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王杨
杨绛
学习目标 整体把握本文内容及思想感情, 理解老王的“苦”与“善” 2、体会作者一家的善良,学会以善 良对待善良,关爱弱者 3、品味文章语言的深意
学习目标 1、整体把握本文内容及思想感情， 理解老王的“苦”与“善” ； 2、体会作者一家的善良，学会以善 良对待善良，关爱弱者； 3、品味文章语言的深意
杨绛钱钟书夫人,原名杨季康生 于1911年,江苏无锡人。作家、文学翻 译家。1932年毕业于苏州东吴大学。 1935—1938年留学英法,回国后曾在 上海震旦女子文理学院、清华大学任教。 1949年后,在中国社会科学院文学研究 所、外国文学研究所工作。主要译著有 《堂·吉诃德》,散文集《干校六记》 《将饮茶》《我们仨》等,长篇小说《洗 澡》。 钱钟书(1910-1998),江苏 无锡人。学者,作家,著有小说 《围城》和学术著作《谈艺录》 《管锥编》等。 ●●●●●●●●●●●→→→一7
杨绛,钱钟书夫人，原名杨季康,生 于1911年，江苏无锡人。作家、文学翻 译家。1932年毕业于苏州东吴大学。 1935——1938年留学英法，回国后曾在 上海震旦女子文理学院、清华大学任教。 1949年后，在中国社会科学院文学研究 所、外国文学研究所工作。主要译著有 《堂·吉诃德》，散文集《干校六记》 《将饮茶》《我们仨》等，长篇小说《洗 澡》。 钱钟书（1910—1998），江苏 无锡人。学者，作家，著有小说 《围城》和学术著作《谈艺录》 《管锥编》等
“我们仨(sa)” 杨絳与钱钟书。钱钟书夫妇和女儿
“我们仨（sā）” 杨绛与钱钟书 钱钟书夫妇和女儿 钱媛
识记字词 伛(y道) 荒僻(p 攥(zuan) 塌败(ta 取缔(d)骷髅(ka16u) 滞笨(zhi 愧怍(zuo) 惶悉( huang)鑲(xing)嵌(qian)
伛( ) 荒僻( ) 攥( ) 塌败( ) 取缔( ) 骷髅( ) 滞笨( ) 愧怍( ) 惶恐( ) 镶( )嵌( ) yǔ pì zuàn tā dì kū lóu zhì zuò huáng xiānɡ qiàn 识记字词
请你带着问 题,阅读课 文,走进老 王的心灵 走近老王
请你带着问 题，阅读课 文，走进老 王的心灵。 走近老王
速读课文思考问题 老王是一个怎样的人?(两个方面) 14自然段说明老王是一个人 5-22自然段说明老王是一个的人
老王是一个怎样的人？（两个方面） 1-4自然段说明老王是一个 人； 5-22自然段说明老王是一个 的人 速读课文 思考问题
研讨探究 1、研讨老王之“苦 (1)精读课文1—4自然段,学习明确文中交待了老王的哪 些情况? 课文第1自然段:交代了老王的职业…车夫课生 手段 课文第2自然段:交代了老王的家庭情况-无亲无狐 苦无依 课文第3自然段:交代了老王的身体状况 只眼 生理缺陷 课文第4自然段:交代了老王的居住条件--塌败小屋 生活条件
研讨探究 1、研讨老王之“苦” (1)精读课文1—4自然段，学习明确文中交待了老王的哪 些情况？ 课文第1自然段：交代了老王的职业---- ----谋生 手段 课文第2自然段：交代了老王的家庭情况--- --孤 苦无依 课文第3自然段：交代了老王的身体状况---- ---- 生理缺陷 课文第4自然段：交代了老王的居住条件---- ---- 生活条件。 车夫 无亲无故 一只眼 塌败小屋