《影视摄像》实验指导书淮阴师范学院传媒学院2014年7月
《影视摄像》实验指导书 淮阴师范学院传媒学院 2014 年 7 月
目录实验一摄像机认知和操作调整规程与方法2实验二影视画面构图实验三机位与画面造型特点6实验四固定拍摄与画面造型8实验五运动拍摄与画面造型.·10实验六场面调度与轴线原则12实验七影视作品拍摄与剪辑14
1 目 录 实验一 摄像机认知和操作调整规程与方法 ········································ 2 实验二 影视画面构图 ··································································· 4 实验三 机位与画面造型特点 ·························································· 6 实验四 固定拍摄与画面造型 ·························································· 8 实验五 运动拍摄与画面造型 ·························································10 实验六 场面调度与轴线原则 ·························································12 实验七 影视作品拍摄与剪辑 ·························································14
实验一摄像机认知和操作调整规程与方法一、实验目的1.了解摄像机使用的注意事项。2.了解电视摄像机的基本结构与组成。3.掌握摄像机的操作规程、调整与操作方法。4.了解三脚架的结构与操作方法。5.熟练掌握手持与固定执机方式，二、实验设备和仪器专业数字摄像机（panasonic153）、配用电池、三角架、白纸1张三、实验内容及要求1.实验内容：（1）摄像机使用的注意事项。（2）摄像机的构成，各功能按钮的功能与使用。（3）摄像机的操作步骤。（4）摄像机的执机方式。2.实验要求：本次实验分组进行：每组成员4-6人。四、实验原理及步骤1.实验原理学习电视摄像，首先要从学技术开始，即要学会如何操作摄像机。摄像机是精密的电子仪器设备，在使用的过程中，要按照一定的规程和步骤进行使用，要注意一些使用事项，要了解摄像机的结构，以正确的姿势和操作步骤使用摄像机进行电视画面的拍摄。2.步骤（1）介绍摄像机使用的注意事项。（2）熟悉专业摄像机的构成、开关按钮，了解其功用及使用方法。（3）摄像机的操作、调整步骤与方法。（4）熟悉三脚架的结构与操作方法。（5）练习手持、肩扛执机方式，掌握执机要领。（6）练习固定执机方式，掌握执机要领。五、使用注意事项1.摄像机是精密贵重的设备，请在使用前认真学习摄像机的使用注意事项。2.摄像机及其附件设备，如果不会使用或者没学好，都不能乱动，需要在老师的指导下使用。3.在老师演示讲解的过程中，需要适当地做笔记。4．如实验机时不够，学生可与实验室联系，利用开放机时完成实验。2
2 实验一 摄像机认知和操作调整规程与方法 一、实验目的 1．了解摄像机使用的注意事项。 2．了解电视摄像机的基本结构与组成。 3．掌握摄像机的操作规程、调整与操作方法。 4．了解三脚架的结构与操作方法。 5．熟练掌握手持与固定执机方式。 二、实验设备和仪器 专业数字摄像机（panasonic153）、配用电池、三角架、白纸 1 张 三、实验内容及要求 1．实验内容： （1）摄像机使用的注意事项。 （2）摄像机的构成，各功能按钮的功能与使用。 （3）摄像机的操作步骤。 （4）摄像机的执机方式。 2．实验要求：本次实验分组进行；每组成员 4-6 人。 四、实验原理及步骤 1．实验原理 学习电视摄像，首先要从学技术开始，即要学会如何操作摄像机。摄像机是精密的电子仪器设备， 在使用的过程中，要按照一定的规程和步骤进行使用，要注意一些使用事项，要了解摄像机的结构，以 正确的姿势和操作步骤使用摄像机进行电视画面的拍摄。 2．步骤 （1）介绍摄像机使用的注意事项。 （2）熟悉专业摄像机的构成、开关按钮，了解其功用及使用方法。 （3）摄像机的操作、调整步骤与方法。 （4）熟悉三脚架的结构与操作方法。 （5）练习手持、肩扛执机方式，掌握执机要领。 （6）练习固定执机方式，掌握执机要领。 五、使用注意事项 1．摄像机是精密贵重的设备，请在使用前认真学习摄像机的使用注意事项。 2．摄像机及其附件设备，如果不会使用或者没学好，都不能乱动，需要在老师的指导下使用。 3．在老师演示讲解的过程中，需要适当地做笔记。 4．如实验机时不够，学生可与实验室联系，利用开放机时完成实验
六、实验结果分析及实验报告要求1.实验结果分析要求（1）记录和分析摄像机使用的注意事项。（2）写出摄像机的基本组成部件。（3）其他实验结果分析。2.实验报告要求请根据实验的结果和实验指导书的要求，如实地撰写实验报告。其中，“实验记录”填写实验的步骤和过程，“问题与讨论”根据个人实验情况如实记录所发现的问题。七、实验成绩评定（考试方法）：根据实验考勤、实验过程的表现和实验报告的撰写情况，对每次实验进行打分，采用“优、良中、合格、不合格”五级计分办法，对于成绩不合格，需要重新实验并撰写实验报告。最后实验总成绩记入平时成绩，总分为10分。3
3 六、实验结果分析及实验报告要求： 1．实验结果分析要求 （1）记录和分析摄像机使用的注意事项。 （2）写出摄像机的基本组成部件。 （3）其他实验结果分析。 2．实验报告要求 请根据实验的结果和实验指导书的要求，如实地撰写实验报告。其中，“实验记录”填写实验的步 骤和过程，“问题与讨论”根据个人实验情况如实记录所发现的问题。 七、实验成绩评定(考试方法)： 根据实验考勤、实验过程的表现和实验报告的撰写情况，对每次实验进行打分，采用“优、良、 中、合格、不合格”五级计分办法，对于成绩不合格，需要重新实验并撰写实验报告。 最后实验总成绩记入平时成绩，总分为 10 分
实验二影视画面构图一、实验目的1．了解影视画面构图的元素。2.掌握影视画面构图的基本方式。二、实验设备和仪器专业数字摄像机、配用电池、三角架、白纸1张三、实验内容及要求1.实验内容（1）基本构图法。（2）静态构图法。（3）动态构图法。（4）不规则构图法。2.实验要求：本次实验分组进行：每组成员4-6人。四、实验原理及步骤1．实验原理构图是摄像人员拍摄电视画面的一个主要环节，是摄像师将现实形象转变为屏幕形象时采用的画面结构形式。摄像构图就是摄像师为表现某一特定的内容和视觉美感效果，将镜头前被摄对象以及摄像的各种造型元素有机地组织安排在画面中，以形成一定画面形式的创作活动。作为实验课，应该注意组织镜头元素和镜头的使用进行画面的拍摄。2.步骤（1）准备好摄像机、三脚架、存储卡、白纸等设备仪器，（2）在三脚架上安装摄像机，开机，调节白平衡（3）静态构图拍摄。（4）动态构图拍摄。（5）不规则构图拍摄。（6）回放拍摄画面。（7）关机。五、使用注意事项1．构图训练是摄像的基本功，也是学习摄影之后对画面构图的新的认识。2.在构图拍摄时，可以结合短片或模仿的办法进行实验3.在实验拍摄的时候，特别要掌握好如何使用摄像机镜头，如光圈、聚焦、变焦的运用。4.如实验机时不够，学生可与实验室联系，利用开放机时完成实验。4
4 实验二 影视画面构图 一、实验目的 1．了解影视画面构图的元素。 2．掌握影视画面构图的基本方式。 二、实验设备和仪器 专业数字摄像机、配用电池、三角架、白纸 1 张 三、实验内容及要求 1．实验内容 （1）基本构图法。 （2）静态构图法。 （3）动态构图法。 （4）不规则构图法。 2．实验要求：本次实验分组进行；每组成员 4-6 人。 四、实验原理及步骤 １．实验原理 构图是摄像人员拍摄电视画面的一个主要环节，是摄像师将现实形象转变为屏幕形象时采用的画 面结构形式。摄像构图就是摄像师为表现某一特定的内容和视觉美感效果，将镜头前被摄对象以及摄像 的各种造型元素有机地组织安排在画面中，以形成一定画面形式的创作活动。作为实验课，应该注意组 织镜头元素和镜头的使用进行画面的拍摄。 2. 步骤 （1）准备好摄像机、三脚架、存储卡、白纸等设备仪器。 （2）在三脚架上安装摄像机，开机，调节白平衡。 （3）静态构图拍摄。 （4）动态构图拍摄。 （5）不规则构图拍摄。 （6）回放拍摄画面。 （7）关机。 五、使用注意事项 1．构图训练是摄像的基本功，也是学习摄影之后对画面构图的新的认识。 2．在构图拍摄时，可以结合短片或模仿的办法进行实验。 3．在实验拍摄的时候，特别要掌握好如何使用摄像机镜头，如光圈、聚焦、变焦的运用。 4．如实验机时不够，学生可与实验室联系，利用开放机时完成实验
六、实验结果分析及实验报告要求1.实验结果分析要求（1）通过实验，得出镜头构图与动态构图的区别。（2）构图的主要有哪些形式。（3）记录在实验过程中，根据实验结果得出的其他结论与分析。2.实验报告要求请根据实验的结果和实验指导书的要求，如实地撰写实验报告。其中，“实验记录”填写实验的步骤和过程，“问题与讨论”根据个人实验情况如实记录所发现的问题。七、实验成绩评定（考试方法）：根据实验考勤、实验过程的表现和实验报告的撰写情况，对每次实验进行打分，采用“优、良中、合格、不合格”五级计分办法，对于成绩不合格，需要重新实验并撰写实验报告。最后实验总成绩记入平时成绩，总分为10分。5
5 六、实验结果分析及实验报告要求： 1．实验结果分析要求 （1）通过实验，得出镜头构图与动态构图的区别。 （2）构图的主要有哪些形式。 （3）记录在实验过程中，根据实验结果得出的其他结论与分析。 2．实验报告要求 请根据实验的结果和实验指导书的要求，如实地撰写实验报告。其中，“实验记录”填写实验的步 骤和过程，“问题与讨论”根据个人实验情况如实记录所发现的问题。 七、实验成绩评定(考试方法)： 根据实验考勤、实验过程的表现和实验报告的撰写情况，对每次实验进行打分，采用“优、良、 中、合格、不合格”五级计分办法，对于成绩不合格，需要重新实验并撰写实验报告。 最后实验总成绩记入平时成绩，总分为 10 分
实验三机位与画面造型特点一、实验目的1．了解机位选择的三要素。2.掌握不同景别的范围与拍摄要求。3.了解影响景别大小的因素。4.掌握拍摄角度对电视画面造型的影响。二、实验设备和仪器专业数字摄像机、配用电池、三角架、白纸1张三、实验内容及要求1.实验内容（1）练习拍摄相关的五种景别画面一一远、全、中、近、特（2）虚焦镜头的拍摄。（3）交待镜头的拍摄。2.实验要求：本次实验分组进行：每组成员4-6人。四、实验原理及步骤1.实验原理影视画面是由摄像机拍摄下来并经由编辑系统制作后，最后由影视屏（银）幕呈现的音视频信号。在拍摄过程中，摄像机从开机到关机的一段时间内不间断记录下来的包括光线、色彩、物体和活动在内的综合体。电视画面造型主要包括景别、角度、构图等要素在画面中安排，同时在拍摄时也要安排好机位。2.步骤（1）准备好摄像机、三脚架、存储卡、白纸等设备仪器。（2）在三脚架上安装摄像机，开机，调节白平衡。（3）练习拍摄相关的五种景别画面一一远、全、中、近、特。（4）掌握距离与焦距对景别变化的影响。（5）练习交代镜头的拍摄。（6）运用中景镜头交代表现人与人、人与物之间的关系。交代表现人与人、人与物之间的关系。（7）关机。（8）倒入电脑，回放拍摄画面（在电脑上看。五、使用注意事项1．画面造型的实验拍摄时注意：景别大小、拍摄角度、画面构图等方面。2.在拍摄时，可以结合短片或模仿的办法进行实验。6
6 实验三 机位与画面造型特点 一、实验目的 1．了解机位选择的三要素。 2．掌握不同景别的范围与拍摄要求。 3．了解影响景别大小的因素。 4．掌握拍摄角度对电视画面造型的影响。 二、实验设备和仪器 专业数字摄像机、配用电池、三角架、白纸 1 张 三、实验内容及要求 1．实验内容 （1）练习拍摄相关的五种景别画面——远、全、中、近、特 （2）虚焦镜头的拍摄。 （3）交待镜头的拍摄。 2．实验要求：本次实验分组进行；每组成员 4-6 人。 四、实验原理及步骤 1．实验原理 影视画面是由摄像机拍摄下来并经由编辑系统制作后，最后由影视屏（银）幕呈现的音视频信号。 在拍摄过程中，摄像机从开机到关机的一段时间内不间断记录下来的包括光线、色彩、物体和活动在内 的综合体。电视画面造型主要包括景别、角度、构图等要素在画面中安排，同时在拍摄时也要安排好机 位。 2．步骤 （1）准备好摄像机、三脚架、存储卡、白纸等设备仪器。 （2）在三脚架上安装摄像机，开机，调节白平衡。 （3）练习拍摄相关的五种景别画面——远、全、中、近、特。 （4）掌握距离与焦距对景别变化的影响。 （5）练习交代镜头的拍摄。 （6）运用中景镜头交代表现人与人、人与物之间的关系。交代表现人与人、人与物之间的关系。 （7）关机。 （8）倒入电脑，回放拍摄画面（在电脑上看）。 五、使用注意事项 1．画面造型的实验拍摄时注意：景别大小、拍摄角度、画面构图等方面。 2．在拍摄时，可以结合短片或模仿的办法进行实验
3.在实验拍摄的时候，特别要掌握好如何使用摄像机镜头，如光圈、聚焦、变焦的运用以及用光。4．如实验机时不够，学生可与实验室联系，利用开放机时完成实验。六、实验结果分析及实验报告要求：1.实验结果分析要求（1）什么是影视画面，电视画面造型的构成要素有哪些？（2）通过实验，如何认识景别、拍摄角度对画面造型的影响。（3）实验过程中的其他实验结果分析。2.实验报告要求请根据实验的结果和实验指导书的要求，如实地撰写实验报告。其中，“实验记录”填写实验的步骤和过程，“问题与讨论”根据个人实验情况如实记录所发现的问题。七、实验成绩评定（考试方法）：根据实验考勤、实验过程的表现和实验报告的撰写情况，对每次实验进行打分，采用“优、良、中、合格、不合格”五级计分办法，对于成绩不合格，需要重新实验并撰写实验报告。最后实验总成绩记入平时成绩，总分为10分。7
7 3．在实验拍摄的时候，特别要掌握好如何使用摄像机镜头，如光圈、聚焦、变焦的运用以及用光。 4．如实验机时不够，学生可与实验室联系，利用开放机时完成实验。 六、实验结果分析及实验报告要求： 1．实验结果分析要求 （1）什么是影视画面，电视画面造型的构成要素有哪些？ （2）通过实验，如何认识景别、拍摄角度对画面造型的影响。 （3）实验过程中的其他实验结果分析。 2．实验报告要求 请根据实验的结果和实验指导书的要求，如实地撰写实验报告。其中，“实验记录”填写实验的步 骤和过程，“问题与讨论”根据个人实验情况如实记录所发现的问题。 七、实验成绩评定(考试方法)： 根据实验考勤、实验过程的表现和实验报告的撰写情况，对每次实验进行打分，采用“优、良、 中、合格、不合格”五级计分办法，对于成绩不合格，需要重新实验并撰写实验报告。 最后实验总成绩记入平时成绩，总分为 10 分
实验四固定拍摄与画面造型一、实验目的1.了解固定画面的特点。2.了解固定画面的表现功用与局限。3.掌握固定画面的拍摄要求。二、实验设备和仪器专业数字摄像机、配用电池、三角架、白纸1张三、实验内容及要求1.实验内容（1）练习拍摄用于表现静态环境与静态人物的固定画面。（2）练习拍摄运动主体的固定画面。（3）利用框架因素拍摄突出与强化动感的固定画面。2.实验要求：本次实验分组进行：每组成员4-6人。四、实验原理及步骤1.实验原理固定镜头是指画面框架处于静止状态时呈现出的电视画面。即在拍摄时，保持摄像机的机位、拍摄角度、拍摄方向和摄像机镜头焦距的固定。2．步骤（1）练习拍摄用于表现静态环境与静态人物的固定画面。（2）练习拍摄运动主体的固定画面。（3）利用框架因素拍摄突出与强化动感的固定画面。五、使用注意事项1.固定镜头拍摄虽为简单，但是一定注意好画面构图和固定镜头定义的理解和运用。2.在拍摄时，可以结合短片或模仿的办法进行实验。3.在实验拍摄的时候，特别要掌握好如何使用摄像机镜头，如光圈、聚焦、变焦的运用以及用光。4.如实验机时不够，学生可与实验室联系，利用开放机时完成实验。六、实验结果分析及实验报告要求1.实验结果分析要求（1）分析固定镜头的特点和作用。（2）分析固定镜头在拍摄时应注意哪些问题？（3）实验过程中的其他实验结果分析。2.实验报告要求8
8 实验四 固定拍摄与画面造型 一、实验目的 1．了解固定画面的特点。 2．了解固定画面的表现功用与局限。 3．掌握固定画面的拍摄要求。 二、实验设备和仪器 专业数字摄像机、配用电池、三角架、白纸 1 张 三、实验内容及要求 1．实验内容 （1）练习拍摄用于表现静态环境与静态人物的固定画面。 （2）练习拍摄运动主体的固定画面。 （3）利用框架因素拍摄突出与强化动感的固定画面。 2．实验要求：本次实验分组进行；每组成员 4-6 人。 四、实验原理及步骤 1．实验原理 固定镜头是指画面框架处于静止状态时呈现出的电视画面。即在拍摄时，保持摄像机的机位、拍 摄角度、拍摄方向和摄像机镜头焦距的固定。 2．步骤 （1）练习拍摄用于表现静态环境与静态人物的固定画面。 （2）练习拍摄运动主体的固定画面。 （3）利用框架因素拍摄突出与强化动感的固定画面。 五、使用注意事项 1．固定镜头拍摄虽为简单，但是一定注意好画面构图和固定镜头定义的理解和运用。 2．在拍摄时，可以结合短片或模仿的办法进行实验。 3．在实验拍摄的时候，特别要掌握好如何使用摄像机镜头，如光圈、聚焦、变焦的运用以及用光。 4．如实验机时不够，学生可与实验室联系，利用开放机时完成实验。 六、实验结果分析及实验报告要求： 1．实验结果分析要求 （1）分析固定镜头的特点和作用。 （2）分析固定镜头在拍摄时应注意哪些问题？ （3）实验过程中的其他实验结果分析。 2．实验报告要求
请根据实验的结果和实验指导书的要求，如实地撰写实验报告。其中，“实验记录”填写实验的步骤和过程，“问题与讨论”根据个人实验情况如实记录所发现的问题。七、实验成绩评定（考试方法）：根据实验考勤、实验过程的表现和实验报告的撰写情况，对每次实验进行打分，采用“优、良、中、合格、不合格”五级计分办法，对于成绩不合格，需要重新实验并撰写实验报告。最后实验总成绩记入平时成绩，总分为10分。6
9 请根据实验的结果和实验指导书的要求，如实地撰写实验报告。其中，“实验记录”填写实验的步 骤和过程，“问题与讨论”根据个人实验情况如实记录所发现的问题。 七、实验成绩评定(考试方法)： 根据实验考勤、实验过程的表现和实验报告的撰写情况，对每次实验进行打分，采用“优、良、 中、合格、不合格”五级计分办法，对于成绩不合格，需要重新实验并撰写实验报告。 最后实验总成绩记入平时成绩，总分为 10 分