什邡市城南学校初一语文(统编版)第五、六单元检测题 参考答案 一、语文知识及运用(1-6小题各3分,合计18分) 1、D2、B3、C4、D5、C6、 、现代文阅读(37分): (一)新闻、说明性文章、科技作品,非连续性文本阅读完成7-9题(共10分) 8.D9,C 动作 神态语言态度 威风凛凛 店老板 势利或 冷笑 冷酷 本书触着我的胳膊 友善或 店员轻轻地送到我的面前 有爱心 向我,轻轻地点点头 (二)议论性文章阅读(9分) 【答案】11.D12A13D 【解析】【11题详解】 本题考査对文章内容的筛选。D项错误,从“即便这样,在出现之前,人类的智慧也足以超前管 控。所以,AI能读懂人心,并不值得恐惧,它们有情感有温度,反而能为人类高效、便捷和快速 地服务。”可知,是因为目前人类能掌控A,所以不值得恐惧。 【12题详解】 本题考査文章内容的理解。A项错误,从文中“京东智能客服主要是通过解析语义、理解意图、 情绪识别来让AI理解人类”可知,是A通过这些方式主动去了解人类,而不是被人类了解。 【13题详解】 本题考査对文章内容的理解。D项错误,从文中“即便这样,在出现之前,人类的智慧也足以超 前管控。所以,AI能读懂人心,并不值得恐惧,它们有情感有温度,反而能为人类高效、便捷和 快速地服务。”等句子可知,目前A不会做出有损于人类的事情。 (三)文学作品阅读(18分) 16、①来历卑微,是一只捡来的流浪猫②本性不活泼,不喜欢顽游③我们一家对他不 感兴趣,不在意④日渐长胖的体型和被火烧脱的毛皮,使它更加难看⑤不捉老鼠,终 日懒惰的趴着。(1点一分,答到任意四点得满分)
什邡市城南学校初一语文（统编版）第五、六单元检测题 参考答案 一、 语文知识及运用（1-6 小题各 3 分，合计 18 分） 1、D 2、B 3、C 4、D 5、C 6、B 7、 二、现代文阅读（37 分）： （一）新闻、说明性文章、科技作品，非连续性文本阅读完成 7－9 题（共 10 分） 8.D 9.C 10、人 物 动作 神态 语言 态度 店老板 威风凛凛 冷笑 势利或 冷酷 店员 一本书触着我的胳膊， 轻轻地送到我的面前， 向我，轻轻地点点头 友善或 有爱心 （二）议论性文章阅读（9 分） 【答案】11. D 12 A 13 D 【解析】【11 题详解】 本题考查对文章内容的筛选。D 项错误，从“即便这样，在出现之前，人类的智慧也足以超前管 控。所以，AI 能读懂人心，并不值得恐惧，它们有情感有温度，反而能为人类高效、便捷和快速 地服务。”可知，是因为目前人类能掌控 AI，所以不值得恐惧。 【12 题详解】 本题考查文章内容的理解。A 项错误，从文中“京东智能客服主要是通过解析语义、理解意图、 情绪识别来让 AI 理解人类”可知，是 AI 通过这些方式主动去了解人类，而不是被人类了解。 【13 题详解】 本题考查对文章内容的理解。D 项错误，从文中“即便这样，在出现之前，人类的智慧也足以超 前管控。所以，AI 能读懂人心，并不值得恐惧，它们有情感有温度，反而能为人类高效、便捷和 快速地服务。”等句子可知，目前 AI 不会做出有损于人类的事情。 （三）文学作品阅读（18 分） 16、①来历卑微，是一只捡来的流浪猫②本性不活泼，不喜欢顽游③我们一家对他不 感兴趣，不在意④日渐长胖的体型和被火烧脱的毛皮，使它更加难看⑤不捉老鼠，终 日懒惰的趴着。（1 点一分，答到任意四点得满分）
17、开头“我家养了好几次猫,结局总是失踪或死亡。”一一总领全文,概括了猫共 同的命运。 “自此,我家好久不养猫。”一一承上启下,又为下文蓄势 结尾处“自此,我家永不养猫。”一一总结全文,照应前文,凸显情感高潮。(每处 分,只找到句子不作分析不给分) 18、通过比喻的修辞手法,生动的表现了我万分懊恼或悔恨(2分) 全文情感由此达到高潮,“我”从前两只猫事件的受伤者变成了第三只猫的施 害者,妄断冤枉了一个弱小动物。当发现真相后带给我良心上的谴责,让我愧疚不已, 为后文永不养猫的行为做了感情铺垫。(2分) 19、不是。因为从对待三只猫的态度上看,三妹主要是喜欢猫给她带来的欢乐和喜悦, 而当面对不漂亮、弱小的,忧郁的不讨人喜欢的第三只猫,并没有表现出怜悯和喜欢。 她喜欢猫是从自我需要出发,感情用事;并不是真正爱猫的人。 或者:是,从前两只猫的事,看出三妹是发自内心的喜爱,但因为遭遇了第一只猫的 忧郁而死,第二只猫的失踪后,心理上受到极大伤害。对于第三只猫的出现,出于自 我保护的心理,她也就没有太大兴趣。但结尾处的“我家永不养猫”,表达了包括三 妹在内的全家的愧疚和自责,也可看做是真正爱猫的人的自我惩罚。 (只判断不说明理由不给分,说明理由分为两个层次,每层2分) 三、古诗文阅读(27分) (一)文言文阅读(15分) B19、C20、D 21①禽兽的欺騙手段能有多少呢?只不过增加笑料罢了。②牧童从树上下来一看,大狼已经断 气了 (二)古诗词鉴赏(6分) 22.(D)(3分)23.(3分)只有站得高,才能看得远。(任何时候都不要怕困难、 挫折) 三)名句名篇默写(6分) 24、四、名著阅读(6分) 25、(3分)朝花夕拾《五猖会》、《鉴略》 五、表达与写作(60分)
17、开头“我家养了好几次猫，结局总是失踪或死亡。”——总领全文，概括了猫共 同的命运。 “自此，我家好久不养猫。”——承上启下，又为下文蓄势。 结尾处“自此，我家永不养猫。”——总结全文，照应前文，凸显情感高潮。（每处 一分，只找到句子不作分析不给分） 18、通过比喻的修辞手法，生动的表现了我万分懊恼或悔恨（2 分） 全文情感由此达到高潮，“我” 从前两只猫事件的受伤者变成了第三只猫的施 害者，妄断冤枉了一个弱小动物。当发现真相后带给我良心上的谴责，让我愧疚不已， 为后文永不养猫的行为做了感情铺垫。（2 分） 19、不是。因为从对待三只猫的态度上看，三妹主要是喜欢猫给她带来的欢乐和喜悦， 而当面对不漂亮、弱小的，忧郁的不讨人喜欢的第三只猫，并没有表现出怜悯和喜欢。 她喜欢猫是从自我需要出发，感情用事；并不是真正爱猫的人。 或者：是，从前两只猫的事，看出三妹是发自内心的喜爱，但因为遭遇了第一只猫的 忧郁而死，第二只猫的失踪后，心理上受到极大伤害。对于第三只猫的出现，出于自 我保护的心理，她也就没有太大兴趣。但结尾处的“我家永不养猫”，表达了包括三 妹在内的全家的愧疚和自责，也可看做是真正爱猫的人的自我惩罚。 （只判断不说明理由不给分，说明理由分为两个层次，每层 2 分） 三、古诗文阅读（27 分） （一）文言文阅读（15 分） 18、．B 19、C20、D 21①禽兽的欺骗手段能有多少呢？只不过增加笑料罢了。 ②牧童从树上下来一看，大狼已经断 气了。 （二）古诗词鉴赏（6 分） 22.（ D ）（3 分）23.（3 分）只有站得高，才能看得远。（任何时候都不要怕困难、 挫折） （三）名句名篇默写（6 分） 24、四、名著阅读（6 分） 25、（3 分）朝花夕拾 《五猖会》、《鉴略》 五、表达与写作（60 分）