子婴河初中苏教版七年级第一学期语文期末模拟测试试题_子婴河初中.doc_大学文库

子婴河初中2007—2008学年第一学期期末模拟测试试题七年级语文乡镇: 学校: 班级: 姓名:学号得分: 第一卷题号答案 .下面文字中加点字的注音错误的一项是()。 “二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”,瘦西湖的A澹澹(dan)秋波中积B淀(ding) 了多少墨客对繁华古扬州的赞誉和向往而形成的文化。古扬州建成C肇(zhao)始于春秋时期,至今已有两千多年的历史。今日扬州更是江淮经济和文化的中心,南北交通枢纽是人文荟D萃(cui)之地,风物繁华之城。 2.下列句子中标点符号使用正确的一项是 A.“八荣八耻”提出了新时期的荣辱观,是新时期道德建设的标杆 B春之色为冷的绿,如碧波,贮满希望之情,秋之色如热的赤,如夕阳,标志着事物的终 C我们十三、四岁的同学,一定要培养自己高雅的志趣。 D贾里没能弄明白,为什么平日里他那些可歌可泣的行为不被人重视,而一些不值得一提的小事却被当成了了不起的大事 3.下列句子中加点的词语使用正确的一项是 A.全厂职工奋战三个月完成了任务,厂长忘乎所以地说:“你们为企业的发展立下了大功!” B扬州出土的汉代玉蝉,无论从材质还是刀工看,都堪称精美绝伦。 C班会课上,班长慷慨陈词:“对同学身上的优点,我们一定要择善而从地学习。” D司机急于赶路,另辟蹊径,沿着江边小道行驶,不料驾驶失控,出了车祸。 4.下列句子中没有语病的一项是 A.扬州被评为“联合国最佳人居环境奖”的称号 B经过大家的共同努力,使我们完成了制作班级网页的工作 C他的艺术见解独到、深刻,常被邀请到高校演讲,深受学生欢迎 D能否做到不闯红灯,是衡量市民素质高低的重要标志之一。 5.下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是 A.鲁迅先生的《社戏》之美,在充满诗情画意的江南水乡风光,在充满乡土气息的民俗风情,更在那些淳朴善良的故乡人 B通过“多彩四季”这个单元的学习,我们感受到朱自清对充满生机的春天的热爱,老舍对“温晴”的济南冬天情有独钟。要写出四季之美,关键是要善于从美的事物中发现美并且用美的语言表现美 C.《事物的正确答案不止一个》告诉我们,要不断积累知识,并且勇于运用自己获得的知识去探求新的答案,锲而不舍地发展自己小的灵感,努力让自己成为一个富有创造性的人

子婴河初中 2007—2008 学年第一学期期末模拟测试试题七年级语文乡镇：学校：班级：姓名：学号：得分：第一卷题号答案 1．下面文字中加点字的注音错误．．的一项是（）。 “二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，瘦西湖的 A 澹澹．．（dàn）秋波中积 B 淀．（dìng）了多少墨客对繁华古扬州的赞誉和向往而形成的文化。古扬州建成 C 肇．（zhào）始于春秋时期，至今已有两千多年的历史。今日扬州更是江淮经济和文化的中心，南北交通枢纽；是人文荟 D 萃．（cuì）之地，风物繁华之城。 2．下列句子中标点符号使用正确．．的一项是 A.“八荣八耻”提出了新时期的荣辱观，是新时期道德建设的标杆。 B.春之色为冷的绿，如碧波，贮满希望之情，秋之色如热的赤，如夕阳，标志着事物的终极。 C.我们十三、四岁的同学，一定要培养自己高雅的志趣。 D.贾里没能弄明白，为什么平日里他那些可歌可泣的行为不被人重视，而一些不值得一提的小事却被当成了了不起的大事。 3．下列句子中加点的词语使用正确．．的一项是 A.全厂职工奋战三个月完成了任务，厂长忘乎所以．．．．地说：“你们为企业的发展立下了大功！” B.扬州出土的汉代玉蝉，无论从材质还是刀工看，都堪称精美绝伦．．．．。 C.班会课上，班长慷慨陈词：“对同学身上的优点，我们一定要择善而从．．．．地学习。” D.司机急于赶路，另辟蹊径．．．．，沿着江边小道行驶，不料驾驶失控，出了车祸。 4．下列句子中没有语病．．．．的一项是 A.扬州被评为“联合国最佳人居环境奖”的称号。 B.经过大家的共同努力，使我们完成了制作班级网页的工作。 C.他的艺术见解独到、深刻，常被邀请到高校演讲，深受学生欢迎。 D.能否做到不闯红灯，是衡量市民素质高低的重要标志之一。 5．下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误．．的一项是 A.鲁迅先生的《社戏》之美，在充满诗情画意的江南水乡风光，在充满乡土气息的民俗风情，更在那些淳朴善良的故乡人。 B.通过“多彩四季”这个单元的学习，我们感受到朱自清对充满生机的春天的热爱，老舍对“温晴”的济南冬天情有独钟。要写出四季之美，关键是要善于从美的事物中发现美，并且用美的语言表现美。 C.《事物的正确答案不止一个》告诉我们，要不断积累知识，并且勇于运用自己获得的知识去探求新的答案，锲而不舍地发展自己小的灵感，努力让自己成为一个富有创造性的人

D.丹麦作家安徒生创作的童话《皇帝的新装》，深刻地揭露了两个江湖骗子的丑恶嘴脸，提醒善良的人们不要因为一时糊涂而上了骗子的当。 6．下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍；，你尽可屏气凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，夏荷的清爽；，你尽可品评自娱，把玩深尝，齿颊留香。 ①文学是一座姹紫嫣红的百草园 ②文学是一杯回味无穷的香茗 ③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲 A. ①③④② B. ④③②① C. ③④①② D. ②①③④ 第二卷一、积累运用 7．根据拼音在题后对应的方格中填写汉字。人是城市的主 zǎi（），孕育一批高素质的人是打造文化之城的关键。6 年前，扬州有了“新年音乐会”这种高雅文明的辞旧迎新的方式，6 年来，年终 líng（）听新年音乐会已成了很多音乐爱好者的选择。cháng（）徉于艺术的殿堂，接受音乐的熏陶，这也许是新年音乐会带给扬州人的最好礼物。 8．默写。（每空 1 分，错字、漏字、添字不得分）。（1）潮平两岸阔，。（2）但愿人长久，。（3），我言秋日胜春朝。（4）天街小雨润如酥，。（5）海纳百川，。（6）子曰：“ ；思而不学则殆。” （7）成功的花，！（8）等到快日落的时候，，，微微露出点粉色。 9．语文实践综合活动扬州网消息：昨晚，扬州选手薛飞以 15 分 40 秒 12 的成绩获得多哈亚运女子 5000 米冠军。薛飞今年刚 17 岁，4 年前进入业余体校，去年初进入江苏省专业队。今年 8 月 15 日，在第十一届世界青年田径锦标赛女子 5000 米决赛中，薛飞在最后一圈奋起直追，连超数名对手，为中国代表团夺得世青赛的第一枚金牌。（1）请用一句话概括这则消息的主要内容。（不超过 12 个字）（2）如果你们学校邀请薛飞来作报告，你作为学生代表致欢迎词，你会怎么说？

答： 10．阅读经典名著，是我们学习语文的重要途径之一。做读书卡，可以帮助我们牢牢地记住作品中那些有价值、有意义的内容。本学期，我们阅读了《汤姆·索亚历险记》，请完成下面的读书文摘卡。二、阅读理解（一）阅读下面这首诗，然后完成 11—12 题。西江月夜行黄沙道上辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 11．对该词分析理解不正确．．．的一项是（） A．这首词描写的是江南山村的盛夏月夜图，既写了晴，又写了雨。 B．词人写“惊鹊”和“鸣蝉”，是以静衬动的写法，巧妙地写了乡村夏夜的景象。 C．第三句的朗读节奏应为：七八个星/天外，两三点雨/山前 D．“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”一句，流露出作者遇到骤雨陡见茅店时的喜悦之情。 12．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”一句，描写非常精妙，试作赏析。（二）阅读下面的文言文，完成 13—16 题。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 13．解释下列句中加点的字词。（1）沿溯．阻绝（）（2）飞漱．其间（）读书文摘卡书名《汤姆·索亚历险记》类别小说作者国籍精彩片断推荐：（请用简洁的语言概括．．．．．．．．作品的一个故事）读后小结：从汤姆·索亚身上，我们学到了

(3)良多趣味( )(4)哀转久绝( 14.下列各组句中,加点词意义或用法相同的一项是() A.自三峡七百里中其剑自舟中坠于水 B.隐天蔽日千万蔽地 C.不以疾也贻以金钗 D.故渔者歌曰两狼之并驱如故 15.用现代汉语翻译文中划线的句子。 (1)自非亭午夜分,不见曦月译文 (2)素湍绿潭,回清倒影。译文 16.阅读下面的材料,回答问题李白曾经被流放到偏远的夜郎国,到达白帝城时,接到赦免文书,他立刻乘舟东下江陵,途中挥毫写下了《早发白帝城》:“朝辞白帝彩云间,干里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山李白这首诗与郦道元的《三峡》都写到了猿声,请说说两者的感情色彩有什么不同不同的原因是什么? (三)阅读《春》的有关文字,完成17-21题 ①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了 ②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。 ③小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的 ④桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 ⑤“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱岀宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着

（3）良．多趣味（）（4）哀转久绝．（） 14．下列各组句中，加点词意义或用法相同的一项是（）。 A. 自．三峡七百里中其剑自．舟中坠于水 B. 隐天蔽．日千万蔽．地 C. 不以．疾也贻以．金钗 D. 故．渔者歌曰两狼之并驱如故． 15．用现代汉语翻译文中划线的句子。（1）自非亭午夜分，不见曦月。译文：（2）素湍绿潭，回清倒影。译文： 16．阅读下面的材料，回答问题。李白曾经被流放到偏远的夜郎国，到达白帝城时，接到赦免文书，他立刻乘舟东下江陵，途中挥毫写下了《早发白帝城》：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。” 李白这首诗与郦道元的《三峡》都写到了猿声，请说说两者的感情色彩有什么不同，不同的原因是什么？答：（三）阅读《春》的有关文字，完成 17—21 题。 ①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 ②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。 ③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。 ④桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 ⑤“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着

⑥雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着·层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼傍晩时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一个安静而和平的夜。在乡下,小路上石桥边,有撑着伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋, 稀稀疏疏的,在雨里静默着。 ⑦天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞枓擞精神,各做各的一份事去。 “一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 ⑧春天像从头到脚都是新的,它生长着 ⑨春天像 ,花枝招展的,笑着,走着。 ⑩0春天像有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。 17.第②段加点的“朗润”一词,字面解释是“明朗润泽”,请你联系春天草木等的变化, 发挥想像,试用一两句话把“朗润”的情景描绘一下。(至少使用一种修辞) 18.“吹面不寒杨柳风”很好地概括了春风温暖和煦的特点,请你根据第④段描写春花的内容,也引用一句恰当的诗句概括春花的特点答:我引用的是“ 这可以表现春花的特点。 19.请在下面的横线上补全文章⑧⑨⑩三段空白处的内容 ⑧⑨⑩三段的顺序能不能改变,为什么? 20.本文的语言生动优美,你最喜欢其中的哪一句?请摘抄在下面,说说自己喜欢的理摘抄: 中化纤的三句话,都写到了人,有的读者认为这三句话并不都是为了写人。你是怎么解释的?谈谈你的看法? (四)阅读下文《收集阳光》,完成22-25题那段时间很不如意,连抬头看天都是阴沉的。我是午后在田野里闲逛时遇见那个小男孩的。他大约七八岁,拿一个玻璃瓶子在野地里来来回回地跑着。他单薄的衣衫被风吹得鼓鼓的,像是一张小帆。他在做什么呢?按照我的常识,农村的孩子常捉蚂蚱或者蜻蜓装到瓶子里玩的。见我看他,小男孩气喘吁吁地停下来,用小手捂住瓶口瓶子里空无一物,他“坏”笑着说:“我要把太阳装进去。”然后,他一手捂住瓶子, 手从裤兜里掏出方便袋罩住瓶口,跑远了。这或许是乡下孩子特有的逗趣方式吧,毕竞他们可以玩的东西太少了

⑥雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一个安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 ⑦天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。 “一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 ⑧春天像，从头到脚都是新的，它生长着。 ⑨春天像，花枝招展的，笑着，走着。 ⑩春天像，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。 17．第②段加点的“朗润”一词，字面解释是“明朗润泽”，请你联系春天草木等的变化，发挥想像，试用一两句话把“朗润”的情景描绘一下。（至少使用一种修辞）答： 18．“吹面不寒杨柳风”很好地概括了春风温暖和煦的特点，请你根据第④段描写春花的内容，也引用一句恰当的诗句概括春花的特点。答：我引用的是“ ”，这可以表现春花的特点。 19．请在下面的横线上补全文章⑧⑨⑩三段空白处的内容：、、 ⑧⑨⑩三段的顺序能不能改变，为什么？答： 20．本文的语言生动优美，你最喜欢其中的哪一句？请摘抄在下面，说说自己喜欢的理由。摘抄：理由： 21．文中化纤的三句话，都写到了人，有的读者认为这三句话并不都是为了写人。你是怎么解释的？谈谈你的看法？答：（四）阅读下文《收集阳光》，完成 22—25 题。那段时间很不如意，连抬头看天都是阴沉的。我是午后在田野里闲逛时遇见那个小男孩的。他大约七八岁，拿一个玻璃瓶子在野地里来来回回地跑着。他单薄的衣衫被风吹得鼓鼓的，像是一张小帆。他在做什么呢？按照我的常识，农村的孩子常捉蚂蚱或者蜻蜓装到瓶子里玩的。见我看他，小男孩气喘吁吁地停下来，用小手捂住瓶口。瓶子里空无一物，他“坏”笑着说：“我要把太阳装进去。”然后，他一手捂住瓶子，一手从裤兜里掏出方便袋罩住瓶口，跑远了。这或许是乡下孩子特有的逗趣方式吧，毕竟他们可以玩的东西太少了

几天后,我在朋友那里遇见了那个小男孩,他邀请我去他家做客。光线灰暗的屋里, 小男孩正在用杯子往脸盆里不断地倒着水,演示他所学到的“飞流直下三千尺”。躺在床上的老人,是他的奶奶。我注意到床头盛满清水的罐头瓶子里插着一大把雏菊之类的野花, 馥郁着一种泼辣的原野气息。还有那个敞口的玻璃瓶子一——是小男孩在野外拿的那一老人得的是老年偏瘫,常年不能起床。可是医生说多晒太阳对身体有好处。小男孩就在每天太阳最毒、阳光最多的时候,将阳光尽可能多地收进瓶子,然后放到奶奶的床头。他兴高采烈地说着,仿佛自己实践了世界上最伟大的一项发明。真的,说也奇怪,虽然阴暗的房间里有常年卧床的病人,可并没有衰败、腐烂的气味。相反,还有些许明快的调子。或许是因那瓶用心收集来的阳光吧听朋友说,小男孩的母亲患有痴呆,父亲外出打工,他和一个长他两岁的姐姐操持着这个摇摇欲坠的家。可男孩还是有那么响亮的笑声和那么美好纯真的愿望- 收集阳光选自2006年《读者》合订本 22.本文记叙了小男孩的一些事情,请概括出其中的一件,你认为文中的小男孩是一个怎样的孩子? 23.“这或许是乡下孩子特有的逗趣方式吧,毕竟他们可以玩的东西太少了。”你觉得小男孩“收集阳光”仅仅是“逗趣”么?请联系全文,谈谈你的理解联系文章开头的“那段时间很不如意,连抬头看天都是阴沉的”这句话,想像“我离开小男孩家时的心情,用一句话为本文续写一个结尾。 5.文章最后一段说“他和一个长他两岁的姐姐操持着这个摇摇欲坠的家。可男孩还是有那么响亮的笑声和那么美好纯真的愿望———收集阳光”。生活中免不了困难和挫折,读了这句话,你受到什么启发,请联系生活实际,谈谈你的理解和认识,不少于80个字。作文 6.在成长过程中,我们回结识很多的朋友,他们或善良或坚强,或幽默或机灵,或调皮或任性……这些朋友都给我们留下了深刻的印象;在成长过程中,我们还常常阅读经典亲近自然……琴棋书画、花鸟虫鱼等无言的朋友也给良多教益。请先完善下面的作文题,然后据此写一篇记叙文题目:我的一位的朋友要求:1。要有具体的叙述、生动的描写:

几天后，我在朋友那里遇见了那个小男孩，他邀请我去他家做客。光线灰暗的屋里，小男孩正在用杯子往脸盆里不断地倒着水，演示他所学到的“飞流直下三千尺”。躺在床上的老人，是他的奶奶。我注意到床头盛满清水的罐头瓶子里插着一大把雏菊之类的野花，馥郁着一种泼辣的原野气息。还有那个敞口的玻璃瓶子———是小男孩在野外拿的那一只。老人得的是老年偏瘫，常年不能起床。可是医生说多晒太阳对身体有好处。小男孩就在每天太阳最毒、阳光最多的时候，将阳光尽可能多地收进瓶子，然后放到奶奶的床头。他兴高采烈地说着，仿佛自己实践了世界上最伟大的一项发明。真的，说也奇怪，虽然阴暗的房间里有常年卧床的病人，可并没有衰败、腐烂的气味。相反，还有些许明快的调子。或许是因那瓶用心收集来的阳光吧。听朋友说，小男孩的母亲患有痴呆，父亲外出打工，他和一个长他两岁的姐姐操持着这个摇摇欲坠的家。可男孩还是有那么响亮的笑声和那么美好纯真的愿望———收集阳光。。（选自 2006 年《读者》合订本） 22．本文记叙了小男孩的一些事情，请概括出其中的一件，你认为文中的小男孩是一个怎样的孩子？ 23．“这或许是乡下孩子特有的逗趣方式吧，毕竟他们可以玩的东西太少了。”你觉得小男孩“收集阳光”仅仅是“逗趣”么？请联系全文，谈谈你的理解。 24．联系文章开头的“那段时间很不如意，连抬头看天都是阴沉的”这句话，想像“我” 离开小男孩家时的心情，用一句话为本文续写一个结尾。 25．文章最后一段说“他和一个长他两岁的姐姐操持着这个摇摇欲坠的家。可男孩还是有那么响亮的笑声和那么美好纯真的愿望———收集阳光”。生活中免不了困难和挫折，读了这句话，你受到什么启发，请联系生活实际，谈谈你的理解和认识，不少于 80 个字。三、作文 26．在成长过程中，我们回结识很多的朋友，他们或善良或坚强，或幽默或机灵，或调皮或任性……这些朋友都给我们留下了深刻的印象；在成长过程中，我们还常常阅读经典，亲近自然……琴棋书画、花鸟虫鱼等无言的朋友也给良多教益。请先完善下面的作文题，然后据此写一篇记叙文。题目：我的一位的朋友要求：1。要有具体的叙述、生动的描写；