辽宁省凌海市高三语文实用教案学案辨析并修改病句(1-7)_凌海三高高三语文学案病句（3）.doc_大学文库

凌海市第三高级中学高三语文学案七辨析并修改病句(3) 感悟: 二、专题复习 (三)不合逻辑 ①概念范围不清 ②自相矛盾 ③多次否定引起混乱 ④主客颠倒 ⑤关联词语用错 [例题3 夜晚,远远望去,整个楼漆黑一团,只有一个房间还灯火辉煌。(自相矛盾) 2、既然来了,但他还是不安心。(关联词语用错) 3、数学对于我不感兴趣。(此句中主体是“我”,客体是“数学”,应改为“我对于数学”) 4、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。(可改为“中国青年对奥斯特描夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》是不陌生的”) 5、八百多人,几干条胳膊同暴雨洪水搏斗了一天一夜。(“八百多人”怎么有儿千条胳膊呢?应将“几千条”改为“千多条”) 6、他发愤苦读,用三年时间就学完了大学所有课程。(“大学所有课程”浩翰之极,“仅用三年时间”学完是不客观的,可去掉“所有” 7、当你伫立岸边,放眼无边的大海,眼前会涌现出一幅我们的祖先日出而作、日落而归的壮丽图画。(既然“放眼大海”,后面所呈现的图画应是大海上的情景,此句表述所看到的是土地上的情景,前后矛盾。可将“大海”改为“辽阔的大地”等) 8、今年我校有百分之九十的同学都参加了“志愿者突击队”。(“都”表所有,而前面限定为“有百分之九十”,前后矛盾,应去掉“都” 9、谁也不会否认长江不是向东流的。(“不否认”即“承认”,“承认”的是 “长江不是向东流的”,明显不符合客观事实,可将“否认”改为“承认”,也可去掉第二个“不”) 心O、难道你能否认你不应该刻苦学习吗反问句的答案在句意的反面,此句用反问句,否定是恰当的,但用了反问句,语意恰好相反。可将“不 l1、几年来,他无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。(“无时无刻不”即“任何时候都”,句子表述刚好相反,可将“忘”改为“在”) 12、出席这次铁路职工代表大会的有青年工人、老工人和妇女。(分类列举

凌海市第三高级中学高三语文学案七辨析并修改病句（3） - 2 - 感悟：二、专题复习（三）不合逻辑 ①概念范围不清 ②自相矛盾 ③多次否定引起混乱 ④主客颠倒 ⑤关联词语用错 [例题 3] 1、夜晚，远远望去，整个楼漆黑一团，只有一个房间还灯火辉煌。（自相矛盾） 2、既然来了，但他还是不安心。（关联词语用错） 3、数学对于我不感兴趣。（此句中主体是“我”,客体是“数学”，应改为“我对于数学”） 4、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。(可改为“中国青年对奥斯特描夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》是不陌生的”) 5、八百多人,几干条胳膊,同暴雨洪水搏斗了一天一夜。(“八百多人”怎么有儿千条胳膊呢？应将“几千条”改为“千多条”) 6、他发愤苦读，用三年时间就学完了大学所有课程。(“大学所有课程”浩翰之极，“仅用三年时间”学完是不客观的,可去掉“所有”) 7、当你伫立岸边，放眼无边的大海，眼前会涌现出一幅我们的祖先日出而作、日落而归的壮丽图画。（既然“放眼大海” ,后面所呈现的图画应是大海上的情景，此句表述所看到的是土地上的情景，前后矛盾。可将“大海”改为“辽阔的大地”等） 8、今年,我校有百分之九十的同学都参加了“志愿者突击队”。(“都”表所有，而前面限定为“有百分之九十”，前后矛盾，应去掉“都”) 9、谁也不会否认长江不是向东流的。（“不否认”即“承认”,“承认”的是 “长江不是向东流的”，明显不符合客观事实，可将“否认”改为“承认”,也可去掉第二个“不”） 10、难道你能否认你不应该刻苦学习吗?(反问句的答案在句意的反面，此句如不用反问句，否定是恰当的，但用了反问句，语意恰好相反。可将“不”去掉) 11、几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。（“无时无刻不”即“任何时候都”，句子表述刚好相反，可将“忘”改为“在”） 12、出席这次铁路职工代表大会的有青年工人、老工人和妇女。（分类列举

凌海市第三高级中学高三语文学案七辨析并修改病句(3) 不当。“青年工人”和“老工人”,是同一标准划分,而“妇女”是不同标准, 不能与前二者构成并列关系,可去掉“妇女”) 13、全体共青团员特别是中学生,要努力学习科学文化知识。(用“特别” 一词加以强调的对象应是前面所提概念的部分,与前面形成范围的大小关系, 而“中学生”与“共青团员”只能是交叉关系,应将“中学生”改为“中学生团员”。) 14、我上街买了牙膏、牙刷和日用品。(“牙膏”“牙刷”、“日用品”间不是并列关系,是从属关系,不能并列表述,应将“和”改为“等”) [高考经典试题分析3](不合逻辑) 、睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风 2、雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢? 3、在古代,这类音乐作品只有文字记载,没有乐谱资料,既无法演奏,也无法演唱 4、由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演,日前正在紧张的排练之中。 5、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增加使用语言文字的规范意识。 6、3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道巩固练习:《模块总复习》66-67页、课前自主学习解析 (一)1、拔了萝卜地皮宽——比喻为了行事方便而把碍眼的事物去掉。也比喻为了扩展地盘而排挤别人 2、拔赵帜立赤帜—一用以比喻偷换取胜或战胜、胜利之典, 3、白刀子进,红刀子出一一指要杀人见血、动手拼命。红刀子:带血的刀子 4、白沙在涅,与之俱黑—一涅:黑土。白色的细沙混在黑土中,也会跟它一起变黑。比喻好的人或物处在污秽环境里,也会随着污秽环境而变坏。 5、百尺竿头,更进一步——佛家语,比喻道行、造诣虽深,仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地,但不能满足,还要进一步努力。 (二)夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,晤言一室之内:或因寄所托,放浪形骸之外。虽取舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足, 曾不知老之将至。及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣!向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣”,岂不痛哉! 译文:人们彼此亲近交往,俯仰之间便度过了一生。有的人喜欢反躬内省,满

凌海市第三高级中学高三语文学案七辨析并修改病句（3） - 3 - 不当。“青年工人”和“老工人”，是同一标准划分，而“妇女”是不同标准，不能与前二者构成并列关系，可去掉“妇女”） 13、全体共青团员特别是中学生，要努力学习科学文化知识。（用“特别” 一词加以强调的对象应是前面所提概念的部分，与前面形成范围的大小关系，而“中学生”与“共青团员”只能是交叉关系，应将“中学生”改为“中学生团员”。） 14、我上街买了牙膏、牙刷和日用品。(“牙膏”、“牙刷”、“日用品”间不是并列关系，是从属关系，不能并列表述，应将“和”改为“等”) [高考经典试题分析 3]（不合逻辑） 1、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。 2、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？ 3、在古代，这类音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料，既无法演奏，也无法演唱。 4、由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于 5 月 1 日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。 5、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增加使用语言文字的规范意识。 6、3 月 17 日，6 名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。巩固练习：《模块总复习》66-67 页一、课前自主学习解析（一）1、拔了萝卜地皮宽——比喻为了行事方便而把碍眼的事物去掉。也比喻为了扩展地盘而排挤别人。 2、拔赵帜立赤帜——用以比喻偷换取胜或战胜、胜利之典。 3、白刀子进，红刀子出——指要杀人见血、动手拼命。红刀子：带血的刀子。 4、白沙在涅，与之俱黑——涅：黑土。白色的细沙混在黑土中，也会跟它一起变黑。比喻好的人或物处在污秽环境里，也会随着污秽环境而变坏。 5、百尺竿头，更进一步——佛家语，比喻道行、造诣虽深，仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地，但不能满足，还要进一步努力。（二）夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽取舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣！向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣”，岂不痛哉！译文：人们彼此亲近交往，俯仰之间便度过了一生。有的人喜欢反躬内省，满