586 658 685 856 865
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索