迢迢牵牛星
迢迢牵牛星
背景简介:这首诗选自《古诗十九 首》,是其中的第十首。《古诗十 九首》,内容多写夫妇和朋友间的 离别相思和文人士大夫阶层的失意、 郁闷心情,形式上都属于比较成熟 的五言诗,情感真挚,语言朴素 叙事抒情结合,对后世诗歌创作有 深远的影响
背景简介：这首诗选自《古诗十九 首》，是其中的第十首。 《古诗十 九首》，内容多写夫妇和朋友间的 离别相思和文人士大夫阶层的失意、 郁闷心情，形式上都属于比较成熟 的五言诗，情感真挚，语言朴素， 叙事抒情结合，对后世诗歌创作有 深远的影响
牵牛星 织女星 脉盈相河泣终札纤皎迢 脉盈去汉涕日札纤皎迢 不一复清零不手擢河傘 迢迢牵牛星 得刂几且如成机素汉牛 语同许,雨章村于,女
牵牛星 织女星
读一读 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 纤纤擢素手,札札弄机杼。 终日不成章,泣涕零如雨。 河汉清且浅,相去复去许。 盈盈一水间,脉脉不得语
读一读 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。 河汉清且浅，相去复去许。 盈盈一水间，脉脉不得语
诵读要领 五言诗的朗读一般是二个节拍或三个节拍,读法 迢迢牵牛星,皎皎河汉女 盈盈/一水间,脉脉/不得/语 纤纤/素手 疏通字词: 迢迢( tiao tiao)皎皎( laojiao) 纤纤( XIan xian)札(zha)擢zhu杼 zhu 盈盈( ying ying)间(jian)脉脉(mo mo
五言诗的朗读一般是二个节拍或三个节拍，读法 “二三”、“二二一”、“二一二” 迢迢/牵牛星，皎皎/河汉女 盈盈/一水/间，脉脉/不得/语 纤纤/擢/素手 疏通字词： 迢迢（tiáo tiáo ） 皎皎（ jiǎojiǎo ） 纤纤（xiān xiān）札(zhá) 擢zhuó 杼 zhù 盈盈（yíng yíng） 间（jiàn） 脉脉（mò mò ）
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。皎皎,明亮。迢迢,遥远 纤纤擢素手,札札弄机杼。擢,举起、摆动。素,白,白皙。 终日不成章,泣涕零如雨。章,原指布帛上的纹理、花纹。 此指整幅的布帛 河汉清且浅,相去复几许?去,距离,离。几许:多少。 盈盈一水间,脉脉不得语。盈盈,满满。间:隔。 脉脉,含情相视的样子。 理解词语及诗意 一边是遥远的牛郎星,一边是隔着银河的明亮织女星。 织女举起柔美洁白的双手,穿梭纺织“札札”作响。 从早到晚也织不出布来,眼泪零落如雨。 清清的银河水浅浅,相隔的距离能有多远? 隔一条清清的银河,只能含情注视沉默不语
迢迢牵牛星 ，皎皎河汉女。 皎皎，明亮。迢迢，遥远。 纤纤擢素手， 札札弄机杼。擢，举起、摆动。素，白，白皙。 终日不成章， 泣涕零如雨。 章，原指布帛上的纹理、花纹。 此指 整幅的布帛。 河汉清且浅，相去复几许？ 去，距离，离。几许：多少。 盈盈一水间， 脉脉不得语。 盈盈，满满。间：隔。 脉脉，含情相视的样子。 一边是遥远的牛郎星，一边是隔着银河的明亮织女星。 织女举起柔美洁白的双手，穿梭纺织“札札”作响。 从早到晚也织不出布来，眼泪零落如雨。 清清的银河水浅浅，相隔的距离能有多远？ 隔一条清清的银河，只能含情注视沉默不语。 理 解 词 语 及 诗 意
品读鉴赏诗歌的感情 概括诗人借牛郎织女所抒发 的感情,体会本诗的主题
品读鉴赏诗歌的感情 概括诗人借牛 郎织女所抒发 的感情，体会本诗的主题
赏析要点 起首两句描写两星相对的清冷环境,观察点 (视点)在地面,于景中寄寓离别之苦;以 迢迢言牵牛,容易让人联想到远在他乡的游 子;以皎皎状织女,光彩照人,容易让人联 想女性的美 中间四句描写织女,以动作神态写哀怨; 最后四句直接抒发诗人的慨叹,银河既清且 浅,相去不远,又不得语,更突出离别之苦! 美好的情、景与残酷的现实形成巨大的矛盾 反差,从而使诗意更加哀怨动人
赏析要点 • 起首两句描写两星相对的清冷环境，观察点 （视点）在地面，于景中寄寓离别之苦；以 迢迢言牵牛，容易让人联想到远在他乡的游 子；以皎皎状织女，光彩照人，容易让人联 想女性的美。 • 中间四句描写织女，以动作神态写哀怨； • 最后四句直接抒发诗人的慨叹，银河既清且 浅，相去不远，又不得语，更突出离别之苦！ • 美好的情、景与残酷的现实形成巨大的矛盾 反差，从而使诗意更加哀怨动人
(1)诗人借牛郎织女所抒发 的感情 悲恨、痛苦 忧伤 (2)主题思想: 全诗借神话传说中牛郎织女被银河相 隔、不得相见的故事,抒发了因爱情 遭到挫折而痛苦、忧伤的心情
（1）诗人借牛郎织女所抒发 的感情 悲恨、痛苦、 忧伤 （2）主题思想： 全诗借神话传说中牛郎织女被银河相 隔、不得相见的故事，抒发了因爱情 遭到挫折而痛苦、忧伤的心情
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 迢迢、皎皎用了什么修辞手法? 运用了互文这种修辞手法 互文:是古诗文中常用的一种修辞手法, 在古诗文中把属于一个句子(或短语)的 意思,分写到两个句子(或短语)里,解 释是要把上下句子的意思互相补足就是互 文
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 迢迢、皎皎用了什么修辞手法？ 运用了互文这种修辞手法 互文：是古诗文中常用的一种修辞手法， 在古诗文中把属于一个句子（或短语）的 意思，分写到两个句子（或短语）里，解 释是要把上下句子的意思互相补足就是互 文