《多媒体技术基础》实验指导书淮阴师范学院传媒学院2014年7月1
1 《多媒体技术基础》实验指导书 淮阴师范学院传媒学院 2014 年 7 月
《数字媒体基础》是一门媒体类的基础课程，该课程的特点是概念多、实践性强、涉及面广，并有及广泛的实用性。多媒体技术把计算机技术的交互性和可视化的真实感结合起来，使其应用渗透到各个领域。因此本课程的任务是使学生通过本课程的学习，理解多媒体技术的基础概念和主要功能，掌握常用的多媒体工具软件的使用方法，了解如何进行多媒体软件开发和多媒体制作，从而为学生以后的学习和工作打下基础。一、实验课的目的加深对理论知识的理解，巩固所学理论知识，培养实际操作能力和实践技能，培养严谨求实、认真踏实、集体合作的作风。二、实验前的准备工作每次上实验课前，必须认真阅读实验指导书，明确本次实验的目的、内容和步骤，并复习相关理论知识，以提高试验效率和实验结果。在开始实验前认真听取老师对实验内容和注意事项的讲解。三、实验报告写实验报告是对实验过程的分析和对实验结果的验证，同学们应认真对待，独立及时完成。对实验中出现的问题，应认真分析，找出原因，以提高解决问题的能力。通过本次实验在哪些方面得到了锻炼与提高，对学习有哪些认识，要认真及时地进行总结。2
2 《数字媒体基础》是一门媒体类的基础课程，该课程的特点是概念多、实践性强、涉及 面广，并有及广泛的实用性。多媒体技术把计算机技术的交互性和可视化的真实感结合起来， 使其应用渗透到各个领域。因此本课程的任务是使学生通过本课程的学习，理解多媒体技术 的基础概念和主要功能，掌握常用的多媒体工具软件的使用方法，了解如何进行多媒体软件 开发和多媒体制作，从而为学生以后的学习和工作打下基础。 一、实验课的目的 加深对理论知识的理解，巩固所学理论知识，培养实际操作能力和实践技能，培养严谨 求实、认真踏实、集体合作的作风。 二、实验前的准备工作 每次上实验课前，必须认真阅读实验指导书，明确本次实验的目的、内容和步骤，并复 习相关理论知识，以提高试验效率和实验结果。在开始实验前认真听取老师对实验内容和注 意事项的讲解。 三、实验报告 写实验报告是对实验过程的分析和对实验结果的验证，同学们应认真对待，独立及时完 成。对实验中出现的问题，应认真分析，找出原因，以提高解决问题的能力。通过本次实验 在哪些方面得到了锻炼与提高，对学习有哪些认识，要认真及时地进行总结
实验一图像选区的创建实验目的：1.掌握用规则选框工具创建简单选区的方法，以及工具属性栏中四个选区的运算方式，通过对选区的描边、填充操作掌握选框工具的操作技巧。2.掌握画笔工具、橡皮擦工具的设置使用方法。3.掌握不规则选区的创建方法。4.掌握对选区的修改、编辑等操作。5.掌握渐变工具的使用；前景、背景色的改变以及新渐变的创建方法。实验内容：1.制作邮票效果2.制作儿童相框效果操作步骤：一、Photoshop基本操作步骤：1．启动Photoshop软件，进入PhotoshopCS3工作界面。熟悉工作界面的各组成部分。2．新建文件：单击“文件/新建”命令，在弹出的对话框中输入文件的名称、设置文件的大小、图像的分辨率、图像的色彩模式及新文件图像的背景颜色；根据需要设置完成后单击“好”。3
3 实验一 图像选区的创建 实验目的： 1.掌握用规则选框工具创建简单选区的方法，以及工具属性栏中四个 选区的运算方式，通过对选区的描边、填充操作掌握选框工具的操作 技巧。 2.掌握画笔工具、橡皮擦工具的设置使用方法。 3.掌握不规则选区的创建方法。 4.掌握对选区的修改、编辑等操作。 5.掌握渐变工具的使用；前景、背景色的改变以及新渐变的创建方法。 实验内容： 1.制作邮票效果 2.制作儿童相框效果 操作步骤： 一、Photoshop基本操作步骤： 1．启动Photoshop软件，进入Photoshop CS3工作界面。熟悉工作界面 的各组成部分。 2．新建文件：单击“文件/新建”命令，在弹出的对话框中输入文件的 名称、设置文件的大小、图像的分辨率、图像的色彩模式及新文件图 像的背景颜色；根据需要设置完成后单击“好
3.打开图像文件：单击“文件/打开”命令，在弹出的“打开”对话框中“查找范围下拉列表框中选择图像所在的文件夹，双击要打开的图像文件，此时被选中的文件将被打开在工作界面上。4.改变图像色彩模式：单击“图像/模式"命令，即可在子菜单中选择将图像的色彩模式更改为其他类型。5.关闭图像文件：单击“文件/退出”命令或单击图像文件窗口上的“关闭"按钮。6.保存图像文件：单击“文件/存储命令可将图像文件保存在指定位置处。二、制作邮票效果1.新建文件，设置名称为“邮票”，大小为16cm*12cm，分辨率为72，RGB模式，背景为黑色。2.打开图像文件“stamp"，利用“矩形选框”工具创建矩形选区，复制图像。3.将复制的图像粘贴到邮票”文件中，执行“编辑/自由变换”命令对图像进行大小调整，并移动到合适的位置。4.利用工具属性栏中的“减去选区"选项创建如图1所示选区
4 3．打开图像文件：单击“文件/打开”命令，在弹出的“打开”对话框中 “查找范围”下拉列表框中选择图像所在的文件夹，双击要打开的图像 文件，此时被选中的文件将被打开在工作界面上。 4．改变图像色彩模式：单击“图像/模式”命令，即可在子菜单中选择 将图像的色彩模式更改为其他类型。 5. 关闭图像文件：单击“文件/退出”命令或单击图像文件窗口上的“关 闭”按钮。 6. 保存图像文件：单击“文件/存储”命令可将图像文件保存在指定位 置处。 二、制作邮票效果 1.新建文件，设置名称为“邮票”，大小为16cm*12cm，分辨率为72， RGB模式，背景为黑色。 2.打开图像文件“stamp”，利用“矩形选框”工具创建矩形选区，复制 图像。 3.将复制的图像粘贴到“邮票”文件中，执行“编辑/自由变换”命令对图 像进行大小调整，并移动到合适的位置。 4.利用工具属性栏中的“减去选区”选项创建如图1所示选区
图15.执行“编辑/填充"命令，以白色填充选区。6.创建矩形选区如图2所示，并执行“编辑/描边”命令，打开“描边”对话框，设置颜色为“黑色"，宽度为“1px"，位置为“内部"。图27.设置前景色为白色，背景色为黑色。选择工具箱中的橡皮擦工具，在工具属性栏中设置画笔大小为“10px"，硬度为"100%"。点击工具属性栏右侧的“切换画笔调板"按钮，调出“画笔”调板，选择“画笔笔尖形状选项，设置间距为120%。8.按住Shift键的同时，用橡皮擦工具将图像的白色边缘部分擦除，如图3所示。图39.用文本工具输入“中国邮政”等字样，即可制作出如图4所示邮票效果。5
5 图1 5.执行“编辑/填充”命令，以白色填充选区。 6.创建矩形选区如图2所示，并执行“编辑/描边”命令，打开“描边”对 话框，设置颜色为“黑色”，宽度为“1px”，位置为“内部”。 图2 7.设置前景色为白色，背景色为黑色。选择工具箱中的橡皮擦工具， 在工具属性栏中设置画笔大小为“10px”，硬度为“100%”。点击工具属 性栏右侧的“切换画笔调板”按钮，调出“画笔”调板，选择“画笔笔尖形 状”选项，设置间距为120%。 8.按住Shift键的同时，用橡皮擦工具将图像的白色边缘部分擦除，如 图3所示。 图3 9.用文本工具输入“中国邮政”等字样，即可制作出如图4所示邮票效 果
80分图4三、儿童相框效果1.打开素材图像文件imagemode3"，复制背景图层生成背景副本图层。2.利用选区工具创建选区如图5中白色矩形所示，执行“选择/反向命令将背景部分选中，按下Delete键清除。五彩缤纷活仙境只有停经牌体公例图53.打开图像文件"baby6"，用磁性套索工具选中小孩头部，执行“选择/修改/羽化"命令，羽化半径为2。复制图像。4.切换到"imagemode3"图像文件，设置背景图层为当前图层并执行“编辑/粘贴“命令，生成图层1。用自由变换命令对图像的大小、位置、角度等进行相应调整，效果如图6所示。6
6 图4 三、儿童相框效果 1.打开素材图像文件“image_mode3”，复制背景图层生成背景副本图 层。 2.利用选区工具创建选区如图5中白色矩形所示，执行“选择/反向”命 令将背景部分选中，按下Delete键清除。 图5 3.打开图像文件“baby6”，用磁性套索工具选中小孩头部，执行“选择 /修改/羽化”命令，羽化半径为2。复制图像。 4.切换到“image_mode3”图像文件，设置背景图层为当前图层并执行 “编辑/粘贴“命令，生成图层1。用自由变换命令对图像的大小、位置、 角度等进行相应调整，效果如图6所示
五彩缤纷图65.用磁性套索工具选中小孩脸部并进行反选，执行“图像/调整/色相饱和度”命令，打开“色相/饱和度”对话框，设置如图7所示。编辑（E）：全图确定色相）+123联消O载入（）胞和度(A):43存特S.明度():口若色(O)云店回预览()图76.打开图像文件"baby6”，用矩形选框工具选中小孩头部，并复制图像。7.切换到"image_mode3"文件，用魔棒工具选中背景副本图层中的相片位置，执行“编辑/贴入"命令，并用自由变换命令进行大小、和角度的调整。效果如图8所示。五彩缤纷活仙聘han图81
7 图6 5.用磁性套索工具选中小孩脸部并进行反选，执行“图像/调整/色相 饱和度”命令，打开“色相/饱和度”对话框，设置如图7所示。 图7 6.打开图像文件“baby6”，用矩形选框工具选中小孩头部，并复制图 像。 7.切换到“image_mode3”文件，用魔棒工具选中背景副本图层中的相 片位置，执行“编辑/贴入”命令，并用自由变换命令进行大小、和角 度的调整。效果如图8所示。 图8
8.对图像文件“baby7"依次执行步骤6、7操作，最终效果如图9所示。五彩缤纷活仙境RRmREWaN图98
8 8.对图像文件 “baby7”依次执行步骤6、7操作，最终效果如图9所示。 图9
实验二路径的使用练习实验目的：1.掌握对路径的编辑和应用路径工具的方法和操作技巧。2.利用路径编辑命令制作简单图形标志。实验要求：要求能够按照试验指导书的步骤完成给定的练习实验器材：装有Photoshop的计算机实验步骤：1.新建图像文件，宽和高均为2cm，分辨率为300像素/英寸，背景为透明。2.拖动水平和垂直两条参考线确定图像的中心。3.单击工具箱中的形状工具组中的椭圆工具，在工具属性栏中选择路径选项，按住alt+shift键以图像中心为圆心绘制一个小圆。4.在小圆外用钢笔工具绘制如图1所示路径。图 1图25.用路径选择工具选中新绘制的路径，按下Ctr1+A1t+T键，调整变换的中心点到图像的中心，如图2所示，在工具栏中设置旋转角度9
9 实验二 路径的使用练习 实验目的： 1.掌握对路径的编辑和应用路径工具的方法和操作技巧。 2.利用路径编辑命令制作简单图形标志。 实验要求： 要求能够按照试验指导书的步骤完成给定的练习 实验器材： 装有 Photoshop 的计算机 实验步骤： 1.新建图像文件，宽和高均为 2cm，分辨率为 300 像素/英寸，背景 为透明。 2.拖动水平和垂直两条参考线确定图像的中心。 3.单击工具箱中的形状工具组中的椭圆工具，在工具属性栏中选择路 径选项，按住 alt+shift 键以图像中心为圆心绘制一个小圆。 4.在小圆外用钢笔工具绘制如图 1 所示路径。 图 1 图 2 5.用路径选择工具选中新绘制的路径，按下 Ctrl+Alt+T 键，调整变 换的中心点到图像的中心，如图 2 所示，在工具栏中设置旋转角度
为20，按下回车键确定变换。6.按住Ctrl+Shift+Alt键的同时，多次点按T键直至形成一个圆，如图3所示。图37.用路径选择工具圈选全部路径，在工具属性栏中设置为“添加到形状区域”，然后单击“组合”按钮，将所有路径组合成一个整体。8.用椭圆工具绘制两个同心圆环，如图4所示，选择两个圆，在工具属性栏中设置为“重叠形状区域除外”，然后单击“组合”按钮，将两个圆环组合；再次圈选全部路径，在工具属性栏中设置为“添加到形状区域”，然后单击“组合”按钮，将所有路径组合成一个整体。图49.在路径外绘制一个小的矩形路径，用前面相同的方法进行旋转复制10
10 为 20，按下回车键确定变换。 6.按住 Ctrl+Shift+Alt 键的同时，多次点按 T 键直至形成一个圆， 如图 3 所示。 图 3 7.用路径选择工具圈选全部路径，在工具属性栏中设置为“添加到形 状区域”，然后单击“组合”按钮，将所有路径组合成一个整体。 8.用椭圆工具绘制两个同心圆环，如图 4 所示，选择两个圆，在工具 属性栏中设置为“重叠形状区域除外”，然后单击“组合”按钮， 将两个圆环组合；再次圈选全部路径，在工具属性栏中设置为“添 加到形状区域”，然后单击“组合”按钮，将所有路径组合成一个 整体。 图 4 9.在路径外绘制一个小的矩形路径，用前面相同的方法进行旋转复制