远和近 顾城
顾城
口《远和近》一诗,是诗人对不正常生活的本质发现。此诗初发 表时,被视为难懂的怪诗。按照当时僵化的阋读方式,人们已 被习惯钝化的思维模式,此诗确实难于解读。因为在目光可视 之间,你与我的距离不可能远于你与云的距离。可诗人为什么 觉得“你看我时很远,你看云时很近”呢?原因是诗人所写的是 种非正常的生活,是一种被扭曲了的人际关系。在这扭曲了 的关系中,一切都颠倒了。本应相亲相近的人与人的关系,由 于心的阻隔而疏远了,显得那么孤寂而不可接近;因为人际关 系的疏远,人与自然反而拉近了距离,显得十分亲近。也许 正是由于人与自然的亲切可近,更进一步显示出人的孤寂;也 许,正是这孤寂,常使顾城想到梦的天国。可顾城应该知道 在这个充满矛盾的世界上,梦的天国是不存在的
《远和近》一诗，是诗人对不正常生活的本质发现。此诗初发 表时，被视为难懂的怪诗。按照当时僵化的阅读方式，人们已 被习惯钝化的思维模式，此诗确实难于解读。因为在目光可视 之间，你与我的距离不可能远于你与云的距离。可诗人为什么 觉得“你看我时很远，你看云时很近”呢?原因是诗人所写的是 一种非正常的生活，是一种被扭曲了的人际关系。在这扭曲了 的关系中，一切都颠倒了。本应相亲相近的人与人的关系，由 于心的阻隔而疏远了，显得那么孤寂而不可接近；因为人际关 系的疏远，人与自然反而拉近了距离，显得十分亲近。也许， 正是由于人与自然的亲切可近，更进一步显示出人的孤寂；也 许，正是这孤寂，常使顾城想到梦的天国。可顾城应该知道， 在这个充满矛盾的世界上，梦的天国是不存在的
顧城介紹 口作为朦胧诗派的主要代表人物顾城诗歌突 出的美学特征是"孤寂"这种"孤寂"主要体 现在诗人对童话世界和自然的深情抒写上, 这种抒写在现实层面是为了"逃避现实顾 城格外沉迷于"天国"的制作他津津乐道于 童心和自然的吟唱,着意构建一个独立于自 我和现实之外的具有"孤寂美"的艺术世界
顧城介紹 作为朦胧诗派的主要代表人物,顾城诗歌突 出的美学特征是"孤寂".这种"孤寂"主要体 现在诗人对童话世界和自然的深情抒写上, 这种抒写,在现实层面是为了"逃避"现实.顾 城格外沉迷于"天国"的制作,他津津乐道于 童心和自然的吟唱,着意构建一个独立于自 我和现实之外的具有"孤寂美"的艺术世界
口这首诗的中心词是远和近,诗中一个“很” 字让这种距离变得极端,它比“太”的程度 要轻,要缓和,似乎有改观回旋的余地,但 要消灭它也需付出相当的努力。情感的拉近 不是一厢情愿的事情,有时甚至不是两厢情 愿的,它需要恰合的气氛,愉悦的心情,无 畏的勇气,长久的坚持特别是明哲的智慧, 不然,距离近了,会有碰撞摩擦的可能,把 握火候,把握温度,把握距离才是中庯的情 谊长存之道
这首诗的中心词是远和近，诗中一个“很” 字让这种距离变得极端，它比“太”的程度 要轻，要缓和，似乎有改观回旋的余地，但 要消灭它也需付出相当的努力。情感的拉近 不是一厢情愿的事情，有时甚至不是两厢情 愿的，它需要恰合的气氛，愉悦的心情，无 畏的勇气，长久的坚持特别是明哲的智慧， 不然，距离近了，会有碰撞摩擦的可能，把 握火候，把握温度，把握距离才是中庸的情 谊长存之道
1、請指出“你”“我”“云”三個意象各自的 象征意义。 2、这首诗有什么特点? 3、联系“海内存知己,天涯若比邻”两句古诗, 谈谈品读《远和近》后的体会或感悟
1、請指出“你”“我”“云”三個意象各自的 象征意义。 2、这首诗有什么特点？ 3、联系“海内存知己，天涯若比邻”两句古诗， 谈谈品读《远和近》后的体会或感悟
象征意义总说 口诗中的“你”、“我”、“云”三个意象 都具有一定的象征意义。“你”、“我”都 生活在客观现实中、同属于社会的组成人员, 云”则象征着美丽淳朴的大自然。“你看 我时很远”,这是地近心远,“咫尺天涯”: “你看云时很近”,这是地远心近,“天涯 若比邻”。诗人这种“人远天涯近”的辩证 感情方式已成为人审美理想的发展的方式 即“由客体的真实,趋向主体的真实,由被 动的反映,趋向主观的创造
象征意义总说 诗中的“你” 、 “我” 、 “云”三个意象 都具有一定的象征意义。“你” 、 “我”都 生活在客观现实中、同属于社会的组成人员， “云”则象征着美丽淳朴的大自然。“你看 我时很远”，这是地近心远，“咫尺天涯” ： “你看云时很近”，这是地远心近，“天涯 若比邻”。诗人这种“人远天涯近”的辩证 感情方式已成为人审美理想的发展的方式， 即“由客体的真实，趋向主体的真实，由被 动的反映，趋向主观的创造
1、《远和近》,是一首非常抽象的诗,它的美就隐 含在抽象的线条之中。 你 会看我”,“一会看云 t却一直看有”"你。“你”和“我”是 什么关系,丝毫没有交代,只写了“我”对 你”的主观心理感受。在“我”的感觉中, 你看我时”,你仿佛和我相距“很远” 你看云时”,你仿佛和我离得“很近”。这 是一种错觉。造成错觉的原因诗人隐去了,有 意留下较大的空白,引诱读者去想象,读者的 心理因素不同,这种想象图景也会不尽相同
1、《远和近》，是一首非常抽象的诗，它的美就隐 含在抽象的线条之中。 “你” ， “一会看我” ， “一会看云”； “我”却一直看着“你” 。 “你”和“我”是 什么关系，丝毫没有交代，只写了“我”对 “你”的主观心理感受。在“我”的感觉中， “你看我时”，你仿佛和我相距“很远”； “你看云时”，你仿佛和我离得“很近”。这 是一种错觉。造成错觉的原因诗人隐去了，有 意留下较大的空白，引诱读者去想象，读者的 心理因素不同，这种想象图景也会不尽相同
“云”可能象征自然。“你”在看“云”时,大约流 露出象 《日出》中陈白露看空玻璃上霜花时那种童稚的天真 和热情,而当“你”回到现实中看“我”时,却换成 另一种冷漠的表情。所以,“我”觉得,“看云”时 的那个“你”,才是真正的“你”,本来面目的 “你”,显得很亲近,如近在咫尺;而“看我”时的 那个“你”,显得很陌生,有一种“隔”的感觉,如 远在天涯。强烈的感情因素迫使客观物理距离变形 以适应和表达主观心理感受的真实。错觉是在申美的 直觉思维中产生的。诗人在瞬间产生的错觉中悟出一 种深意:人与自然的和谐,人与人之间的隔膜
“云”可能象征自然。“你”在看“云”时，大约流 露出象 《日出》中陈白露看空玻璃上霜花时那种童稚的天真 和热情，而当“你”回到现实中看“我”时，却换成 另一种冷漠的表情。所以，“我”觉得，“看云”时 的那个“你”，才是真正的“你”，本来面目的 “你”，显得很亲近，如近在咫尺；而“看我”时的 那个“你”，显得很陌生，有一种“隔”的感觉，如 远在天涯。强烈的感情因素迫使客观物理距离变形， 以适应和表达主观心理感受的真实。错觉是在审美的 直觉思维中产生的。诗人在瞬间产生的错觉中悟出一 种深意：人与自然的和谐，人与人之间的隔膜
你”和“我”该是熟人,或者是朋友、爱人,但是 作者 没有确出市。汶种不确白的兰系,使诗带上了朦 胧意味。但有一点是肯定的,即“你″和“我”起码 不生疏,否则“我”也不会产生远与近的感慨。两人 的现实距离是很近的,但是心理距离却很远。“云 在这首诗中有一定象征意义,可能象征着淳朴的自然。 我觉得/你看我时很远/你看云时很近”,意思是 你对那些自然物那么亲近,对人却很冷漠,使“我 产生拒人于干里之外的感觉,这就暗示出二人之间在 心灵上的隔膜。这种隔膜怎么产生的呢?诗人没有明 确地写,好比只摆出谜面,而不亮出谜底,这也是造 成诗意朦胧的因素之一,这才使这首诗具有耐人寻味 的魅力
“你”和“我”该是熟人，或者是朋友、爱人，但是 作者 没有明确指出来。这种不确定的关系，使诗带上了朦 胧意味。但有一点是肯定的，即“你”和“我”起码 不生疏，否则“我”也不会产生远与近的感慨。两人 的现实距离是很近的，但是心理距离却很远。“云” 在这首诗中有一定象征意义，可能象征着淳朴的自然。 “我觉得／你看我时很远／你看云时很近”，意思是 你对那些自然物那么亲近，对人却很冷漠，使“我” 产生拒人于千里之外的感觉，这就暗示出二人之间在 心灵上的隔膜。这种隔膜怎么产生的呢？诗人没有明 确地写，好比只摆出谜面，而不亮出谜底，这也是造 成诗意朦胧的因素之一，这才使这首诗具有耐人寻味 的魅力
2、写作特点 口顾城的《远和近》是一首表现特定心理的审 美情趣而有些朦胧的诗,表达含蓄、精炼, 而内容深刻。 口诗人运用象征手法,表现了心理距离与生物 距离的不和诸,表达了对人与人之间良好关 系的追求和向往
2、写作特点 顾城的《远和近》是一首表现特定心理的审 美情趣而有些朦胧的诗，表达含蓄、精炼， 而内容深刻。 诗人运用象征手法，表现了心理距离与生物 距离的不和谐，表达了对人与人之间良好关 系的追求和向往