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诵读指导 作家作品 研习诗文 整体感知 欣赏品味 分析形象 课堂小结 教学目标 布置作业 背诵课文
教学目标 了解“楚辞”及有关屈原和楚辞的文学知识 2、学习屈原忧国忧民、献身理想的爱国情感 3、疏通生字、词,培养学生阅读古诗文的能力 4、学会吟诵古诗词,注意节拍和重读 教学重难点 1、比喻、对偶 2、屈原的精神及理想 A 3、背诵 屈原墓
教学目标 1、了解“楚辞”及有关屈原和楚辞的文学知识。 2、学习屈原忧国忧民、献身理想的爱国情感。 3、疏通生字、词,培养学生阅读古诗文的能力。 4、学会吟诵古诗词,注意节拍和重读。 教学重难点 1、比喻、对偶。 2、屈原的精神及理想。 3、背诵
作为一位杰出的政治家和爱国 屈士士,屈原爱祖国爱人民、坚持真 原理、宁死不屈的精神和他的人格, 千百年来感召和哺育着无数中华儿 女。作为一个伟大的诗人,他所开 创的新诗体——楚辞,突破了《诗 经》的表现形式,极大地丰富了诗 歌的表现力,为中国古代的诗歌创 作开辟了一片新天地。后人也因此 将《楚辞》与《诗经》并称为“风、 骚”。“风、骚”是中国诗歌史上 现实主义和浪漫主义两大优良传统 的源头。 屈原(约前339~约前278) 屈原是中国文学史上第一位伟 名平,字原。丹阳(今湖北秭归)大的爱国诗人。1953年,屈原被列 人。战国末期楚国人,楚武王为世界四大文化名人之 波兰哥 熊通之子屈瑕的后代。杰出的政白尼、英国莎士比亚、意大利但丁) 治家和爱国诗人。 受到全世界人民的隆重纪念
屈原(约前339~约前278): 名平,字原。丹阳(今湖北秭归) 人。 战国末期楚国人,楚武王 熊通之子屈瑕的后代。杰出的政 治家和爱国诗人。 作为一位杰出的政治家和爱国 志士,屈原爱祖国爱人民、坚持真 理、宁死不屈的精神和他的人格, 千百年来感召和哺育着无数中华儿 女。作为一个伟大的诗人,他所开 创的新诗体——楚辞,突破了《诗 经》的表现形式,极大地丰富了诗 歌的表现力,为中国古代的诗歌创 作开辟了一片新天地。后人也因此 将《楚辞》与《诗经》并称为“风、 骚” 。“风、骚”是中国诗歌史上 现实主义和浪漫主义两大优良传统 的源头。 屈原是中国文学史上第一位伟 大的爱国诗人。 1953年,屈原被列 为世界四大文化名人之一(波兰哥 白尼、英国莎士比亚、意大利但丁) 受到全世界人民的隆重纪念
:1 屈原因出身贵族,又明 于治乱,娴于辞令,故而早 年深受楚怀王的宠信,位为 左徒、三闾大夫。屈原为实 T∴,,u,v,vv 现楚国的统一大业,对内积 极辅佐怀王变法图强,对外 屈原被贬离开国都 坚决主张联齐抗秦,使楚国 度出现了一个国富兵强、 威震诸侯的局面。但由于上 A官大夫等人的嫉妒,屈原后 来遭到群小的诬陷和楚怀王 的疏远及顷襄王的放逐。流 放江南,辗转流离于沅、湘 二水之间约九年之久。顷襄 王二十一年(前278),秦将白 起攻破郢都,屈原悲愤难捱, 遂自沉汨罗江,以明其忠贞 爱国之志
屈原因出身贵族,又明 于治乱,娴于辞令,故而早 年深受楚怀王的宠信,位为 左徒、三闾大夫。屈原为实 现楚国的统一大业,对内积 极辅佐怀王变法图强,对外 坚决主张联齐抗秦,使楚国 一度出现了一个国富兵强、 威震诸侯的局面。但由于上 官大夫等人的嫉妒,屈原后 来遭到群小的诬陷和楚怀王 的疏远及顷襄王的放逐。流 放江南,辗转流离于沅 、湘 二水之间约九年之久。顷襄 王二十一年 ( 前278),秦将白 起攻破郢都,屈原悲愤难捱, 遂自沉汨罗江,以明其忠贞 爱国之志。 屈原被贬离开国都
屈原的作品主要有《离 骚》、《天问》、《九歌》 《九章》等不朽诗篇。其中 《离骚》是屈原的代表作, 也是中国古代最长的抒情诗, 充分表现出“举贤而授能兮, 循绳墨而不颇”(《离骚》) 的“美政”理想。与此相关, 屈原的作品还深刻揭露了楚 国政治的黑暗、楚国贵族集 团的腐朽和楚王的昏庸,表 现了他坚持“美政”理想、 坚持节操,“虽九死而犹未 悔”的斗争精神和忧国忧民、 忠贞爱国的情怀
屈原的作品主要有《离 骚》、《天问》、《九歌》、 《九章》等不朽诗篇。其中, 《离骚》是屈原的代表作, 也是中国古代最长的抒情诗, 充分表现出“举贤而授能兮, 循绳墨而不颇”(《离骚》) 的“美政”理想。与此相关, 屈原的作品还深刻揭露了楚 国政治的黑暗、楚国贵族集 团的腐朽和楚王的昏庸,表 现了他坚持“美政”理想、 坚持节操,“虽九死而犹未 悔”的斗争精神和忧国忧民、 忠贞爱国的情怀
瑞午的由来 端午亦称端五,是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和 “初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与 “午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为 “阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月五日,月、日都是五,故 称重五,也称重午。 此外,端午还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节,天中 节、地腊、诗人节等等。 迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗 文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起 来。俗说屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救,因有 竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食, 后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样
端午亦称端五,是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和 “初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与 “午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为 “阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月五日,月、日都是五,故 称重五,也称重午。 此外,端午还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节,天中 节、地腊、诗人节等等。 迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗 文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起 来。俗说屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救,因有 竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食, 后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样
刷座 次里 原含 原祠
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