什邡市城南学校初二下期语文邮部编版第四单元检测题(题卷)不清楚:D项,语序不当,“干预、发现和制止”改为“发现、干预和制止” 第I卷 6.依次填入下面横线处的句子,最恰当的一项是(B)(3分) 文化影响人的思维方式和行为习惯,调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里 基础知识及课外现代文阅读(每小题3分,合计30分) 这样,人才能实现从“小我”向“大我”的转变,成为一个有 1.下列加点字注音无误的一项是(A)(3分) A.襁褓( qiang)阐述(chdn)萦绕( ying 文化、有教养的人。 挑拨离间Gjdn) ①人懂得尊重自然一他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命 B.枷锁(j)奠基(dian)歧途(qf)暴风骤雨(j) ②人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位 C.崇尚( chong)慷慨(kai)堕落(duo) 强词夺理( qiang) ③人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德 D.毁灭( 蛮横(hen 绚丽(xn) 不修边幅(fu) A.②①③B.②③①C.③②①D.③①② 2.下列词语中,没有错别字的一项是(A)(3分) A.瞭望怀自國其说 格物致知 7、下面对诗歌内容的理解,不正确的一项是(C)(3分) 金城北楼 B.膏药锤击相辅相承 C.矫辩诀择愧不敢当 分崩离惜 D.浩劫拙劣招摇撞骗 行将就墓 北楼西望满晴空,积水连山胜画中。湍上急流声若箭,城头残月势如弓。 3、下列各句中加点的词语使用正确的一项是 垂竿已羡磻溪老,体道犹思塞上翁。为问边庭更何事,至今羌笛怨无穷。 【注释】①此诗作于作者赴边途中经过金城时。金城,在现今的兰州。②磻(pin)溪老 A.对待学习,我们应该有一丝不苟的态度,对任何细小的问题都要吹毛求疵。 指姜太公吕尚③体道:是指体悟道理。④更:经历 B.王明吴同学做作业时,字迹潦草,杂乱无章,如群蚁排衙 A.诗歌前两联以景入诗,融情于景:后两联借用典故,抒写情怀 C.教学中,老师应该突出学生的主体地位,对学生回答的问题要洗耳恭听 B.“声若箭",以呼啸而过的利箭做比,写出了黄河急流的非凡声势 D.当《盛世鸿姿》优美的旋律戛然而止时,整个会场出奇的寂静,人们沉浸在无尽的回味中 4.依次填入下面横线上的词语,恰当的一项是( C颈联借姜太公钓鱼和塞翁失马的典故,抒发能一展雄才的豪迈之 D尾联写对边关形势的担忧,体现了诗人关心国家安危的深沉情感 (1)这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最 最无耻的事情。 二)、课外现代文阅读(每小题3分,共9分) (2)一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。就是说,从 物体而得到知识 文四宝 (3)“江歌”案让我们明白,我们可以惩罚作恶的坏人,却对冷漠的“好人 ①“文房”之名,起于南北朝时期,专指文人书房。笔、墨、纸、砚为文房所用,园而被誉 A.卑劣探讨袖手旁观 B.卑鄙探察袖手旁观 为“文房四宝”。南宋初年,陆游甚至把“文房四宝”叫作“文房四士”:“水复山重客到稀 C.卑劣探察束手无策D.卑鄙探究束手无策 文房四士独相依。”“文房四士”品类繁多,以湖笔、擻墨、宣纸、端砚著称,至今仍享盛名 ②毛笔,据说是秦朝大将军蒙恬创制的。实际上,湖南长沙楚墓中就曾出土过战国时期的毛 3.(2017·广州中考)下列句子,没有语病的一项是() 笔。湖北荆州凤凰山汉墓曾出土几乎是一整套文房四宝,除了以简代纸外,笔、墨、砚均全,这 A继美国、法国和芬兰之后,我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。 是汉文帝时的产物。毛笔的笔头所用兽毫分为柔健两类,柔毫主要是山羊毛所制,健毫则用兔脊 B.为了提高同学们的语文素养,我校团委今年积极开展了“读经典作品,建书香校园 毛和黄鼠狼尾毛等制成,柔毫和健老杂在一起称为兼毫。好的毛笔具有尖、齐、圆、健四大优点 C.最近,阿尔法狗与围棋世界冠军柯洁的对战,连胜三局,再次成为舆论关注的焦点 尖,指笔锋如针:齐,指笔毫齐整:圆,指笔头吸水饱圆:健,指富有弹性。毛笔产地,唐宋时 期,以安徽宣州最出名,所产紫毫笔,为无上佳品。“千金求买市中无。”明清以后,为浙江湖 D.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,及早干预、发现和制止欺凌行为 州所产的湖笔所取代,并且相沿至今 【解析】选A。B项,缺少宾语中心语,句末加上“的活动”:C项,表意不明,谁“连胜三局 ③墨的出现很早,《述在书法》上说:西固“郡夷始制墨,字从黑土,煤烟
什邡市城南学校初二下期语文(部编版)第四单元检测题（题卷） 第Ⅰ卷 一、 基础知识及课外现代文阅读（每小题 3 分，合计 30 分） 1．下列加点字注音无误的一项是( A )(3 分) A．襁．褓(qiǎnɡ) 阐．述(chǎn) 萦．绕(yíng) 挑拨离间．(jiàn) B．枷．锁(jiā) 奠．基(diàn) 歧．途(qí) 暴风骤．雨(jù) C．崇．尚(chóng) 慷慨．(kǎi) 堕．落(duò) 强．词夺理(qiáng) D．毁．灭(féi) 蛮横．(héng) 绚．丽(xùn) 不修边幅．(fú) 2．下列词语中，没有错别字的一项是( A )(3 分) A．瞭望 缅怀 自圆其说 格物致知 B．膏药 锤击 相辅相承 不知所措 C．矫辩 诀择 愧不敢当 分崩离惜 D．浩劫 拙劣 招摇撞骗 行将就墓 3、下列各句中加点的词语使用正确的一项是 （ D ） A．对待学习，我们应该有一丝不苟的态度，对任何细小的问题都要吹毛求疵 ．．．．。 B．王明昊同学做作业时，字迹潦草，杂乱无章，如群蚁排衙 ．．．．。 C．教学中，老师应该突出学生的主体地位，对学生回答的问题要洗耳恭听 ．．．．。 D．当《盛世鸿姿》优美的旋律戛然而止 ．．．．时，整个会场出奇的寂静，人们沉浸在无尽的回味中。 4．依次填入下面横线上的词语，恰当的一项是( C )(3 分) (1)这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最________最无耻的事情。 (2)一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。就是说，从____ ____物体而得到知识。 (3)“江歌”案让我们明白，我们可以惩罚作恶的坏人，却对冷漠的“好人”________。 A．卑劣 探讨 袖手旁观 B．卑鄙 探察 袖手旁观 C．卑劣 探察 束手无策 D．卑鄙 探究 束手无策 3.(2017·广州中考)下列句子，没有语病的一项是 ( ) A.继美国、法国和芬兰之后，我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。 B.为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品，建书香校园”。 C.最近，阿尔法狗与围棋世界冠军柯洁的对战，连胜三局，再次成为舆论关注的焦点。 D.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。 【解析】选 A。B 项，缺少宾语中心语，句末加上“的活动”；C 项，表意不明，谁“连胜三局” 不清楚；D 项，语序不当，“干预、发现和制止”改为“发现、干预和制止”。 6．依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是( B )(3 分) 文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里， ________ ；________；________。这样，人才能实现从“小我”向“大我”的转变，成为一个有 文化、有教养的人。 ①人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命 ②人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位 ③人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德 A．②①③ B．②③① C．③②① D．③①② 7、下面对诗歌内容的理解，不正确的一项是（ C ）（3 分） 金城北楼① 高适 北楼西望满晴空，积水连山胜画中。湍上急流声若箭，城头残月势如弓。 垂竿已羡磻溪老②，体道③犹思塞上翁。为问边庭更④何事，至今羌笛怨无穷。 【注释】①此诗作于作者赴边途中经过金城时。金城，在现今的兰州。②磻（pán）溪老： 指姜太公吕尚③体道：是指体悟道理。④更：经历。 A.诗歌前两联以景入诗，融情于景；后两联借用典故，抒写情怀。 B.“声若箭”，以呼啸而过的利箭做比，写出了黄河急流的非凡声势。 C.颈联借姜太公钓鱼和塞翁失马的典故，抒发能一展雄才的豪迈之情。 D.尾联写对边关形势的担忧，体现了诗人关心国家安危的深沉情感。 （二）、课外现代文阅读（每小题 3 分，共 9 分） 文房四宝 ①“文房”之名，起于南北朝时期，专指文人书房。笔、墨、纸、砚为文房所用，因而被誉 为“文房四宝”。南宋初年，陆游甚至把“文房四宝”叫作“文房四士”：“水复山重客到稀， 文房四士独相依。”“文房四士”品类繁多，以湖笔、徽墨、宣纸、端砚著称，至今仍享盛名。 ②毛笔，据说是秦朝大将军蒙恬创制的。实际上，湖南长沙楚墓中就曾出土过战国时期的毛 笔。湖北荆州凤凰山汉墓曾出土几乎是一整套文房四宝，除了以简代纸外，笔、墨、砚均全，这 是汉文帝时的产物。毛笔的笔头所用兽毫分为柔健两类，柔毫主要是山羊毛所制，健毫则用兔脊 毛和黄鼠狼尾毛等制成，柔毫和健毫杂在一起称为兼毫。好的毛笔具有尖、齐、圆、健四大优点。 尖，指笔锋如针；齐，指笔毫齐整；圆，指笔头吸水饱圆；健，指富有弹性。毛笔产地，唐宋时 期，以安徽宣州最出名，所产紫毫笔，为无上佳品。“千金求买市中无。”明清以后，为浙江湖 州所产的湖笔所取代，并且相沿至今。 ③墨的出现很早，《述在书法墓》上说：西周“郡夷始制墨，字从黑土，煤烟所成，土之类
也。”荆州凤凰山西汉墓出土的墨是颗粒状的,磨时放在凹形砚池上,用一个扁圆形的砚石,压 B.避乱徽州的奚超父子改进了制墨方法,制成徽墨,使之“丰肌腻理,光泽如漆”。 在墨顆粒上加水磨细。后代的墨确是提烟所成,可分为油烟墨、漆烟墨、松烟墨,分别以桐油 生漆、松枝所烧的烟熏加黄明和麝香、冰片等制成。南北朝时河北易州墨就很有名,又以奚氏出 C.宣纸“滑如舂冰密如茧”,熟宜因着水不洇,经得多次皴染,适宜于画工笔重彩 品为最佳,五代时易州墨工奚超父子避乱到徽州,改进了先前的制墨方法,制成“新安香墨” D.歙砚与徽墨同产一地,歙砚细润如玉,扪之若婴儿之肌肤,被誉为“群砚之首 新安即州,这就是徽墨的源头。徽墨的特点是:“牛肌腻理,光泽如漆”。墨铰制成各种艺术【解析】D项扪之若婴儿之肌肤,被誉为“群砚之首”的是端砚,而非歙砚 形态,施以五彩,精美弃常 第II卷 ④纸是我国古代四大发明之一,西汉墓出土的文物中,已出现麻制的纸。东汉蔡伦采用多种 二、现代文阅读:(共12分 把历史拉进到全面用纸的时代。唐代的造纸业非常发达,室州的宣纸,江西临川出薄滑纸,扬州()阅读下面的文字,完成下列各题·(0分) “大所用点千元家,女家律点地图规的新讯而是应一个之的制,(大号)本身设档物如的的是使人达男该惠, 经久不坏,并善于表现墨水的浓淡润湿,变化无穷。古代诗人誉为“滑如春冰密如茧”,并称作 修身、齐家、治国的田地,从而追求儒家的最高理想一一平天下。国为这样,格物致知的真正 “纸中之王”和“纸寿千年”。宣纸的品种多达五六十种,分为生宣和熟宣。生宣书画皆宜,生意又便被埋没了 宣上臥后即为熟宣,国着水不溷,经得多次皴染,逅宜于画工笔重彩 大家都知道明朝的大理论家王阳明,他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。有一天王阳明 ⑤砚,西汉时即已使用我国传统有四大砚,即端砚、歙砚、泥砚、澄泥砚。端砚产于广东依照《大学》的指示,先从“格物”做起。他决定要“格”院子里的竹子。于是他了条凳子坐在 学庆东郊端溪,有“驿观之首”的称誉,石质细腻、坚实、幼嫩、润,打之若要儿之肤。歙砚院子里,面对着竹子硬想了七天,结果国为头痛而宣告失败,这住先生明明是把探察外界误认为探 产于徽州,徽州是府治,歙县是县治,同在一地。所以歙砚与徽墨乃是“文房四宝”中同产一地 的姐妹。歙砚的特点,据《泂天清禄集》说:“细涧知玉,发墨如油,并无声,久用不退锋。”讨自己 我觉得真正的格物致知精神,不但在研究学术中不可缺少,而且在应付今天的世界环境中是 出产。洮观之石材产于甘肃临洮大河深水之底,取之难。澄泥砚产于山西绛州,不是石砚,而不可少的。在今天一般的教有里我们需要培养实验的精神·就是说,不管研完自然科学,研究人 是取河泥,。反复淘洗,过恣,烧制成砚 文科学,或者在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实踐来发现事物的真相。现 ⑤文房四宝不仅有实用价值,也是融汇绘画、书法、雕刻、装饰等各种艺术形式为一体的艺在世界和社会的环境变化得猥快。世界上不冋文化的交流也越来越密切·我们不能目地接受过 术品 去认为的真理,也不能等待“学术权威”的指示。我们自己有判断力。在环境激变的今天,我们应 8.下列对第③段画线句所使用的说明方法判断正确的一项是(D)【考点三】 该重新体会到几千年前的经书里说的格物致知真正的意义。这意义有两个方面:第一,寻求真理的 A.打比方 B.分类别C.下定义D.引资料 惟一途径是对事物客观的探索;第二,探索的过程不是消极的袖手旁观,而是有想像力的有计划的 【解析】从第③段画线句的内容来看,引用了《述在书法墓》中的资料,故此处所用说明探家·希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考,使得实验精神真正地变成中国文化的一 方法是引资料 部分 9.下列与“文房四宝”相关的说法有误的一项是(C)【考点一】 11.为什么说传统的中国教育并不重视真正的格物和致知?(2分) A.“水复山重客到稀,文房四士独相依”是南宋诗人陆游对“文房四宝”的吟咏。 因为传故的日的并不是新知、而是应一个国之的社会利度 B.“文房四宝”品类繁多,史上著称的湖笔、徽墨、宣纸、端砚,至今仍享有盛名 12.格物致知的真正意义是什么?(2分) C.湖北荆州风凰山汉墓曾出土一整套汉文帝时的“文房四宝”,笔、壘、纸、砚均全 第一,求真理的准一途径……而是有想像力的有计划的探索 D.融汇了绘画、书法、雕刻装饰等形式的“文房四宝”,既有实用性,又有艺术性 13.“王阳明格院子里的竹子”的错误在于什么?“格”在此句中是什么意思?(2分) 【解析】C项出土文物中没有“纸” 把採索外界认为採索自己。採索 10.下列表述与原文不一致的一项是①D)【考点五】 14.本段选文中采用了哪些论证方法?(2分)文中加点的“惟一”能删掉吗?为什么?(4分) 宣州所产“紫毫笔”唐宋时期千金难求,“湖笔”成为文房四宝名品则是在明清之后 例证法、道道理论证。不能,惟一一词强调了除此之外,别无其他,突出了“探素”在“寻
也。”荆州凤凰山西汉墓出土的墨是颗粒状的，磨时放在凹形砚池上，用一个扁圆形的砚石，压 在墨颗粒上加水磨细。后代的墨确是提烟所成，可分为油烟墨、漆烟墨、松烟墨，分别以桐油、 生漆、松枝所烧的烟熏加黄明和麝香、冰片等制成。南北朝时河北易州墨就很有名，又以奚氏出 品为最佳，五代时易州墨工奚超父子避乱到徽州，改进了先前的制墨方法，制成“新安香墨”， 新安即徽州，这就是徽墨的源头。徽墨的特点是：“丰肌腻理，光泽如漆”。墨锭制成各种艺术 形态，施以五彩，精美异常。 ④纸是我国古代四大发明之一，西汉墓出土的文物中，已出现麻制的纸。东汉蔡伦采用多种 材料，改进制纸方法，使纸的质量和产量都大为提高。晋安帝时废除了自古沿用下来的竹木简， 把历史推进到全面用纸的时代。唐代的造纸业非常发达，宣州的宣纸，江西临川出薄滑纸，扬州 出六合笺，广州出竹笺等，都是上等品。宣纸产自宣州府(今安徽泾县)，起初用青檀树皮制纸， 后逐渐扩大到用楮、桑、竹、麻等十几种原料。宣纸的特点是：质地棉韧，纹理美观，洁白细密， 经久不坏，并善于表现墨水的浓淡润湿，变化无穷。古代诗人誉为“滑如春冰密如茧”，并称作 “纸中之王”和“纸寿千年”。宣纸的品种多达五六十种，分为生宣和熟宣。生宣书画皆宜，生 宣上矾后即为熟宣，因着水不洇，经得多次皴染，适宜于画工笔重彩。 ⑤砚，西汉时即已使用。我国传统有四大砚，即端砚、歙砚、洮砚、澄泥砚。端砚产于广东 肇庆东郊端溪，有“群砚之首”的称誉，石质细腻、坚实、幼嫩、滋润，扪之若婴儿之肤。歙砚 产于徽州，徽州是府治，歙县是县治，同在一地。所以歙砚与徽墨乃是“文房四宝”中同产一地 的姐妹。 歙砚的特点，据《洞天清禄集》说：“细润如玉，发墨如油，并无声，久用不退锋。” 端砚资源缺乏，名贵者已不多。歙县地处黄山之阳，取材广泛，近年仍有镂刻工极细之艺术大砚 出产。洮砚之石材产于甘肃临洮大河深水之底，取之极难。澄泥砚产于山西绛州，不是石砚，而 是取河泥，反复淘洗，过滤，烧制成砚。 ⑥文房四宝不仅有实用价值，也是融汇绘画、书法、雕刻、装饰等各种艺术形式为一体的艺 术品。 8．下列对第③段画线句所使用的说明方法判断正确的一项是( D )【考点三】 A．打比方 B．分类别 C．下定义 D．引资料 【解析】 从第③段画线句的内容来看，引用了《述在书法墓》中的资料，故此处所用说明 方法是引资料。 9．下列与“文房四宝”相关的说法有误的一项是( C )【考点一】 A．“水复山重客到稀，文房四士独相依”是南宋诗人陆游对“文房四宝”的吟咏。 B．“文房四宝”品类繁多，史上著称的湖笔、徽墨、宣纸、端砚，至今仍享有盛名。 C．湖北荆州凤凰山汉墓曾出土一整套汉文帝时的“文房四宝”，笔、墨、纸、砚均全。 D．融汇了绘画、书法、雕刻装饰等形式的“文房四宝”，既有实用性，又有艺术性。 【解析】 C 项出土文物中没有“纸”。 10．下列表述与原文不一致的一项是(D)【考点五】 A．宣州所产“紫毫笔”唐宋时期千金难求，“湖笔”成为文房四宝名品则是在明清之后。 B．避乱徽州的奚超父子改进了制墨方法，制成徽墨，使之“丰肌腻理，光泽如漆”。 C．宣纸“滑如春冰密如茧”，熟宣因着水不洇，经得多次皴染，适宜于画工笔重彩。 D．歙砚与徽墨同产一地，歙砚细润如玉，扪之若婴儿之肌肤，被誉为“群砚之首”。 【解析】 D 项扪之若婴儿之肌肤，被誉为“群砚之首”的是端砚，而非歙砚。 第 II 卷 二、现代文阅读：（共 12 分） (一)阅读下面的文字,完成下列各题。(10 分) 但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是因为传统教育的目的并不是寻求 新知识,而是适应一个固定的社会制度。《大学》本身就说格物致知的目的是使人能达到诚意、正 心、修身、齐家、治国的田地,从而追求儒家的最高理想一一平天下。因为这样,格物致知的真正 意义便被埋没了。 大家都知道明朝的大理论家王阳明,他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。有一天王阳明 依照《大学》的指示,先从“格物”做起。他决定要“格”院子里的竹子。于是他搬了条発子坐在 院子里,面对着竹子硬想了七天,结果因为头痛而宣告失败。这位先生明明是把探察外界误认为探 讨自己。 我觉得真正的格物致知精神,不但在研究学术中不可缺少,而且在应付今天的世界环境中是 不可少的。在今天一般的教育里,我们需要培养实验的精神。就是说,不管研究自然科学,研究人 文科学,或者在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。现 在世界和社会的环境变化得很快。世界上不同文化的交流也越来越密切。我们不能盲目地接受过 去认为的真理,也不能等待“学术权威”的指示。我们自己有判断力。在环境激变的今天,我们应 该重新体会到几千年前的经书里说的格物致知真正的意义。这意义有两个方面:第一,寻求真理的 惟一．．途径是对事物客观的探索;第二,探索的过程不是消极的袖手旁观,而是有想像力的有计划的 探索。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考,使得实验精神真正地变成中国文化的一 部分。 11.为什么说传统的中国教育并不重视真正的格物和致知?(2 分) 因为传故的日的并不是新知、而是应一个国之的社会利度 12.格物致知的真正意义是什么?(2 分) 第一,求真理的准一途径……而是有想像力的有计划的探索。 13.“王阳明格院子里的竹子”的错误在于什么?“格”在此句中是什么意思?(2 分) 把採索外界认为採索自己。採索。 14.本段选文中采用了哪些论证方法?(2 分)文中加点的“惟一”能删掉吗？为什么？（4 分） 例证法、道道理论证。不能，惟一一词强调了除此之外，别无其他，突出了“探索”在“寻
求真理”上的作用。 弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨夤,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最 三、文言文读:(13分) 懦弱最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱 【甲】亟有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知围。这个铁环,你已经遇尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城閣近,一天发起十七次冲 知不足然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也·《兑命》曰:“学学辛。”其此之锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使 生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意叉而充实.” 【乙】君子之学必好问·问与学,相辅而行者也。非学无以致疑,非阿无以广识;好学而不勤问 文中的“他”是指 他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下,内心经 非真能好学者也。理明矣,而或不达于事;识其大矣,而或不知其细,舍问,其奚【注】决焉? 选自《孟涂文集》) 历了严峻的考验。节选部分表现了他由绝望、动摇到心理历程 7.保尔(保尔·柯察金)战胜自我(战胜懦弱,摆脱困境,坚定信念) 【注释】奚:怎么 释下列加点的词。(6分) 21、用简洁的语言从以下两则材料中,归纳出两条主要信息。 (1)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也(好 (2)虽有至道,弗学,不知其善也(好 村一:都市快报前线报道:2017年7月7日,马云的首家无人超市正式落户杭州,东西拿 了就走,与之前体曎光的场录,一模一枰!第一次透店时,打开淘宝,扫门口的二维码进店。 (3)知知困,然后能自强也(自我勉励) (4)故曰:教学相长也(促进) 进入,全程无需弄掬手机。进入后,发现里面分成超市区和餐饮点单区。这两个区城的结算 (5)非问无以广识(扩充 (6)理明矣而或不达于事(有时) 方式略有不同 用“/”为文中两个画线句子标出停顿。(每句标一处)(2分) 餐饮点单区,由于比较特殊,所以有服务葵。但就算有服务员,也和传統的完全不同。当你 (1)教然后知困 点好餐后,你只要在屏摹下方站着,头顶就会显示取餐号码和剌余时间。如果已经做好,就会显 示:X号,请取单。无人超市区。则是和传統商铺的摆放商品无异,让我们感觉和逛晉通超市 教/然后知困 一样。你可以拿起任何一件你中意的商品,直到离店。最后一乡就是支付。当你拿着商品离开时 )君子之学必好问 必须要经过两道“结算门”,也可以叫“剁手门”。第一遁门:感应你即将离店的信息,并自动 君子之学/好问 开启第二道门:这才是最关键的一道门,当你走到第二道门之时,屏会显示“商品正在识别 17.用现代汉语翻译下面句子。(2分) 中”,马上再显示“商品正在支付中”,自动扣款,大门开启 而不勤问.非真能好学者也 材料二:工程师们在马云无人超市里做了一次内测,把多种“浑水摸鱼”的场景 例如把商品放选书包里、塞裤兜里:多人拥挤在一个货柜前抢爆款:戴墨镜:戴墨镜+ 习却不多问,不是真正能够喜爱学刃的人。 测试结果显示,基本都能识别,并自动扣款。也就是说,那些想戴墨镜或口翠,把商 根据选文【甲】和【乙】的内容,用自己的话填空。(3分) 悄悄拿走的人,可以醒醒了 选文【甲】论述了① 的关系,选文【乙】论述了②问与学 的关①马云的首家无人超市正式落户杭州,②马云无人超市都能把多种浑水摸鱼的行为识别出来并自动扣款 系。两篇选文的论述,对你的学习分别有什么启发? 五、作文(40分) 【甲】文:③实践出真知。【乙】文:④学 22、班里准备在阅读节组织一场小型演讲会,主题是“今天我们该如何阅读”。同学们的观点分 四、语言积黑与运用(7分) 为两种,一种认为“纸质图书阅读更好”,另一种认为“数字化阅读更好“.请你参考右图提供 9、默写古诗词。(3分) 的信息,从这两种观点中选择一种,写一段文字,发表你的见解 ①安得广厦千万间, 禅房花木深 20、他慢幔的掬出了手枪,枪口轻篾地望着他的眼晴。他把枪放在膝盖上,狠狠的骂了起来:“老
求真理”上的作用。 三、文言文阅读；（13 分） 【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。 知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之 谓乎? 【乙】君子之学必好问。问与学,相辅而行者也。非学无以致疑,非问无以广识;好学而不勤问, 非真能好学者也。理明矣,而或不达于事;识其大矣,而或不知其细,舍问,其奚【注】决焉? (选自《孟涂文集》) 【注释】奚:怎么。 15.释下列加点的词。(6 分) (1)虽有嘉．肴,弗食,不知其旨也( 好 ) (2)虽有至道,弗学,不知其善．也 ( 好 ) (3)知知困,然后能自强．．也( 自我勉励 ) (4)故曰:教学相长．也( 促进 ) (5)非问无以广．识( 扩充 ) (6)理明矣,而或．不达于事( 有时 ) 16.用“/”为文中两个画线句子标出停顿。(每句标一处)(2 分) (1)教 然 后 知 困。 教/然后知困 (2)君 子 之 学 必 好 问。 君子之学/好问 17.用现代汉语翻译下面句子。(2 分) ①好学而不勤问,非真能好学者也。 喜发学习却不多问,不是真正能够喜爱学키的人。 18.根据选文【甲】和【乙】的内容,用自己的话填空。(3 分) 选文【甲】论述了① 教与学 的关系,选文【乙】论述了② 问与学 的关 系。两篇选文的论述,对你的学习分别有什么启发? 【甲】文:③ 实践出真知 。【乙】文:④学 习 习要勤学 善问。 四、语言积累与运用（7 分） 19、默写古诗词。（3 分） ①安得广厦千万间， 。 ② ，禅房花木深。 ③浮云游子意， 。 20、他慢慢的掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上，狠狠的骂了起来：“老 弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最 懦弱最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱 这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲 锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使 生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。” 文中的“他” 是指 ，他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经 历了严峻的考验。节选部分表现了他由绝望、动摇到 心理历程。 7. 保尔(保尔·柯察金) 战胜自我(战胜懦弱，摆脱困境，坚定信念) 21、用简洁的语言从以下两则材料中，归纳出两条主要信息。 材料一：都市快报前线报道：2017 年 7 月 7 日，马云的首家无人超市正式落户杭州，东西拿 了就走，与之前媒体曝光的场景，一模一样！第一次进店时，打开淘宝，扫门口的二维码进店。 一旦进入，全程无需再掏手机。进入后，发现里面分成超市区和餐饮点单区。这两个区域的结算 方式略有不同。 餐饮点单区，由于比较特殊，所以有服务员。但就算有服务员，也和传统的完全不同。当你 点好餐后，你只要在屏幕下方站着，头顶就会显示取餐号码和剩余时间。如果已经做好，就会显 示：××号，请取单。无人超市区，则是和传统商铺的摆放商品无异，让我们感觉和逛普通超市 一样。你可以拿起任何一件你中意的商品，直到离店。最后一步就是支付。当你拿着商品离开时， 必须要经过两道“结算门”，也可以叫“剁手门”。第一道门：感应你即将离店的信息，并自动 开启。第二道门：这才是最关键的一道门，当你走到第二道门之时，屏幕会显示“商品正在识别 中”，马上再显示“商品正在支付中”，自动扣款，大门开启。 材料二：工程师们在马云无人超市里做了一次内测，把多种“浑水摸鱼”的场景在店里测试， 例如把商品放进书包里、塞进裤兜里；多人拥挤在一个货柜前抢爆款；戴墨镜；戴墨镜＋戴帽子…… 测试结果显示，基本都能识别，并自动扣款。也就是说，那些想戴墨镜或口罩，把商品放进口袋 悄悄拿走的人，可以醒醒了。 ①马云的首家无人超市正式落户杭州。②马云无人超市都能把多种“浑水摸鱼”的行为识别出来并自动扣款。 五、作文（40 分） 22、 班里准备在阅读节组织一场小型演讲会，主题是“今天我们该如何阅读”。同学们的观点分 为两种，一种认为“纸质图书阅读更好”，另一种认为“数字化阅读更好“．请你参考右图提供 的信息，从这两种观点中选择一种，写一段文字，发表你的见解。 要求：
F我国成每国民纸质图书运话和数字化间证向统计 (1)观点明确,理由充分。(2)表达得体,语句通顺。(3)150字以上 23、汪国真在他的诗歌里说:“给我一个微笑就够了如薄酒一杯,像柔风一缕这就是一篇最动人 的宣言可/仿佛春天,温馨又飘逸 请以“给我一个 就够了“为题目,完成不少于600字的作文 要求:①请将题目补充完整:②除诗歌外,文体不限:③不许抄袭套写:④不得泄露个人信息
（1）观点明确，理由充分。（2）表达得体，语句通顺。（3）150 字以上。 23、汪国真在他的诗歌里说：“给我一个微笑就够了/如薄酒一杯，像柔风一缕/这就是一 篇最动人 的宣言可/仿佛春天，温馨又飘逸。” 请以“给我一个 就够了”为题目，完成不少于 600 字的作文。 要求：①请将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③不许抄袭套写；④不得泄露个人信息