姚安县仁和中学2018-2019学年(上)期中考试 ④白天他们或步行或骑马,徜徉于自然美景和人文胜景之间。晚上他则坐在星空下,听父亲 讲天文知识,欣赏美丽迷人的夜色 七年级语文学科试题卷参考答案题型设计:马继伟 ⑤泰戈尔12岁那年,父亲就带他去喜马拉雅山旅游 ⑥泰戈尔的成长经历启发我们:一个人的茁壮成长不但要“读万卷书”,还要“行万里路。 (全卷四个大题,共27个小题,共5页;满分120分,考试时间150分钟) ⑦父亲对他的教育概括起来说就是:潜移默化、身体力行 语文知识积暴(1-6题,每题2分,第7题8分,共20分 A.①⑦⑤②④③⑥ B.①⑦②⑤④③⑥ C.③①⑦⑤④②⑥ D.③①⑦④⑤⑥② 1.下列加点字注音完全正确的一项是(D 6.下列文学常识的表述,不正确的一项是(B 酝酸( liang)菜眭(q1) 萏( hon don)栅栏(zha) A.《散步》、《秋天的怀念》的作者分别是莫怀戚和史铁生 枉然(w6ng)倏忽(shu) 自卑(bei) 莅临(wei) B.《从百草园到三味书屋》选自散文集《呐喊》,作者鲁迅,原名周树人,字豫 C.屋檐(yon) 黄晕(yun) 发髻(j 笃志(da D.搓捻(nidn)澄清(deng)感慨(kai) 踉跄( liang C.老舍,原名舒庆春,满族,作家。主要作品有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》 D.刘义庆,南朝宋文学家,除编有《世说新语》外,还著有志怪小说《幽明录》 2.下列词语中没有错别字的一项是(A) 7.根据提示填空。(每空1分。共8分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一 A.诀窍分歧 筹莫展在劫难逃 种情况,该空不得分) B.奔弛取缔锋芒毕露抑扬顿挫 C.祷告 (1)_正是江南好风景,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》) 渎因地治宜人声鼎 (2)秋风萧瑟,洪波涌起 。(曹操《观沧海》 D.妥帖荆棘花团锦簇浮想联篇 (3)《〈论语》十二章》中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是 3.下列句子中加点词语使用有误的一项是(c) 思而不学则殆 A.来自各行各业的特邀代表济济,堂,共庆港珠澳跨海大桥胜利通车 学而不思则罔 (4)王湾的《次北固山下》中表现出时序变迁、新旧事物交替的自然规律的句子 B.“阿尔法围棋”的胜利,使人们更加清醒地认识到,人工智能必将引发新一轮 是:海日生残夜,_江春入旧年 产业创新与变革,人类应该未雨绸缪,积极面对大数据时代的新挑战 (5)“2018姚安荷花节”四方宾客汇聚光禄古镇,我们可以引用《论语十二章》 中的名句“有朋自远方来,不亦乐平?”来表达姚安人民的热情好客 C.2018俄罗斯世界杯决赛,法国队4:2击败了克罗地亚,捧起了大力神杯,观众 )“绿水青山其实就是金山银山”,绿色,充满生机,寄托梦想。请你写出连 续两句至少含有一个“绿”字的古诗词名句:符合题意即可。示例:绿树村边 D.我校新组建的羽毛球队,在2018全县中学生联赛上获得第四名,成绩差强人意 合,青山郭外斜。千里鹭啼绿映红,水村山郭酒旗 4.下列句子没有语病的一项是(D) 客路背山外,行舟绿水前。最愛潮东行不足,绿杨阴里白沙堤 A.通过这次“扫黑除恶”专项斗争,使社会风清气正,和谐安定 二、口语交际与语文综合运用(8-11题,共10分) B.“错过一站,搭上一生”,重庆公交车坠江事故原因视频公布,关注的人 数很快超过600万左右 (一)综合性学习(5分) C.浙江卫视播出的《风味人间》,通过寻根对比叙说变迁的情节把中国饮食 根据要求,完成8~9题。(8题3分,9题2分,合计5分) 文化的“前世今生”讲述得栩栩如生,没有观众无 点赞 8.我校拟开展“阅读名著,走近经典”的综合性学习活动,请你参加并完成以下 “一带一路”国际科学组织联盟成立大会暨第二届“一带一路”科技创新 国际研讨会11月4日在北京召开 (1)请你为本次读书活动设计一则宣传语,至少使用一种修辞手法。(20字以内) 5.给下列句子排序,最恰当的一项是(c) 例如:①与经典为伴,为人生其基。②书香浸润校园,智意点亮人生。③理想 ①他父亲是一个受人尊敬的智者。②父子俩在那里度过了整整四个月的旅游生活 的书是智意的钥匙,④书籍是人类进步的阶梯,⑤书籍是成长的钙剂,心 ③诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人,文、史、哲、艺等几乎无所不精 灵的修为,精神的阳光。 试卷,第1页,共5页
试卷，第1页，共 5 页 ……○…密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…○… 学校： 班级： 学籍号： 姓名： 考场号： 座位号： 姚安县仁和中学 2018-2019 学年（上）期中考试 七年级语文学科试题卷参考答案 题型设计：马继伟 （全卷四个大题，共 27 个小题，共 5 页；满分 120 分，考试时间 150 分钟） 一、语文知识积累（1-6 题，每题 2 分，第 7 题 8 分，共 20 分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（ D ） A.酝酿．(liáng) 菜畦．(qí) 菡萏．．(hàn dàn) 栅．栏(zhà) B.枉．然(wáng) 倏．忽(shū) 自卑．(béi) 莅．临(wèi) C.屋檐．(yán) 黄晕．(yùn) 发髻．(jì) 笃．志(dǔ) D.搓捻．(niǎn) 澄．清(dèng) 感慨．(kǎi) 踉．跄(liáng) 2.下列词语中没有错别字的一项是（ A ） A.诀窍 分歧 一筹莫展 在劫难逃 B.奔弛 取缔 锋芒毕露 抑扬顿挫 C.祷告 亵渎 因地治宜 人声鼎沸 D.妥帖 荆棘 花团锦簇 浮想联篇 3.下列句子中加点词语使用有误的一项是（ C ） A. 来自各行各业的特邀代表济济一堂 ．．．．，共庆港珠澳跨海大桥胜利通车。 B.“阿尔法围棋”的胜利，使人们更加清醒地认识到，人工智能必将引发新一轮 的产业创新与变革，人类应该未雨绸缪 ．．．．，积极面对大数据时代的新挑战。 C. 2018 俄罗斯世界杯决赛，法国队 4:2 击败了克罗地亚，捧起了大力神杯，观 众 无不弹冠相庆 ．．．．。 D.我校新组建的羽毛球队，在 2018 全县中学生联赛上获得第四名，成绩差强人意 ．．．．。 4. 下列句子没有语病的一项是（ D ） A.通过这次“扫黑除恶”专项斗争，使社会风清气正，和谐安定。 B.“错过一站，搭上一生”，重庆公交车坠江事故原因视频公布，关注的人 数很快超过 600 万左右。 C.浙江卫视播出的《风味人间》，通过寻根对比叙说变迁的情节把中国饮食 文化的“前世今生”讲述得栩栩如生，没有观众无不点赞慨叹的。 D.“一带一路”国际科学组织联盟成立大会暨第二届“一带一路”科技创新 国际研讨会 11 月 4 日在北京召开。 5.给下列句子排序，最恰当的一项是（ C ） ①他父亲是一个受人尊敬的智者。 ②父子俩在那里度过了整整四个月的旅游生活。 ③诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人，文、史、哲、艺等几乎无所不精。 ④白天他们或步行或骑马，徜徉于自然美景和人文胜景之间。晚上他则坐在星空下，听父亲 讲天文知识，欣赏美丽迷人的夜色。 ⑤泰戈尔 12 岁那年，父亲就带他去喜马拉雅山旅游。 ⑥泰戈尔的成长经历启发我们：一个人的茁壮成长不但要“读万卷书”，还要“行万里路。 ⑦父亲对他的教育概括起来说就是：潜移默化、身体力行。 A．①⑦⑤②④③⑥ B．①⑦②⑤④③⑥ C．③①⑦⑤④②⑥ D．③①⑦④⑤⑥② 6.下列文学常识的表述，不正确的一项是( B ) A．《散步》、《秋天的怀念》的作者分别是莫怀戚和史铁生。 B．《从百草园到三味书屋》选自散文集《呐喊》，作者鲁迅，原名周树人，字豫 才，文学家、思想家、革命家。 C．老舍，原名舒庆春，满族，作家。主要作品有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》。 D．刘义庆，南朝宋文学家，除编有《世说新语》外，还著有志怪小说《幽明录》。 7.根据提示填空。（每空 1 分。共 8 分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一 种情况，该空不得分） （1） 正是江南好风景 ，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） （2）秋风萧瑟， 洪波涌起 。（曹操《观沧海》） （3）《〈论语〉十二章》中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是： _学而不思则罔______，思而不学则殆。 （4）王湾的《次北固山下》中表现出时序变迁、新旧事物交替的自然规律的句子 是：海日生残夜，__江春入旧年______。 （5）“2018 姚安荷花节”四方宾客汇聚光禄古镇，我们可以引用《论语十二章》 中的名句 “ 有朋自远方来， 不亦乐乎？”来表达姚安人民的热情好客。 （6）“绿水青山其实就是金山银山”，绿色，充满生机，寄托梦想。请你写出连 续两句至少含有一个“绿”字的古诗词名句：符合题意即可。 示例：绿树村边 合，青山郭外斜。 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 客路青山外，行舟绿水前。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 二、口语交际与语文综合运用（8-11 题，共 10 分） （一）综合性学习（5 分） 根据要求，完成 8～9 题。（8 题 3 分，9 题 2 分，合计 5 分） 8．我校拟开展“阅读名著，走近经典”的综合性学习活动，请你参加并完成以下 任务。 (1)请你为本次读书活动设计一则宣传语，至少使用一种修辞手法。(20 字以内) 例如：①与经典为伴，为人生奠基。②书香浸润校园，智慧点亮人生。③理想 的书籍是智慧的钥匙 。④书籍是人类进步的阶梯。 ⑤ 书籍是成长的钙剂，心 灵的修为，精神的阳光
(2)请你在本次活动中,为同学们推荐你最喜爱的一本书并写出你的推荐理由 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 (30字以内))例如《伊寓言》:简洁的故事合着深刻的道理,给人以思想的 寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 启迪。《格列佛游记》:新的文字,奇异的想象,辛辣的讽刺,将者人一 12.诗人在“杨花落尽子规啼”一句里写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?(2分) 个奇异的幻境。 景物:杨花、子规(即杜鹃)渲染了悲凉,凄清的氛围 9.“一人江湖,江湖一人”,2018年10月30日武侠泰斗金庸先生去世。“人民 “我寄愁心与明月”是说我把自己的那份对你的担忧托付给明月(让它陪伴你一 日报”等主流媒体、自媒体都在发文迫思先生。比如阿里巴巴马云哭金庸,回肠 荡气,最为动情。可以说凡是有华人的地方就有金庸。时至如今,“金庸”二字 直到夜郎的西部)。这句诗给无感情的明月赋予人的感情采用拟人的修辞手法 想象奇特,情景交融,把明月之景与对友人的思念之情交融在一起,表达了对友 不止是个笔名,它已成为了一种现象,一种精神寄托,一种文体,如同曹雪芹的 人的担忧和思念。 红楼”,成为了众多人研究的样本。金庸作品影响了一代又一代人,它们是生 在60、70贫瘠年代的人的精神食粮,覆盖了80、90后全部的青春。“飞雪连 天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳。”是金庸先生14部作品名的缩写(另加一部《越女 (二)阒读下面的文言文,完成14-17题。(12分) 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁 剑》共计15部),你读过吗?请至少写出两部作品名称 门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰: 任意写出两部:《飞狐外传》、《山飞狐》、《连城诀》、《天龙八部》、《射 非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则 雕英雄传》、《白马嘴西风》、《鹿鼎记》;《笑做江湖》、《书剑恩仇录》、 是无信:对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾 《神雕侠侣》、《侠客行》、《倚天屠龙记》、《碧血剑》、《鸳鸯刀》 (选自《世说新语》) 14.解释下列句子中加点的词语。(2分) 二)名着阅读(3分) (1)尊君在不 不:同“否” 10.“东胜神州海外有一国土,名曰傲来国。海中有一名山,山上有一仙石 (2)陈太丘与友期行期:的定 受日月精华,遂有灵通之意。内遇仙胎,一日迸裂,… 15.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) 这段文字出自哪部作品?本书中哪个情节给你留下深刻印象,请简要复述, (1)待君久不至,已去 并简单分析人物形象 译文:等了您很久您却还没有到,现在已经高开了 《西游记》,情节略,形象特点略。符合题意,言之有理即 (2)日中不至,则是无信:对子骂父,则是无礼 三)汉字书写。(2分) 译文正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。 11.请将下面语句用楷书正确、规范地抄写在田字格里。(2分) 练语言概括“友人”、“元方”两个人物形象性格特点。(3分) 学笃志切问近思 友人:不守信用,没有礼貌,但知错能改。(符合题意,言之有理即可。) 元方:理识义,落落大方,勇敢聪明,率真个性,能言普辩。(符合题意 楷书,正确,规范) 言之有理即可。) 有人认为故事结尾“入门不顾”,表现了元方的无礼,你如何看?请概述理由 三、阅读(1226题,共40分) (3分) (一)阅读下面诗歌,完亮成12-13题。(4分) 符合题意,言之有理即可 l:元方当时才七岁他能用自己的聪明才智从容不迫地反敦一个成年人使对方 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 归理并赢得对方的叹服维护了父亲的名誉这已属不易我们不能对一个七岁的 孩子求全责备 试卷,第2贞,共5页
试卷，第2页，共 5 页 …………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○………… （2）请你在本次活动中，为同学们推荐你最喜爱的一本书并写出你的推荐理由。 (30 字以内))例如《伊索寓言》：简洁的故事蕴含着深刻的道理，给人以思想的 启迪。《格列佛游记》：清新的文字，奇异的想象，辛辣的讽刺，将读者带人一 个奇异的幻境。 9.“一人江湖，江湖一人”，2018 年 10 月 30 日武侠泰斗金庸先生去世。“人民 日报”等主流媒体、自媒体都在发文追思先生。比如阿里巴巴马云哭金庸，回肠 荡气，最为动情。可以说凡是有华人的地方就有金庸。时至如今，“金庸”二字 不止是个笔名，它已成为了一种现象，一种精神寄托，一种文体，如同曹雪芹的 “红楼”，成为了众多人研究的样本。金庸作品影响了一代又一代人，它们是生 活在 60、70 贫瘠年代的人的精神食粮，覆盖了 80、90 后全部的青春。“飞雪连 天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳。”是金庸先生 14 部作品名的缩写（另加一部《越女 剑》共计 15 部），你读过吗？请至少写出两部作品名称。 任意写出两部：《飞狐外传》、《雪山飞狐》、《连城诀》、《天龙八部》、《射 雕英雄传》、《白马啸西风》、《鹿鼎记》；《笑傲江湖》、《书剑恩仇录》、 《神雕侠侣》、《侠客行》、《倚天屠龙记》、《碧血剑》、《鸳鸯刀》。 （二）名著阅读（3 分） 10.“东胜神州海外有一国土，名曰傲来国。海中有一名山，山上有一仙石， 受日月精华，遂有灵通之意。内遇仙胎，一日迸裂，……” 这段文字出自哪部作品？本书中哪个情节给你留下深刻印象，请简要复述， 并简单分析人物形象。 《西游记》 ， 情节 略 ，形象特点 略。 符合题意，言之有理即可。 （三）汉字书写。（2 分） 11.请将下面语句用楷书正确、规范地抄写在田字格里。（2 分） 博学笃志 切问近思 （楷书，正确，规范） 三、阅读（12-26 题，共 40 分） （一）阅读下面诗歌，完成 12-13 题。（4 分） 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 唐·李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 12.诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？（2 分） 景物：杨花、子规（即杜鹃） 渲染了悲凉，凄清的氛围。 13.请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感两个角度进行赏析。（2 分） “我寄愁心与明月”是说我把自己的那份对你的担忧托付给明月（让它陪伴你一 直到夜郎的西部）。这句诗给无感情的明月赋予人的感情,采用拟人的修辞手法, 想象奇特，情景交融，把明月之景与对友人的思念之情交融在一起，表达了对友 人的担忧和思念。 （二）阅读下面的文言文，完成 14-17 题。（12 分） 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁， 门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰： “非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则 是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 (选自《世说新语》) 14.解释下列句子中加点的词语。（2 分） （1）尊君在不． 不．：同“否”。 （2）陈太丘与友期．行 期．：约定 15.把下列句子翻译成现代汉语。（4 分） （1）待君久不至，已去。 译文：等了您很久您却还没有到，现在已经离开了。 （2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 译文正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。 16. 请用简练语言概括“友人”、“元方”两个人物形象性格特点。（3 分） 友人：不守信用，没有礼貌，但知错能改。（符合题意，言之有理即可。） 元方：懂理识义，落落大方，勇敢聪明，率真个性， 能言善辩。（符合题意， 言之有理即可。） 17.有人认为故事结尾“入门不顾”，表现了元方的无礼，你如何看？请概述理由。 （3 分） 符合题意，言之有理即可。 例 1：元方当时才七岁,他能用自己的聪明才智从容不迫地反驳一个成年人,使对方 明理,并赢得对方的叹服,维护了父亲的名誉,这已属不易.我们不能对一个七岁的 孩子求全责备
例2:父亲的友人已经表示了歡意应该给人改正过错的机会人没有一生都不犯错 误的只要改正就是好的不能总是抓住人的“小辫子”不放。 请用自己的话简洁概括AB段文字的内容。作者写这两段文字的目的是什么? 三)圆读《从百苹园到三味书屋】(节选),亮成18-21题。(10分) A段:百草园美景图,描写百草园的美丽、有趣 A.不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹:也不 B段:雪地捕鸟图,描写冬天百草园的诱人,充满乐趣。 必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从 突出百草园是我的乐园,为下文写“三味书屋”形成对比,做锦垫 草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在 这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣:还有斑蝥,倘若 (四)侧读下面文章,完成22-26题。(14分) 用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤 缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有象 一只空瓶子的温暖 形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此 魏得强 弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子 象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。 ①星期天,一家人购物回到小区,女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱 旁。13岁的女儿是进步了,以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她,我想,这反 冬天的百草园比较的无味:雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印倒是一个很好的教育机会 在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来 ②我不动声色,走过去把空瓶子又捡了起来,随手放进了我的手提袋里。这 捕鸟。薄薄的雪,是不行的:总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的 是我的习惯,我不会把它们扔掉的,我家里不缺几个瓶子的钱,但瓶子问题折射 时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些 出来的是一个人的素养。今天,我更是要做给女儿看的 秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候 ③我知道女儿会不屑一顾,还会说我老土。如今的孩子,把面子看得很重要, 将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很 穿名牌,吃肯德基,而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她,即使像有钱 躁,养不过夜的 的比尔·盖茨,在生活中也是反对浪费的。 ④果然,女儿看到我的举动很吃惊,她竞然要把瓶子从我手提袋中拿出来重 18.A段中作者调动了哪些感官来对百草园进行描写?请结合文段列举两个句子 新给扔掉。看女儿进入我设的圈套,我这才谆谆地教导她:“孩子,不是老爸吝 进行分析。(2分) 啬,一只瓶子一毛钱,不值什么钱,但这也是钱,节俭是从一个空瓶子开始的 (列举感官、具体结合文句)符合意,言之有速即可。示例:菜 ⑤我等待着女儿的惭愧,或者向我道歉,或者默默地从我身边走开。不想 桑害的“紫红”、菜花和蜂的“黄”是写颜色,“肥胖”“高大 她趁我不备,伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来,回过头,又重新把它放到了 小珊瑚珠搅成的小球”是写形状,这两者都从视觉上写:鸥蝉的 的票 原处。没等我反应过来,她又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撒娇:“爸, 邮的“弹季”,是从听觉上写;覆盆子“又酸又甜”写的是味觉 个瓶子对咱们不算什么,但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人 在这转悠,好可怜哪!把瓶子放在这里,她就可以轻松地拿走。我知道,她不是 19.B段文字的最大特点就是用词准确精练,请把一系列动词找出来,并说说这些 乞讨的,她是靠劳动吃饭的 词语有什么表达效果?(2分) ⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸,我忽然有 那个老人我是知道的 :其中一连串的动词“扫、露、支、撒、系、牵、看、拉、罩”九个动词,这些 每天靠捡一些废品养活自己,平时我见到她时, 会递上一两块硬币,想着 =调语的运用,准确、生动、传神地刻画了推乌的整个过程,突出了捕鸟得乐趣 自己的慈善,会自我陶醉上好一阵子。我怎么 女儿说的这一层意思呢? 帮助一个人,更主要的是给她劳动的尊 20.作者说百草园是我的乐园,在A、B两段中,“乐”体现在哪里?(3分) ⑦我没有说话,只是感激地冲女儿笑,夸她长大了。我看到,暖暖的夕阳下 抓住(乐景、乐事)言之有理即可。例如 饣瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边,等待着 个真正需要它的人。一只空瓶子的 油蛉、蟋螂、蜈蚣、斑,还有何首乌,等等,这些看似毫无趣味的小东西,在 暖阅读答案 作者的眼里却充满了勃勃生机。到雪地里捕鸟,那快乐、那情趣,自在其中了 ⑧它带去的,有温暖,有尊严 试卷,第3页,共5贞
试卷，第3页，共 5 页 ……○…密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…○… 学校： 班级： 学籍号： 姓名： 考场号： 座位号： 例 2：父亲的友人已经表示了歉意,应该给人改正过错的机会.人没有一生都不犯错 误的,只要改正,就是好的,不能总是抓住人的“小辫子”不放。 （三）阅读《从百草园到三味书屋》（节选），完成 18-21 题。（10 分） Ａ．不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不 必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从 草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在 这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若 用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤 缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有象 人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此 弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子， 象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。 Ｂ．冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印 在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来 捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的 时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些 秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候， 将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很 躁，养不过夜的。 18. Ａ段中作者调动了哪些感官来对百草园进行描写？请结合文段列举两个句子 进行分析。（2 分） （列举感官、具体结合文句）符合题意，言之有理即可。示例： 菜畦的“碧绿”， 桑葚的“紫红”、菜花和蜂的“黄”是写颜色，“肥胖”“高大”“臃肿”“像 小珊瑚珠攒成的小球”是写形状，这两者都从视觉上写； 鸣蝉的“长吟”，蟋 蟀的“弹琴”，是从听觉上写； 覆盆子“又酸又甜”写的是味觉。 19.Ｂ段文字的最大特点就是用词准确精练，请把一系列动词找出来，并说说这些 词语有什么表达效果？（2 分） 其中一连串的动词“扫、露、支、撒、系、牵、看、拉、罩”九个动词，这些 词语的运用，准确、生动、传神地刻画了捕鸟的整个过程，突出了捕鸟得乐趣。 20．作者说百草园是我的乐园，在 A、B 两段中，“乐”体现在哪里？（3 分） 抓住（乐景、乐事）言之有理即可。例如： 油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥，还有何首乌，等等，这些看似毫无趣味的小东西，在 作者的眼里却充满了勃勃生机。到雪地里捕鸟，那快乐、那情趣，自在其中了。 21.请用自己的话简洁概括 A、B 段文字的内容。作者写这两段文字的目的是什么？ （3 分） A 段：百草园美景图，描写百草园的美丽、有趣。 B 段：雪地捕鸟图，描写冬天百草园的诱人，充满乐趣。 突出百草园是我的乐园，为下文写“三味书屋”形成对比，做铺垫。 （四）阅读下面文章，完成 22-26 题。（14 分） 一只空瓶子的温暖 魏得强 ①星期天，一家人购物回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱 旁。13 岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她，我想，这反 倒是一个很好的教育机会。 ②我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里。这 是我的习惯，我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射 出来的是一个人的素养。今天，我更是要做给女儿看的。 ③我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。如今的孩子，把面子看得很重要， 穿名牌，吃肯德基，而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她，即使像有钱 的比尔·盖茨，在生活中也是反对浪费的。 ④果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重 新给扔掉。看女儿进入我设的圈套，我这才谆谆地教导她：“孩子，不是老爸吝 啬，一只瓶子一毛钱，不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。” ⑤我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走开。不想， 她趁我不备，伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了 原处。没等我反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：“爸，一 个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人 在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是 乞讨的，她是靠劳动吃饭的……” ⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的， 每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到她时，偶尔也会递上一两块硬币，想着 自己的慈善，会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？ 帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严。 ⑦我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下， 那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人 ．．．．．．．．．。一只空瓶子的 温暖阅读答案。 ⑧它带去的，有温暖，有尊严
22.根据你对课文的理解,填写下表。(3分) 成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强,自大的能够学会谦虚,自私的也9 人物 事件 心理反映 会懂得感恩……就这样,一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中,应 女儿把空瓶子放到垃圾箱旁 (爸爸:想教育女儿;或者 该也发生过一些事情,让你认识到另一面的自己吧 女儿:轻车熟路,成竹在胸 请以“原来,我也很 篇不少于600字的作文 早有计划打算。) 爸爸捡回瓶子 女儿(吃惊 要求 女儿 (新把瓶子放到原处并说爸爸惭愧 (1)先把题目补充完整,然后作文 〔因 (2)立意自定,文体自选(诗歌除外) (3)说真话,抒真情,忌抄袭 爸爸本想教育女儿不要浪费,为什么“忽然有些惭愧了”?(3分) (4)文中不得透露个人信息 一是因为爸爸明白女儿把空瓶子放回到垃圾旁,是为了给捡废品的老人劳动的尊 (5)书写工整,不少于600字 一靠劳动吃饭:二是因为自己曾经给于老人的帮助是种施會;三是因27文评平分标准 为对女儿的误解;评分标准:答出两点即可得清分。 24.请赏析下面的句子。(3分) A内容 合题意偏离题意 她又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撒娇 中心突出 中心不明确 内容充实 内容具体 符合题意,言之有理即可。示例:运用动作描写,生动传神地表现了女儿完成 内容不具体 思想感情真切思想感情真实思想感情尚真 任务后的一种轻松、愉快和十分自豪的心理。评分标准:(3分)答出赏析角 B请言准确、有文采得体、流 基本通顺文句不通 度1分,准确赏析2分 C结构 结构合 结构尚清楚结构混乱 25.第⑦段中加点的词语“一个真正需要它的人”是指什么样的人?(2分 本类A、此类作文在 思巧,语言生B、C三项条件 C三项条件21~0分之间 方面是指那个捡废品的老人,另一方面是指有尊严靠劳动生活的人 动形象评满的评44-41的评 的评29~26酌情给分 分细则 ②具备本类A、②本类A、B、C②本类A、B、C②本类A、B、C 理解题目“一只空瓶子的温暖”的含义。(3分) B、C三项条件三项中某项稍三项中某项稍三项中某项稍 扣住关键词“温暖”理解,符合题意,盲之有理即可。 的评49~47弱,评40~38弱,评33-30弱,评25-22 示例:一方面是指女儿用空瓶子给捡废品的老人带去的有尊严的温暖;另一方 ③本类A,B、C 三项中某项 面是指爸爸看到女儿成长后内心感到的温暖 评46~4 本类基准分:本类基准分:本类基准分:本类基准分 扣1-3分。②错别字每 四、作文(50分) 最多扣3分,③字数不足酌情扣分。④缺标题扣2分 试卷,第4页,共5页
试卷，第4页，共 5 页 …………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○………… 22. 根据你对课文的理解，填写下表。（3 分） 人物 事件 心理反映 女儿 把空瓶子放到垃圾箱旁 （爸爸：想教育女儿 ；或者．． 女儿：轻车熟路，成竹在胸， 早有计划打算。 ） 爸爸 捡回瓶子 女儿（ 吃惊 ） 女儿 （ 重新把瓶子放到原处并说 明原因 ） 爸爸惭愧 23.爸爸本想教育女儿不要浪费，为什么“忽然有些惭愧了”？（3 分） 一是因为爸爸明白女儿把空瓶子放回到垃圾旁，是为了给捡废品的老人劳动的尊 严— —靠劳动吃饭； 二是因为自己曾经给予老人的帮助是一种施舍； 三是因 为对女儿的误解； 评分标准：答出两点即可得满分。 24.请赏析下面的句子。（3 分） 她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇。 符合题意，言之有理即可。示例：运用动作描写，生动传神地表现了女儿完成 任务后的一种轻松、愉快和十分自豪的心理。 评分标准：（3 分）答出赏析角 度 1 分，准确赏析 2 分。 25.第⑦段中加点的词语“一个真正需要它的人”是指什么样的人？（2 分） 一方面是指那个捡废品的老人，另一方面是指有尊严靠劳动生活的人。 26.理解题目“一只空瓶子的温暖”的含义。（3 分） 扣住关键词“温暖”理解，符合题意，言之有理即可。 示例：一方面是指女儿用空瓶子给捡废品的老人带去的有尊严的温暖；另一方 面是指爸爸看到女儿成长后内心感到的温暖。 四、作文（50 分） 27. 成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强，自大的能够学会谦虚，自私的也 会懂得感恩……就这样，一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中，应 该也发生过一些事情，让你认识到另一面的自己吧。 请以“原来，我也很 ” 为题，写一篇不少于 600 字的作文。 要求： （1）先把题目补充完整，然后作文。 （2）立意自定，文体自选（诗歌除外）。 （3）说真话，抒真情，忌抄袭。 （4）文中不得透露个人信息。 （5）书写工整，不少于 600 字。 27.作文评分标准： 类别 项目 一类 （50～45） 二类 （44～38） 三类 （37～30） 四类 （29～22） 五类 （21～0） A 内容 切合题意 中心突出 内容充实 思想感情真切 符合题意 中心明确 内容具体 思想感情真实 基本符合题意 中心尚明确 内容尚具体 思想感情尚真 实 偏离题意 中心不明确 内容不具体 严重偏题 不知所云 B 语言 准确、有文采 得体、流畅 通顺 基本通顺 文句不通 C 结构 结构合理 详略得当 结构合理 详略明显 结构较合理 详略不明显 结构尚清楚 能分段 结构混乱 评分细则 ①立意深，构 思巧，语言生 动 形 象 评 满 分。 ②具备本类 A、 B、C 三项条件 的 评 49 ～ 47 分。 ③本类 A、B、C 三项中某项稍 弱，评 46～45 分。 本类基准分： 45 分。 ①具备本类 A、 B、C 三项条件 的 评 44 ～ 41 分。 ②本类 A、B、C 三项中某项稍 弱，评 40～38 分。 本类基准分： 38 分。 ①具备本类 A、 B、C 三项条件 的 评 37 ～ 34 分。 ②本类 A、B、C 三项中某项稍 弱，评 33～30 分。 本类基准分： 30 分。 ①具备本类 A、 B、C 三项条件 的 评 29 ～ 26 分。 ②本类 A、B、C 三项中某项稍 弱，评 25～22 分。 本类基准分： 22 分。 此 类 作 文 在 21～0 分之间 酌情给分。 注：①书写工整、美观，酌情加 1-3 分；字迹潦草、难以辨认，酌情扣 1-3 分。②错别字每 3 个扣 1 分，重现不计，最多扣 3 分。③字数不足酌情扣分。④缺标题扣 2 分