江苏省泰州市2019年中考语文试卷 (考试时间:150分钟满分:150分) 请注意:所有试题的答案均填写在答题卡上,写在试卷上无效。 、积累与运用(共30分) 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 洪宗礼先生执教语文,研究语文,编写教材,l经六十春秋,他毫无喧哗、埋头耕yn 的纯美品质,他yn谨、科学、锲而不舍的研究精神,他虚怀若谷、海纳百 chuan的学者风 范,无不令人感佩。他是我们做人做事的楷模。 2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分) A.能最广泛地反映生活的文学体裁是什么?是小说。 B.梦想的花朵,需要用汗水浇灌,美好的生活,需要用双手创造 C.王羲之的书法作品中,最著名的是素有“天下第一行书”美誉的《兰亭序》 D.今年是中华人民共和国成立70周年,也是人民海军成立、渡江战役胜利70周年 3.下列加点的成语使用有错误的一项是(2分) A.中华文化源远流长、星光璀璨,汉字是它的基石 B.长征是中国革命史上惊天动地的壮举,给我们留下了宝贵的精神财富 C.小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、栗子熬成的八宝粥,占全了色、味、香,令人流连 忘返 D.高明的画家会在画面上留下耐人寻味的空白,优秀的教师会在课堂上给学生留下充分思考 的余地 4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①~④每题1分,第⑤题4分) ①千里之行, 则孤陋而寡闻 ③俏也不争春, ④两岸石壁, ⑤走进唐诗,能感受到诗人积极向上的精神力量。《望岳》中,诗人用 表现出敢于登顶俯视一切的雄心气概,显示了蓬勃向上的朝气:《酬乐天扬州初逢席上见赠》 中,诗人用“ 表现出积极进取的人生态度,揭示了新陈代谢的自 然规律
江苏省泰州市 2019 年中考语文试卷 (考试时间:150 分钟 满分:150 分) 请注意:所有试题的答案均填写在答题卡上,写在试卷上无效。 一、积累与运用(共 30 分) 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4 分) 洪宗礼先生执教语文,研究语文,编写教材,lì经六十春秋,他毫无喧哗、埋头耕 yún 的纯美品质,他 yán 谨、科学、锲而不舍的研究精神,他虚怀若谷、海纳百 chuān 的学者风 范,无不令人感佩。他是我们做人做事的楷模。 2.下列标点符号使用有错误的一项是(2 分) A.能最广泛地反映生活的文学体裁是什么?是小说。 B.梦想的花朵,需要用汗水浇灌,美好的生活,需要用双手创造。 C.王羲之的书法作品中,最著名的是素有“天下第一行书”美誉的《兰亭序》。 D.今年是中华人民共和国成立 70 周年,也是人民海军成立、渡江战役胜利 70 周年。 3.下列加点的成语使用有错误的一项是(2 分) A.中华文化源远流长 ....、星光璀璨,汉字是它的基石。 B.长征是中国革命史上惊天动地 ....的壮举,给我们留下了宝贵的精神财富。 C.小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、栗子熬成的八宝粥,占全了色、味、香,令人流连.. 忘返..。 D.高明的画家会在画面上留下耐人寻味 ....的空白,优秀的教师会在课堂上给学生留下充分思考 的余地。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8 分,①~④每题 1 分,第⑤题 4 分) ①千里之行,__________。 ②__________,则孤陋而寡闻。 ③俏也不争春,__________。 ④两岸石壁,__________。 ⑤走进唐诗,能感受到诗人积极向上的精神力量。《望岳》中,诗人用“__________,__________” 表现出敢于登顶俯视一切的雄心气概,显示了蓬勃向上的朝气;《酬乐天扬州初逢席上见赠》 中,诗人用“__________,__________”表现出积极进取的人生态度,揭示了新陈代谢的自 然规律
5.名著阅读。(6分) (1)阅读《水浒传》片段,完成填空。(3分) 道:“……今日林教头扶我做山寨之主,吴学究做军师,B同掌兵权,林教 头等共管山寨。汝等众人,各依旧职,管领山前山后事务,守备寨栅滩头,休教有失。各人 务要竭力同心,共聚大义。”再教收拾两边房屋,安顿了阮家老小,便教取出打劫的C 生辰纲—一金珠宝贝,并自家庄上过活的金银财帛,就当厅赏赐众小头目并众多小喽罗 庆贺重新聚义。 A是(人物),B是(人物),C是_。 (2)下列关于文学名著内容的表述,错误的两项是(3分,多选不得分,选对一项得1分, 选对两项得3分) A.小王子见到狐狸,狐狸告诉他,用心去看才看得清楚。 B.大圣在与二郎神打斗时变化成土地庙,但因“旗杆立在后面”而被二郎神识破。 C.保尔写成《暴风雨所诞生的》最后一章后,达雅花了几天时间,把全篇小说念给保尔听 D.《格列佛游记》中,“我”在“慧驷”主人的帮助和指导下,认真学习它们的语言。 E.《五猖会》中,“我”所见的赛会一次比一次繁盛,赛会后“我”都留存很多纪念品 6.专题与语文实践活动。(8分) 学校开展“我与祖国共奋进”主题德育活动,你班参与其中。 (1)【树民族自信】 为树立同学们的民族自信,老师拟写了上联:迎祖国七十华诞。请你结合教材中“长城” 这一专题的学习感受,对出下联。(3分) (2)【学身边楷模】 你推荐晓峰同学担任“学身边楷模”活动采访组组长,晓峰担心自己不能胜任。你鼓励 晓峰说:(3分) (3)【抒奋进豪情】 采访后,你班准备评选优秀学习心得,班长发现某同学的表述中有两处语病,请你修改。 (2分)
5.名著阅读。(6 分) (1)阅读《水浒传》片段,完成填空。(3 分) A_____道:“……今日林教头扶我做山寨之主,吴学究做军师,B_____同掌兵权,林教 头等共管山寨。汝等众人,各依旧职,管领山前山后事务,守备寨栅滩头,休教有失。各人 务要竭力同心,共聚大义。”再教收拾两边房屋,安顿了阮家老小,便教取出打劫的 C_____ 生辰纲——金珠宝贝,并自家庄上过活的金银财帛,就当厅赏赐众小头目并众多小喽罗…… 庆贺重新聚义。 A 是_____(人物),B 是_____(人物),C 是_____。 (2)下列关于文学名著内容的表述,错误的两项是(3 分,多选不得分,选对一项得 1 分, 选对两项得 3 分) A.小王子见到狐狸,狐狸告诉他,用心去看才看得清楚。 B.大圣在与二郎神打斗时变化成土地庙,但因“旗杆立在后面”而被二郎神识破。 C.保尔写成《暴风雨所诞生的》最后一章后,达雅花了几天时间,把全篇小说念给保尔听。 D.《格列佛游记》中,“我”在“慧驷”主人的帮助和指导下,认真学习它们的语言。 E.《五猖会》中,“我”所见的赛会一次比一次繁盛,赛会后“我”都留存很多纪念品。 6.专题与语文实践活动。(8 分) 学校开展“我与祖国共奋进”主题德育活动,你班参与其中。 (1)【树民族自信】 为树立同学们的民族自信,老师拟写了上联:迎祖国七十华诞。请你结合教材中“长城” 这一专题的学习感受,对出下联。(3 分) (2)【学身边楷模】 你推荐晓峰同学担任“学身边楷模”活动采访组组长,晓峰担心自己不能胜任。你鼓励 晓峰说:(3 分) _______________________________________________________________________________ (3)【抒奋进豪情】 采访后,你班准备评选优秀学习心得,班长发现某同学的表述中有两处语病,请你修改。 (2 分)
有两处语病的表述:通过这次采访,激发了我勤奋进取的热情和报效祖国的志向。 你修改后的句子: 、阅读理解(共60分) (一)阅读苏轼的《吉样寺赏牡丹》一诗,完成第7题。(6分) 人老簪花不自羞,花应羞上老人头 醉归扶路人应笑,十里珠帘半上钩 【注】①苏轼当时在杭州做官。②簪:插戴。③十里珠帘半上钩:十里长街,百姓们上 卷珠帘 7.(1)请说说“花应羞上老人头”中“羞”字的妙处。(2分) (2)描绘诗人醉归的情景,并品味“醉”中蕴含的情感。(4分) ①醉归的情景: (2分) ②“醉”中蕴含的情感: (2分) (二)阅读下面的文言语段,完成8~11题。(14分) 任元受事母尽孝,母老多疾病,未尝离左右。元受自言:“老母有疾,其得疾之由 或以饮食,或以燥湿,或以语话稍多,或以忧喜稍过。尽言皆朝暮候之,无亳发不尽,五脏 六腑中事皆洞见曲折,不待切脉而后知,故用药必效,虽名医不迨也。”张魏公作都督,欲 辟之入幕。元受力辞曰:“尽言方养亲,使得一神丹可以长年,必持以遗老母,不以献公 况能舍母而与公军事耶?”魏公太息而许之 (节选自宋·陆游《老学庵笔记》) 【注】①任元受:名尽言。②事:侍奉。③迨(dai):及。④辟:征召。⑤辞:推辞, 8.根据要求,完成下列两小题。(6分) (1)解释下列句中加点词的意思。(4分) ①未尝离左右( ②或以语话稍多( ③尽言方养亲( ④必持以遗老母( (2)下列各句与例句中“以”的意思相同的一项是(2分) 例句:其得疾之由,或以饮食
有两处语病的表述:通过这次采访,激发了我勤奋进取的热情和报效祖国的志向。 你修改后的句子:________________________________________________________________ 二、阅读理解(共 60 分) (一)阅读苏轼的《吉祥寺赏牡丹①》一诗,完成第 7 题。(6 分) 人老簪②花不自羞,花应羞上老人头。 醉归扶路人应笑,十里珠帘半上钩③。 【注】①苏轼当时在杭州做官。②簪:插戴。③十里珠帘半上钩:十里长街,百姓们上 卷珠帘。 7.(1)请说说“花应羞上老人头”中“羞”字的妙处。(2 分) _______________________________________________________________________________ (2)描绘诗人醉归的情景,并品味“醉”中蕴含的情感。(4 分) ①醉归的情景:____________________________________________________________(2 分) ②“醉”中蕴含的情感:___________________________________________________(2 分) (二)阅读下面的文言语段,完成 8~11 题。(14 分) 任元受①事 ②母尽孝,母老多疾病,未尝离左右。元受自言:“老母有疾,其得疾之由, 或以饮食,或以燥湿,或以语话稍多,或以忧喜稍过。尽言皆朝暮候之,无毫发不尽,五脏 六腑中事皆洞见曲折,不待切脉而后知,故用药必效,虽名医不迨③也。”张魏公作都督,欲 辟 ④之入幕。元受力辞⑤曰:“尽言方养亲,使得一神丹可以长年,必持以遗老母,不以献公。 况能舍母而与公军事耶?”魏公太息而许之。 (节选自宋·陆游《老学庵笔记》) 【注】①任元受:名尽言。②事:侍奉。③迨(dài):及。④辟:征召。⑤辞:推辞。 8.根据要求,完成下列两小题。(6 分) (1)解释下列句中加点词的意思。(4 分) ①未尝离左.右( ) ②或以语话稍.多( ) ③尽言方.养亲( ) ④必持以遗.老母( ) (2)下列各句与例句中“以”的意思相同的一项是(2 分) 例句:其得疾之由,或以饮食
A.又留蚊于素帐中,徐喷以烟(《幼时记趣》) B.虽多忌克,而能以天下事为己任(《赵普》) C.策之不以其道,食之不能尽其材(《马说》) D.不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》) 9.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分) 虽名医不迨也 10.翻译下列句子。(4分) (1)魏公太息而许之。(2分) (2)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。(《出师表》)(2分) 译文: 11.《老学庵笔记》是宋人笔记中的佼佼者。选文对任元受这一形象的刻画很出色,请简要 分析。(2分) (三)阅读下面的说明文语段,完成12~14题。(8分) ①丛空中俯瞰,在天安门北侧,无数座瑰丽的宫殿宛如宝石砌成的沙盘。这就是举世闻 名的紫禁城一一北京故宫 ②自十二世纪起,我国的政治、文化中心逐渐移到北京。因此,在北京的古迹、文物, 尤其是作为都城的象征一一宫殿建筑,不仅在全国居于首位,而且和世界各国著名都城的皇 宫相比,也战友突出的地位。 ③英国的白金汉宫,建筑面积相当于紫禁城的十分之一。俄罗斯的冬宫,建筑面积相当 于紫禁城的九分之一。法国的卢浮宫,建筑面积尚不到紫荆城的四分之一。北京故宫,仅就 现存的明永乐十八年建成的紫禁城计算,它占地七十二万多平方米,建筑面积约十七万平方 米,现实存十五万多平方米 ④在世界闻名的古国中,巴比伦的宫殿早已无存,古希腊、罗马的宫殿已只剩下废墟, 埃及、印度中世纪前的宫殿也非原貌或全貌了。北京故宫,虽然在明、清两代一直不断地被 重建、改建、扩建,但它的基本规模仍然是明永乐时期所确定的,至今仍能在紫禁城中看到 许多古建筑
A.又留蚊于素帐中,徐喷以烟(《幼时记趣》) B.虽多忌克,而能以天下事为己任(《赵普》) C.策之不以其道,食之不能尽其材(《马说》) D.不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》) 9.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2 分) 虽 名 医 不 迨 也 10.翻译下列句子。(4 分) (1)魏公太息而许之。(2 分) 译文:__________________________________________________________________________ (2)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。(《出师表》)(2 分) 译文:__________________________________________________________________________ 11.《老学庵笔记》是宋人笔记中的佼佼者。选文对任元受这一形象的刻画很出色,请简要 分析。(2 分) _______________________________________________________________________________ (三)阅读下面的说明文语段,完成 12~14 题。(8 分) ①从空中俯瞰,在天安门北侧,无数座瑰丽的宫殿宛如宝石砌成的沙盘。这就是举世闻 名的紫禁城——北京故宫。 ②自十二世纪起,我国的政治、文化中心逐渐移到北京。因此,在北京的古迹、文物, 尤其是作为都城的象征——宫殿建筑,不仅在全国居于首位,而且和世界各国著名都城的皇 宫相比,也战友突出的地位。 ③英国的白金汉宫,建筑面积相当于紫禁城的十分之一。俄罗斯的冬宫,建筑面积相当 于紫禁城的九分之一。法国的卢浮宫,建筑面积尚不到紫荆城的四分之一。北京故宫,仅就 现存的明永乐十八年建成的紫禁城计算,它占地七十二万多平方米,建筑面积约十七万平方 米,现实存十五万多平方米。 ④在世界闻名的古国中,巴比伦的宫殿早已无存,古希腊、罗马的宫殿已只剩下废墟, 埃及、印度中世纪前的宫殿也非原貌或全貌了。北京故宫,虽然在明、清两代一直不断地被 重建、改建、扩建,但它的基本规模仍然是明永乐时期所确定的,至今仍能..在紫禁城中看到 许多古建筑
节选自《故宫营造》,有删改) 12.第①段画线句运用了的说明方法,生动形象地说明了 。(2分) 13.第③段中,前三句话的顺序不能调换,请说明理由。(3分) 14.下列对文末加点词“仍能”作用的理解不正确的一项是(3分) A.表明其他文明古国的宫殿都己不复存在。 B.说明紫禁城中有许多古建筑被延续不断地保存了下来。 C.流露出作者对明永乐时期故宫营建工程的赞叹之情。 D.表达作者对北京故宫的古建筑依然屹立于世界东方的民族自豪感。 (四)阅读下面的议论文,完成15-17题。(10分) ①在中国人的精神谱系里,国家与家庭、社会与个人,都是密不可分的整体。 ②家是温馨的港湾。在步履匆匆的返乡途中,在“爸妈装的行李箱”中,在难改的口味 与乡音中,人们感受家的温暖,体悟家的意义,真诚感叹“有家真好”。但不要忘记,无论 是“修身齐家治国平天下”的人生追求,还是“老吾老以及人之老”的爱意延伸,这种由私 而公的家国情怀,一直是中华传统文化所倡导的价值理念。每个人孝亲敬长、安居乐业,每 个家庭都为中华民族大家庭作出贡献,才能聚沙成塔,汇聚成同心筑梦的强大力量 ③爱家不能小家子气,更不应局限于小情怀之中。公益短片《家国与边关》曾在全国上 万家影院播出,感动了无数观众。在海拔5380米的神仙湾、最低气温达零下60摄氏度的伊 木河,边防战士与恶劣环境、枯燥孤寂搏斗,无怨无悔,只因脚下站立的地方是祖国。现实 中,执勤交警、电力工人、白衣天使,他们都是普通人, 。而这,何 尝不是对家国情怀的有力诠释 ④“没有国家繁荣发展,就没有家庭幸福美满。同样,没有千千万万家庭幸福美满,就 没有国家繁荣发展。”读懂家与国的辩证法,涵养深沉的家国情怀,我们就能把爱家和爱国 统一起来,汇聚亿万人民的智慧与热忱,用奋斗托举美好未来 (选自《人民日报》,有删改,作者:石羚) 15.本文的中心论点是什么?(3分) 16.概括第②段的论证思路。(4分)
(节选自《故宫营造》,有删改) 12.第①段画线句运用了_____的说明方法,生动形象地说明了___________。(2 分) 13.第③段中,前三句话的顺序不能调换,请说明理由。(3 分) _______________________________________________________________________________ 14.下列对文末加点词“仍能”作用的理解不正确的一项是(3 分) A.表明其他文明古国的宫殿都已不复存在。 B.说明紫禁城中有许多古建筑被延续不断地保存了下来。 C.流露出作者对明永乐时期故宫营建工程的赞叹之情。 D.表达作者对北京故宫的古建筑依然屹立于世界东方的民族自豪感。 (四)阅读下面的议论文,完成 15—17 题。(10 分) ①在中国人的精神谱系里,国家与家庭、社会与个人,都是密不可分的整体。 ②家是温馨的港湾。在步履匆匆的返乡途中,在“爸妈装的行李箱”中,在难改的口味 与乡音中,人们感受家的温暖,体悟家的意义,真诚感叹“有家真好”。但不要忘记,无论 是“修身齐家治国平天下”的人生追求,还是“老吾老以及人之老”的爱意延伸,这种由私 而公的家国情怀,一直是中华传统文化所倡导的价值理念。每个人孝亲敬长、安居乐业,每 个家庭都为中华民族大家庭作出贡献,才能聚沙成塔,汇聚成同心筑梦的强大力量。 ③爱家不能小家子气,更不应局限于小情怀之中。公益短片《家国与边关》曾在全国上 万家影院播出,感动了无数观众。在海拔 5380 米的神仙湾、最低气温达零下 60 摄氏度的伊 木河,边防战士与恶劣环境、枯燥孤寂搏斗,无怨无悔,只因脚下站立的地方是祖国。现实 中,执勤交警、电力工人、白衣天使,他们都是普通人,____________________。而这,何 尝不是对家国情怀的有力诠释。 ④“没有国家繁荣发展,就没有家庭幸福美满。同样,没有千千万万家庭幸福美满,就 没有国家繁荣发展。”读懂家与国的辩证法,涵养深沉的家国情怀,我们就能把爱家和爱国 统一起来,汇聚亿万人民的智慧与热忱,用奋斗托举美好未来。 (选自《人民日报》,有删改,作者:石羚) 15.本文的中心论点是什么?(3 分) _______________________________________________________________________________ 16.概括第②段的论证思路。(4 分)
首先 ,然后 ,最后 17.请在第③段画线处写一段话,使之与上下文意思连贯。(3分) (五)阅读田双伶的《翰墨街》,完成18~21题。(22分) ①黑槐成荫的翰墨街上,宜兰轩和翰墨斋相邻,除了两家店主人一个擅操琴一个喜弄墨 之外,与别家无甚区别。 ②鄘南古城有宋时遗风,人们多喜临池研墨,来翰墨街逛的人从未断过。也常有邻近县 市的人来这里买纸墨选字画做装裱,翰墨斋满壁悬挂字画,行草隶篆山水花鸟,看落款,都 是临摹之作。门口的茶桌上摆满杯杯盏盏,谁来了,店主老陶就赶紧将绿茶普洱的沏上,遇 到性情相投的,免不了铺纸研墨切磋一番。 ③有人把一幅幅卷轴细细看过,说,您这,都不是真迹呀。 ④他嘘叹一声说,这可都是好字。 ⑤来者指着其中一幅问,这幅价钱多少? ⑥他顺势望一眼,脸上满是虔诚之色:哦,这幅,您好眼力,这是弘一法师的字呢。 ⑦不是真迹,价钱就该低些 ⑧他就呵呵一笑,您看,弘一法师的气韵可都在呢。 ⑨最后搞定价钱,不过三两百元。他恭敬地将书轴取下,放进特制的木盒里,说,这大 家的字也都是写给百姓看的。您说是不是? ⑩来店里逛的人从翰墨斋出来,拐进宜兰轩,一进门先觉得自己俗了几分。迎门的条案 上放置的全是兰花,墨兰、蕙兰、四季兰。案上有素琴,几上放金经,小小斗室,雅意非常 店里悬挂的字画,一看钤印落款皆是名家。他给人讲:我这里可都是名门正派。你看这幅 山水画,大气磅礴,丰润富贵。这位名家起先不给,我多次上门去求,他才放到小店。可谓 我的镇店之宝。 ①若买者讨价,他就面露不屑,您出那价钱,还是赏赏看看罢。 ①2可是古城一位作山水画的老先生携了几幅画去做委托,他斜看一眼,说,这山水画 题材狭隘,技法单一,章法凌乱,稍显破败之色。润格°还不太好定,还是当修身养性之作 吧。一番话说得人悻悻而去 ④3可是那日,他店里的一小幅《墨兰图》就卖了三万块。这在翰墨街上己算是高价了。 可偏偏那人的亲戚是同在翰墨街经营的纸墨店老板,于是就找回到宜兰轩。翰墨街从南到北 都是做书画的,谁个不懂行呢?
首先___________________,然后___________________,最后___________________。 17.请在第③段画线处写一段话,使之与上下文意思连贯。(3 分) _______________________________________________________________________________ (五)阅读田双伶的《翰墨街》,完成 18~21 题。(22 分) ①黑槐成荫的翰墨街上,宜兰轩和翰墨斋相邻,除了两家店主人一个擅操琴一个喜弄墨 之外,与别家无甚区别。 ②鄘南古城有宋时遗风,人们多喜临池研墨,来翰墨街逛的人从未断过。也常有邻近县 市的人来这里买纸墨选字画做装裱,翰墨斋满壁悬挂字画,行草隶篆山水花鸟,看落款,都 是临摹之作。门口的茶桌上摆满杯杯盏盏,谁来了,店主老陶就赶紧将绿茶普洱的沏上,遇 到性情相投的,免不了铺纸研墨切磋一番。 ③有人把一幅幅卷轴细细看过,说,您这,都不是真迹呀。 ④他嘘叹一声说,这可都是好字。 ⑤来者指着其中一幅问,这幅价钱多少? ⑥他顺势望一眼,脸上满是虔诚之色:哦,这幅,您好眼力,这是弘一法师的字呢。 ⑦不是真迹,价钱就该低些。 ⑧他就呵呵一笑,您看,弘一法师的气韵可都在呢。 ⑨最后搞定价钱,不过三两百元。他恭敬地将书轴取下,放进特制的木盒里,说,这大 家的字也都是写给百姓看的。您说是不是? ⑩来店里逛的人从翰墨斋出来,拐进宜兰轩,一进门先觉得自己俗了几分。迎门的条案 上放置的全是兰花,墨兰、蕙兰、四季兰。案上有素琴,几上放金经,小小斗室,雅意非常。 店里悬挂的字画,一看钤①印落款皆是名家。他给人讲:我这里可都是名门正派。你看这幅 山水画,大气磅礴,丰润富贵。这位名家起先不给,我多次上门去求,他才放到小店。可谓 我的镇店之宝。 ⑪若买者讨价,他就面露不屑,您出那价钱,还是赏赏看看罢。 ⑫可是古城一位作山水画的老先生携了几幅画去做委托,他斜看一眼,说,这山水画 题材狭隘,技法单一,章法凌乱,稍显破败之色。润格②还不太好定,还是当修身养性之作 吧。一番话说得人悻悻而去。 ⑬可是那日,他店里的一小幅《墨兰图》就卖了三万块。这在翰墨街上已算是高价了。 可偏偏那人的亲戚是同在翰墨街经营的纸墨店老板,于是就找回到宜兰轩。翰墨街从南到北 都是做书画的,谁个不懂行呢?
④你这可欺不得人啊。这不就是您自己画的兰花嘛,怎么混同名家的价钱出售呢?那 人说。 ⑤朱先生面不改色,正颜道,我画兰三十多年了,画的兰不输名家!画兰,讲究的是 禅意,您看这些,叶形悠然,雅致非常,哪里不值三万?若说名家,那润格更高,哪是三万 块就能求得?寻常人家,挂幅兰花,让陋室添几分雅意就行了 的气得那人要砸店 ①一时就嘈嘈杂杂围聚了好多人。这时老陶过来,说,既然肯花高价买《墨兰图》,看 来是真心喜欢。这样吧,我店里有幅隶书,写的是陶渊明的《饮酒·幽兰生前庭》,赠您, 算是给这幅《墨兰图》做伴礼吧,您就别再为难朱先生了。 8旁边有人就笑出了声,就您店里那些临摹的画作,赠人不显得失礼吗? ⑨老陶不紧不慢地从屋里捧出一幅卷轴,惊得众人大赞:一行行字体线条凝练,气势 通达,高秀清峻,既有《曹全碑》的丰腴,又有《礼器碑》的峻拔,还可见《封龙山颂》的 宽博。落款是松龄。 ②你从哪儿得来松龄先生的墨宝?那人惊疑地问 (21)老陶说,您没看见,我店里那张“留墨台”吗?松龄先生来店里喝茶,随手写的。 (22)他的字您也舍得送人? (23)老陶说,这有什么不舍得。若他的字价高得吓人,或是只闷在屋里独赏,还会有 几人看他的字喜欢他的字呢? (24)朱先生听了赶紧跑过来,看看字,又看看老陶,又看看店内的“留墨台”说,故 弄玄虚。这松龄先生我早有耳闻,是鄘南籍的一位隶书名家。怎么可以跑到这儿留字给你? 倒是天天见你在那儿练笔。不过……你以前送过我几幅兴起得意之作,我看着和这幅字形似 的很呢。哦,我想起来了,好像你落款只署名不钤印,倒是有闲章°,我还以为是雅趣,你, 不会是 (25)老陶微微一笑,松龄乃鄙人拙号。天色将晩,那人取了字连连道谢,众人散去。 (26)翰墨街上,晚风缓缓吹来。 (选自《天池》,有删改) 【注】①钤(qin):盖。②润格:这里指报酬标准。③闲章:个人的与姓名、职务等 无关的图章。 18.结合文章情节,完成填空。(6分) 来者与老陶谈论字价→老陶 朱先生出售《墨兰图》引发风波→老陶
⑭你这可欺不得人啊。这不就是您自己画的兰花嘛,怎么混同名家的价钱出售呢?那 人说。 ⑮朱先生面不改色,正颜道,我画兰三十多年了,画的兰不输名家!画兰,讲究的是 禅意,您看这些,叶形悠然,雅致非常,哪里不值三万?若说名家,那润格更高,哪是三万 块就能求得?寻常人家,挂幅兰花,让陋室添几分雅意就行了! ⑯气得那人要砸店。 ⑰一时就嘈嘈杂杂围聚了好多人。这时老陶过来,说,既然肯花高价买《墨兰图》,看 来是真心喜欢。这样吧,我店里有幅隶书,写的是陶渊明的《饮酒·幽兰生前庭》,赠您, 算是给这幅《墨兰图》做伴礼吧,您就别再为难朱先生了。 ⑱旁边有人就笑出了声,就您店里那些临摹的画作,赠人不显得失礼吗? ⑲老陶不紧不慢地从屋里捧出一幅卷轴,惊得众人大赞:一行行字体线条凝练,气势 通达,高秀清峻,既有《曹全碑》的丰腴,又有《礼器碑》的峻拔,还可见《封龙山颂》的 宽博。落款是松龄。 ⑳你从哪儿得来松龄先生的墨宝?那人惊疑地问。 (21)老陶说,您没看见,我店里那张“留墨台”吗?松龄先生来店里喝茶,随手写的。 (22)他的字您也舍得送人? (23)老陶说,这有什么不舍得。若他的字价高得吓人,或是只闷在屋里独赏,还会有 几人看他的字喜欢他的字呢? (24)朱先生听了赶紧跑过来,看看..字,又看看..老陶,又看看..店内的“留墨台”说,故 弄玄虚。这松龄先生我早有耳闻,是鄘南籍的一位隶书名家。怎么可以跑到这儿留字给你? 倒是天天见你在那儿练笔。不过……你以前送过我几幅兴起得意之作,我看着和这幅字形似 的很呢。哦,我想起来了,好像你落款只署名不钤印,倒是有闲章③,我还以为是雅趣,你, 不会是…… (25)老陶微微一笑,松龄乃鄙人拙号。天色将晚,那人取了字连连道谢,众人散去。 (26)翰墨街上,晚风缓缓吹来。 (选自《天池》,有删改) 【注】①钤(qián):盖。②润格:这里指报酬标准。③闲章:个人的与姓名、职务等 无关的图章。 18.结合文章情节,完成填空。(6 分) 来者与老陶谈论字价→老陶________→朱先生出售《墨兰图》引发风波→老陶________
→朱先生推测老陶是松龄先生→老陶」 19.按要求回答下列两小题。(7分) (1)第(24)段中连用三个“看看”,请分析其表达效果。(3分) (2)文章结尾第(26)段颇具匠心,请加以品析。(4分) 20.老陶是书法名家,却多次“舍得”将自己的作品赠予他人。结合全文思考:老陶舍弃了 什么?会得到什么?(4分) 21.阅读下面的链接材料和本文第⑩段画线句,回答问题。(5分) 【链接材料】 苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之 乱耳,无案牍之劳形 (《陋室铭》) 链接材料中描写的陋室很有“雅意”,本文第⑩段画线句描写的宜兰轩也很有“雅意”。 但“雅意”的意味不同。请说说你的理解。 陋室“雅意”的意味: (2分) “宜兰轩”“雅意”的意味: (3分) 、作文(60分) 22.请以“因交流而多彩”为题,写一篇文章。 要求:(1)文体自选(诗歌除外)。 (2)不少于600字,不出现真实校名、人名。 (3)书写工整规范。(4分) 参考答案 1、历:耘;严:川
→朱先生推测老陶是松龄先生→老陶________ 19.按要求回答下列两小题。(7 分) (1)第(24)段中连用三个“看看”,请分析其表达效果。(3 分) _______________________________________________________________________________ (2)文章结尾第(26)段颇具匠心,请加以品析。(4 分) _______________________________________________________________________________ 20.老陶是书法名家,却多次“舍得”将自己的作品赠予他人。结合全文思考:老陶舍弃了 什么?会得到什么?(4 分) _______________________________________________________________________________ 21.阅读下面的链接材料和本文第⑩段画线句,回答问题。(5 分) 【链接材料】 苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之 乱耳,无案牍之劳形。 (《陋室铭》) 链接材料中描写的陋室很有“雅意”,本文第⑩段画线句描写的宜兰轩也很有“雅意”。 但“雅意”的意味不同。请说说你的理解。 陋室“雅意”的意味:________________________________________________(2 分) “宜兰轩”“雅意”的意味:___________________________________________(3 分) 三、作文(60 分) 22.请以“因交流而多彩”为题,写一篇文章。 要求:(1)文体自选(诗歌除外)。 (2)不少于 600 字,不出现真实校名、人名。 (3)书写工整规范。(4 分) 参考答案 1、历;耘;严;川。 2. B
4.(1)始于足下 (2)独学而无 (3)只把春来报 (4)五色交辉 5)会当凌绝顶,一览众山小沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 5.(1)晁盖公孙策生辰纲 (2)CE。 6.(1)树民族自信精神 (2)自信是迈向成功的第一步,你的学识和能力,大家都是有目共睹的,都很认可你。 你要相信自己,尽力去做,你一定能出色的完成这次活动的。 (3)这次采访,激发了我勤奋进取的热情,坚定了我报效祖国的志向。 7.(1)“羞”意思是羞怯,用了拟人手法,生动形象地写出了一群老人簪着花走在街市上的 情景,表现了出诗人超矿豁达、狂放不羁的襟怀。 (2)①赏花饮酒,沉醉归来,引得路人哄笑。十里长街,珠帘上卷,百姓们争看这位放 荡不羁、走起路来东倒西歪的太守。 ②表现了诗人对生活的乐观态度和倔强、洒脱的情怀。 8.答案 (1)①身边;②稍微:③3正:④给 9、虽/名医/不迨也 10、①张魏公感动不已答应了他 ②亲近贤臣,疏远小人,这是前汉所以兴盛的原因。 ll、文章运用多种方法刻画了任元受至孝的形象。 动作描写:未尝离左右、皆朝暮候之。 语言描写:尽言方养亲,使得一神丹可以长年,必持以遗老母,不以献公
3. C 4.(1)始于足下 (2)独学而无友 (3)只把春来报 (4)五色交辉 (5)会当凌绝顶,一览众山小 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 5.(1)晁盖 公孙策 生辰纲; (2)CE。 6.(1)树民族自信精神; (2)自信是迈向成功的第一步,你的学识和能力,大家都是有目共睹的,都很认可你。 你要相信自己,尽力去做,你一定能出色的完成这次活动的。 (3)这次采访,激发了我勤奋进取的热情,坚定了我报效祖国的志向。 7.(1)“羞”意思是羞怯,用了拟人手法,生动形象地写出了一群老人簪着花走在街市上的 情景,表现了出诗人超矿豁达、狂放不羁的襟怀。 (2)①赏花饮酒,沉醉归来,引得路人哄笑。十里长街,珠帘上卷,百姓们争看这位放 荡不羁、走起路来东倒西歪的太守。 ②表现了诗人对生活的乐观态度和倔强、洒脱的情怀。 8.答案: (1)①身边;②稍微;③正;④给。 (2)D 9、虽/名医/不迨也 10、①张魏公感动不已答应了他。 ②亲近贤臣,疏远小人,这是前汉所以兴盛的原因。 11、文章运用多种方法刻画了任元受至孝的形象。 动作描写:未尝离左右、皆朝暮候之。 语言描写:尽言方养亲,使得一神丹可以长年,必持以遗老母,不以献公
侧面烘托:魏公太息而许之 12、打比方,生动形象地说明了紫禁城的瑰丽 13、三句是按照建筑面积由小到大的逻辑顺序说明的,所以不能调换。 14、A 15、国家与家庭、社会与个人,都是密不可分的整体 16、首先直接提出家是温馨的港湾的观点,然后列举让人感受到家的温暖和意义的种种情形 论证“家是温馨的港湾”的观点,最后引用名言说明家国情怀是中华传统文化倡导的价值理 今 17、坚守平凡岗位,守护万家灯火 18、热情相待并低价出售:以松龄先生的字相赠劝解买者:道出松龄先生就是自己。 19、①句子三次连用“看看”,表现了朱先生难以相信老陶的话。同时留下悬念,吸引读者 为小说的结尾处谜底的揭开作铺垫 ②环境描写渲染了平和幽静的气氛,表现风波平息后翰墨街的平静,暗示了风波后人们 看到了两店老板的不同处事风格,对老陶的真诚、敢说实话心生佩服。 20、舍弃自己的字,自己可以获得的钱财:得到更多人对他书法摹拟的认可,对他诚实人格 的认可。 21、陋室因主人的品德高尚而不陋;宜兰轩因主人的虚伪而不宜“兰”。 21、写作略
侧面烘托:魏公太息而许之。 12、打比方,生动形象地说明了紫禁城的瑰丽。 13、三句是按照建筑面积由小到大的逻辑顺序说明的,所以不能调换。 14、A 15、国家与家庭、社会与个人,都是密不可分的整体。 16、首先直接提出家是温馨的港湾的观点,然后列举让人感受到家的温暖和意义的种种情形 论证“家是温馨的港湾”的观点,最后引用名言说明家国情怀是中华传统文化倡导的价值理 念。 17、坚守平凡岗位,守护万家灯火 18、热情相待并低价出售;以松龄先生的字相赠劝解买者;道出松龄先生就是自己。 19、①句子三次连用“看看”,表现了朱先生难以相信老陶的话。同时留下悬念,吸引读者, 为小说的结尾处谜底的揭开作铺垫。 ②环境描写渲染了平和幽静的气氛,表现风波平息后翰墨街的平静,暗示了风波后人们 看到了两店老板的不同处事风格,对老陶的真诚、敢说实话心生佩服。 20、舍弃自己的字,自己可以获得的钱财;得到更多人对他书法摹拟的认可,对他诚实人格 的认可。 21、陋室因主人的品德高尚而不陋;宜兰轩因主人的虚伪而不宜“兰”。 21、写作略