5、迷人的青海湖
5、迷人的青海湖
初读感知 1默读课文,思考: 1)课文写了青海湖哪些地方的景色? 课文写了日月山牧场的景色和青海湖的美景。 (2)除了写景,作者还介绍了青海湖的什 么情况? 介绍了海名称的来
1.默读课文，思考： （1）课文写了青海湖哪些地方的景色？ （2）除了写景，作者还介绍了青海湖的什 么情况？ 课文写了日月山牧场的景色和青海湖的美景。 介绍了青海湖名称的由来
(1-2)日月山:树木苍翠、庄稼繁茂 迷人的青海湖:(3-4)青海湖:烟波浩渺、美不胜收 (5-6)名称由来:象征各名族团结友爱 (7)抒发了作者对青海湖的热爱和赞美之情
(1-2)日月山：树木苍翠、庄稼繁茂 迷人的青海湖 : (3-4)青海湖： 烟波浩渺、美不胜收 (5-6)名称由来：象征各名族团结友爱 ( 7 )抒发了作者对青海湖的热爱和赞美之情
游览顺序 客车西行来到日月山和倒淌河 再往前行驶到达青海湖-沿着青 海湖一直往 前行功
游览顺序： 客车西行来到日月山和倒淌河--- 再往前行驶到达青海湖---沿着青 海湖一直往前行驶
感受领悟 听老师诵读课文,在文中画出自己喜欢的 句子,大家想一想,从文中哪些地方读到 了美?为什么?
听老师诵读课文，在文中画出自己喜欢的 句子，大家想一想，从文中哪些地方读到 了美？为什么？
感受领悟 雨过天晴,每一扇车窗都成了油画的画框。 绵延几十公里的高山牧场,牛羊悠然自得地吃 草,连汽车的喇叭声也惊动不了它们。星罗棋布 的毡房,似一朵朵硕大无比的蘑菇。天高云淡 远处,天和地连成一片
雨过天晴，每一扇车窗都成了油画的画框。 绵延几十公里的高山牧场，牛羊悠然自得地吃 草，连汽车的喇叭声也惊动不了它们。星罗棋布 的毡房，似一朵朵硕大无比的蘑菇。天高云淡， 远处，天和地连成一片…… 拟人 比喻
感受领悟 沿湖有广阔的平原,金黄色的油菜花一片连着 片,与碧绿的麦类、豆科作物交织在一起,满 眼金碧辉煌,美不胜收
沿湖有广阔的平原，金黄色的油菜花一片连着 一片，与碧绿的麦类、豆科作物交织在一起，满 眼金碧辉煌，美不胜收
雨过天晴,每一扇车窗都成了油画的画框 绵延几十公里的高山牧场,牛羊悠然自得地吃 草,连汽车的喇叭声也惊动不了它们。星罗棋布 的毡房,似一朵朵硕大无比的蘑菇。天高云淡, 远处,天和地连成一片 ■■■■ 沿湖有广阔的平原,金黄色的油菜花一片连着 片,与碧绿的麦类、豆科作物交织在一起,满 眼金碧辉煌,美不胜收
• 雨过天晴，每一扇车窗都成了油画的画框。 • 绵延几十公里的高山牧场，牛羊悠然自得地吃 • 草，连汽车的喇叭声也惊动不了它们。星罗棋布 • 的毡房，似一朵朵硕大无比的蘑菇。天高云淡， • 远处，天和地连成一片…… • 沿湖有广阔的平原，金黄色的油菜花一片连着 • 一片，与碧绿的麦类、豆科作物交织在一起，满 • 眼金碧辉煌，美不胜收
活动 同学们自由描绘一张青海湖的风景画,要 求画出你印象最深刻的一处景色 展示作品。并配以解说词
• 活动： • 同学们自由描绘一张青海湖的风景画，要 求画出你印象最深刻的一处景色。 • 展示作品。并配以解说词