《荔枝赋并序》一课一练 基础训练(16分) 阅读《荔枝赋并序》,回答后面的问题 若萘卑轩洞开,嘉宾四会,时当燠煜,客或烦愦。而斯果在焉,莫不心侈而体钛,信雕盘 之仙液,实玳筵之绮缋,有终食于累百,愈益气而治内,故无厌于所甘,虽不贪而必爱。沉 美李而莫取,浮甘瓜而自退。岂一座之所荣,冠四时之为最 夫其贵可以荐宗庙,其珍可以羞王公,亭十里而莫致,门九重兮曷通?山五峤兮白云,江千 里兮清枫,何斯美之独远?嗟尔命之不工,每被销于凡口,罕获知于贵躬。柿可称乎梁侯, 梨何幸乎张公?亦因人之所遇,孰能辩乎其中哉! 1、解释下列加点词。(4分) (1)嘉宾四会()(2)夫其贵可以荐宗庙() (3)嗟尔命之不工()(4)亦因人之所遇() 2、选出以下加点词解释不正确的一项()(3分) 莫不心侈而体钛(舒畅)B.故无厌于所甘(满足) C.其珍可以羞王公(使…羞愧)D.门九重兮曷通?(同何不"之意) 3、翻译下列句子。(5分) (1)沉美李而莫取,浮甘瓜而自退。 译文 (2)柿可称乎梁侯,梨何幸乎张公? 译文: 4、本文先通过序言交代了_,也概括了下文的写作内容,接着运用铺叙渲染荔枝的_和_,然 后侧重写荔枝的_,最后则笔锋一转,写荔枝本为水果精品,却最终不能物尽其用,反而被 冷落被误解被遗忘,引起作者由衷的喟然长叹。(4分) 二、拓展训练(34分) 阅读下列文段,回答后面的问题 卖柑者言
《荔枝赋并序》一课一练 一、基础训练（16 分） 阅读《荔枝赋并序》，回答后面的问题： 若萘卑轩洞开，嘉宾四会，时当燠煜，客或烦愦。而斯果在焉，莫不心侈而体忲 ，信雕盘 之仙液，实玳筵之绮缋，有终食于累百，愈益气而治内，故无厌于所甘，虽不贪而必爱。沉 美李而莫取，浮甘瓜而自退。岂一座之所荣，冠四时之为最。 夫其贵可以荐宗庙，其珍可以羞王公，亭十里而莫致，门九重兮曷通？山五峤兮白云，江千 里兮清枫，何斯美之独远？嗟尔命之不工，每被销于凡口，罕获知于贵躬。柿可称乎梁侯， 梨何幸乎张公？亦因人之所遇，孰能辩乎其中哉！ 1、解释下列加点词。（4 分） （1）嘉宾四会（ ） （2）夫其贵可以荐宗庙（ ） （3）嗟尔命之不工（ ） （4）亦因人之所遇（ ） 2、选出以下加点词解释不正确的一项（ ）（3 分） A．莫不心侈而体忲（舒畅） B．故无厌于所甘（满足） C．其珍可以羞王公（使…羞愧） D．门九重兮曷通？（同“何不”之意） 3、翻译下列句子。（5 分） （1）沉美李而莫取，浮甘瓜而自退。 译文： （2）柿可称乎梁侯，梨何幸乎张公？ 译文： 4、本文先通过序言交代了 ，也概括了下文的写作内容，接着运用铺叙渲染荔枝的 和 ，然 后侧重写荔枝的 ，最后则笔锋一转，写荔枝本为水果精品，却最终不能物尽其用，反而被 冷落被误解被遗忘，引起作者由衷的喟然长叹。（4 分） 二、拓展训练（34 分） 阅读下列文段，回答后面的问题： 卖柑者言
刘基 杭有卖果者,善藏柑,涉寒暑不溃,出之烨然,玉质而金色。置于市,贾十倍,人争鬻之 予贸得其一,剖之,如有烟扑口鼻。视其中,则干若败絮。予怪而问之曰:“若所市于人者, 将以实笾豆,奉祭祀、供宾客乎?将炫外以惑愚瞽也?甚矣哉为欺也!” 卖者笑曰:“吾业是有年矣,吾赖是以食吾躯。吾售之,人取之,未尝有言,而独不足于子 乎!世之为欺者不寡矣,而独我也乎?吾子未之思也!今夫佩虎符、坐皋比者,洸洸乎干城 之具也,果能授孙吴之略耶?峨大冠、拖长绅者,昂昂乎庙堂之器也,果能建伊皋之业耶? 盗起而不知御,民困而不知救,吏奷而不知禁,法斆而不知理,坐糜廪粟而不知耻。观其坐 高堂,骑大马,醉醇醴而饫肥鲜者,孰不巍巍乎可畏,赫赫乎可象也?又何往而不金玉其外 败絮其中也哉!今子是之不察,而以察吾柑!” 予默默无以应。退而思其言,类东方生滑稽之流。岂其愤世疾邪者耶?而托于柑以讽耶? 5.翻译下列句子。(6分) (1)杭有卖果者,善藏柑,涉寒暑不溃 译文: (2)世之为欺者不寡矣,而独我也乎?吾子未之思也。 译文 6.对下列句子中划线字的解释,不正确的一项是()(3分) A.将以实笾豆实:果实 B.吾业是有年矣业:以.为业 C.吾赖是以食吾躯食:养活 D.吾子未之思也。之:助词无义,宾语前置标记 7.作者开篇仔细描写了柑的金玉其外与败絮其内,运用的是什么手法?其目的是什么?最 后一段作者说“退而思其言,类东方生滑稽之流”,这表现了作者什么样的思想感情(4分) 阅读龚自珍的《病梅馆记》,回答后面的问题 病梅馆记龚自珍 江宁之龙蟠,苏州之邓尉,杭州之西溪,皆产梅。或曰:“梅以曲为美,直则无姿;以欹为 美,正则无景;梅以疏为美,密则无态。"固也,此文人画士,心知其意,未可明诏大号, 以绳天下之梅也:又不可以使天下之民斫直、删密、锄正,以夭梅、病梅为业以求钱也:梅
刘基 杭有卖果者，善藏柑，涉寒暑不溃，出之烨然，玉质而金色。置于市，贾十倍，人争鬻之。 予贸得其一，剖之，如有烟扑口鼻。视其中，则干若败絮。予怪而问之曰：“若所市于人者， 将以实笾豆，奉祭祀、供宾客乎？将炫外以惑愚瞽也？甚矣哉为欺也！” 卖者笑曰：“吾业是有年矣，吾赖是以食吾躯。吾售之，人取之，未尝有言，而独不足于子 乎！世之为欺者不寡矣，而独我也乎？吾子未之思也！今夫佩虎符、坐皋比者，洸洸乎干城 之具也，果能授孙吴之略耶？峨大冠、拖长绅者，昂昂乎庙堂之器也，果能建伊皋之业耶？ 盗起而不知御，民困而不知救，吏奸而不知禁，法斁而不知理，坐糜廪粟而不知耻。观其坐 高堂，骑大马，醉醇醴而饫肥鲜者，孰不巍巍乎可畏，赫赫乎可象也？又何往而不金玉其外， 败絮其中也哉！今子是之不察，而以察吾柑！” 予默默无以应。退而思其言，类东方生滑稽之流。岂其愤世疾邪者耶？而托于柑以讽耶？ 5．翻译下列句子。（6 分） （1）杭有卖果者，善藏柑，涉寒暑不溃。 译文：______________________________________________________________ （2）世之为欺者不寡矣，而独我也乎？吾子未之思也。 译文：______________________________________________________ 6．对下列句子中划线字的解释，不正确的一项是（ ）（3 分） A．将以实笾豆 实：果实 B．吾业是有年矣 业：以…为业 C．吾赖是以食吾躯 食：养活 D．吾子未之思也。 之：助词无义，宾语前置标记 7．作者开篇仔细描写了柑的金玉其外与败絮其内，运用的是什么手法？其目的是什么？最 后一段作者说“退而思其言，类东方生滑稽之流”，这表现了作者什么样的思想感情（4 分） 答：____________________________________________________________ 阅读龚自珍的《病梅馆记》，回答后面的问题 病梅馆记 龚自珍 江宁之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪，皆产梅。或曰： “梅以曲为美，直则无姿；以欹为 美，正则无景；梅以疏为美，密则无态。”固也，此文人画士，心知其意，未可明诏大号， 以绳天下之梅也；又不可以使天下之民斫直、删密、锄正，以夭梅、病梅为业以求钱也；梅
之欹、之疏、之曲,又非蠢蠢求钱之民,能以其智力为也。有以文人画士孤僻之隐,明告鬻 梅者,斫其正,养其旁条,删其密,夭其稚枝,锄其直,遏其生气,以求重价,而江、淅之 梅皆病。文人画士之祸之烈至此哉! 予购三百盆,皆病者,无一完者。既泣三日,乃誓疗之,纵之,顺之。毁其盆,悉埋于地, 解其棕缚,以五年为期,必复之全之,。予本非文人画士,甘受诟厉,辟病梅之馆以贮 呜呼!安得使予多暇日,又多闲田,以广贮江宁、杭州、苏州之病梅,穷予生之光阴以疗梅 也哉 8.解释下列加点词。(4分) (1)又不可以使天下之民斫直()(2)文人画士之祸之烈至此哉() (3)乃誓疗之,纵之,顺之()(4)甘受诟厉() 9.以下列各组加点虚词在短语中的作用相同的一组是()(3分) 梅以曲为美梅之欹、之疏、之曲 以夭梅、病梅为业以求钱也以五年为期,必复之全之 此文人画士,心知其意明告鬻梅者 能以其智力为也予购三百盆,皆病者,无一完者 10.翻译。(6分) (1)此文人画士,心知其意,未可明诏大号,以绳天下之梅也。(3分) 译文 (2)安得使予多暇日,又多闲田,以广贮江宁、杭州、苏州之病梅,穷予生之光阴以疗梅 也哉?(3分) 译文 11.通观全文,在下面的空档处填上恰当的内容。(3分)
之欹、之疏、之曲，又非蠢蠢求钱之民，能以其智力为也。有以文人画士孤僻之隐，明告鬻 梅者，斫其正，养其旁条，删其密，夭其稚枝，锄其直，遏其生气，以求重价，而江、浙之 梅皆病。文人画士之祸之烈至此哉！ 予购三百盆，皆病者，无一完者。既泣三日，乃誓疗之，纵之，顺之。毁其盆，悉埋于地， 解其棕缚，以五年为期，必复之全之，。予本非文人画士，甘受诟厉，辟病梅之馆以贮之。 呜呼！安得使予多暇日，又多闲田，以广贮江宁、杭州、苏州之病梅，穷予生之光阴以疗梅 也哉？ 8．解释下列加点词。（4 分） （1）又不可以使天下之民斫直（ ） （2）文人画士之祸之烈至此哉（ ） （3）乃誓疗之，纵之，顺之（ ） （4）甘受诟厉（ ） 9．以下列各组加点虚词在短语中的作用相同的一组是（ ）（3 分） B． A． 梅以曲为美 梅之欹、之疏、之曲 以夭梅、病梅为业以求钱也 以五年为期，必复之全之 D． C． 此文人画士，心知其意 明告鬻梅者 能以其智力为也 予购三百盆，皆病者，无一完者 10．翻译。（6 分） （1）此文人画士，心知其意，未可明诏大号，以绳天下之梅也。（3 分） 译文：__________________________________________________ （2）安得使予多暇日，又多闲田，以广贮江宁、杭州、苏州之病梅，穷予生之光阴以疗梅 也哉？（3 分） 译文：______________________________________________________ 11．通观全文，在下面的空档处填上恰当的内容。（3 分）
本文通篇有一个中心比喻形象——梅。作者以“病梅”比喻_,以自然之梅比喻_,而作者自己 在文中则是以_的形象出现,可以看出作者对当时社会现象的痛心和谴责。 阅读《感遇(第七)》,完成后面的题目(5分) 感遇(第七) 张九龄 江南有丹桔,经冬犹绿林 岂伊地气暖?自有岁寒心 可以荐嘉客,奈何阻重深 运命唯所遇,循环不可寻 徒言树桃李,此木岂无阴? 12、这首诗借用屈原《桔颂》的诗意,以_自喻,表现了诗人_ 的情怀,最后两句是紧承“运命”两句而来,其意思是: 很清楚,诗人在为桔树鸣不平,也是在 为_鸣不平。这两句是对朝廷听信谗言、邪正不辨、严厉斥责,也是全诗 的主旨所在 广东版高中语文新课标选修l一课一练参考答案 15荔枝赋并序答案 1、(1)聚集(2)敬献(3)好运,被人赏识(4)机遇 2、C羞:进贡 3、(1)将美味的李子沉水而不取食,让甘美的甜瓜流走 (2)柿子可得到梁侯称赞,梨子有幸被张公赏识 4、写作缘由外形奇美内在甘美特殊功用 5、(1)杭州有个果贩子,很会贮藏柑子。虽然经过一冬一夏,柑子仍然不会腐烂, (2)世上骗人的事多着呢,难道只有我一个吗?我的先生,您不想想看! 6、A实:充实,装满 、运用的是对比手法,其目的是为下文揭露卖柑者的欺埋下伏笔。最后作者的话表现了作 者对此种行为乃至社会现象的强烈愤怒
本文通篇有一个中心比喻形象——梅。作者以“病梅”比喻 ，以自然之梅比喻 ，而作者自己 在文中则是以 的形象出现，可以看出作者对当时社会现象的痛心和谴责。 阅读《感遇（第七）》，完成后面的题目（5 分） 感遇（第七） 张九龄 江南有丹桔，经冬犹绿林。 岂伊地气暖？自有岁寒心。 可以荐嘉客，奈何阻重深。 运命唯所遇，循环不可寻。 徒言树桃李，此木岂无阴？ 12、 这首诗借用屈原《桔颂》的诗意，以 自喻，表现了诗人 的情怀，最后两句是紧承“运命”两句而来，其意思是： 很清楚，诗人在为桔树鸣不平，也是在 为 鸣不平。这两句是对朝廷听信谗言、邪正不辨、严厉斥责，也是全诗 的主旨所在。 广东版高中语文新课标选修 Ι 一课一练参考答案 15 荔枝赋并序 答案 1、（1）聚集（2）敬献（3）好运，被人赏识（4）机遇 2、C 羞：进贡 3、（1）将美味的李子沉水而不取食，让甘美的甜瓜流走， （2）柿子可得到梁侯称赞，梨子有幸被张公赏识 4、写作缘由 外形奇美 内在甘美 特殊功用 5、（1）杭州有个果贩子，很会贮藏柑子。虽然经过一冬一夏，柑子仍然不会腐烂。 （2）世上骗人的事多着呢，难道只有我一个吗？我的先生，您不想想看！ 6、A 实:充实，装满 7、运用的是对比手法，其目的是为下文揭露卖柑者的欺埋下伏笔。最后作者的话表现了作 者对此种行为乃至社会现象的强烈愤怒
8、斫:砍断烈:严重纵:顺着诟厉: 9、C(均为人称代词:A介词凭借连词来B助词的代词它们 D的人句末音节词) 10、(1)这些文人画士心里明白它的意思,却不便公开宣告、大声号召,来约束天下的梅 (2)怎样才能使我有很多空暇时间,又有很多空闲的田地,来大量存贮江宁、 杭州、苏州的病梅,尽我一生的光阴来治疗病梅呢! 11、被束缚、被摧残的御用人才个性解放的俊杰人才疗梅者 12、丹桔高洁的情操对理想的追求不要只说种桃李,桔树难道不能供人乘凉吗?贤者 能人 附文言文翻译 卖柑者言 杭州有个果贩子,很会贮藏柑子。虽然经过一冬一夏,柑子仍然不会腐烂,拿出来还那么鲜 灵灵的,质地像玉一样晶莹洁润,皮色金光灿灿。可是剖开来一看,中间却干枯得像破棉败 絮一般。我很奇怪,就问他:“你卖柑子给人家,是打算让人家放在笾豆之中供祭祀用呢, 还是拿去待嘉宾用呢?或者只不过用这种漂亮的外观去迷惑笨拙、盲目的人上当呢?你这样 骗人也太过分了!”卖柑子的笑着说:“我卖这样的柑子已经好多年了,靠着这一营生过活。 我卖它,人们买它,从来没听到什么闲言碎语,为什么偏偏只有您不满意而忿忿不平呢?世 上骗人的事多着呢,难道只有我一个吗?我的先生,您不想想看!当今佩戴虎符,高坐在虎 皮交椅上,那些威严的武将,像是在保卫家国,他们真的就像孙武、吴起那样有韬略吗?那 些峨冠博带的文臣,很像是气宇轩昂的栋梁之材,真的能像伊尹、皋陶那样建功立业吗?盗 贼四起,他们不懂怎样抵御剿灭,生灵涂炭,他们不知怎样赈济解救:官吏枉法,他们无法 挟制禁止:法纪败坏,他们不知该怎样整顿治理。白拿俸禄耗费国库而不知羞耻。你看他们, 坐高堂,骑骏马,沉醉于醇釀,饱食着鱼肉。哪个不是威风八面令人望而生畏,气势显赫而 不可一世!然而他们又何尝不是外表似金如玉,内里却是破棉败絮呢?如今您对于这些事视 而不见,却专门来挑剔我的柑子!”我默默地无以回答,回来后细细考虑他的话,觉得池很 像诙谐滑稽的东方朔一类人物。莫非他果真是个愤世嫉俗的人,是借柑子来讽刺世事的吗? 病梅馆记 江宁的龙蟠里,苏州的邓尉山,杭州的西溪,都产梅。有的人说:“梅以(枝干) 曲折算作美,直了就没有风姿;以(枝干)横斜算作美,端正了就没有景致;以(枝 干)疏朗算作美,稠密了就没有美态。"固然如此。这些文人画士心里明白它的意 思,却不便公开宣告、大声号召,来约束天下的梅;又不可以使天下的人,砍掉 笔直的,删掉繁密的,锄掉端正的,把梅弄成奇形怪状,弄成病态,拿这作为职 业来赚钱。梅的(枝干的)横斜、疏朗、曲折,又不是蠢蠢地追求金钱的人能凭他 们的智慧能力办得到的。有的人把文人画士这种偏嗜成瘾的情趣明白告诉卖梅的
8、斫：砍断 烈：严重 纵：顺着 诟厉： 9、C （均为人称代词；A 介词凭借 连词来 B 助词的 代词它们 D …的人 句末音节词） 10、（1）这些文人画士心里明白它的意思，却不便公开宣告、大声号召，来约束天下的梅； （2）怎样才能使我有很多空暇时间，又有很多空闲的田地，来大量存贮江宁、 杭州、苏州的病梅，尽我一生的光阴来治疗病梅呢! 11、被束缚、被摧残的御用人才 个性解放的俊杰人才 疗梅者 12、丹桔 高洁的情操 对理想的追求 不要只说种桃李，桔树难道不能供人乘凉吗？ 贤者 能人 附文言文翻译 卖柑者言 杭州有个果贩子，很会贮藏柑子。虽然经过一冬一夏，柑子仍然不会腐烂，拿出来还那么鲜 灵灵的，质地像玉一样晶莹洁润，皮色金光灿灿。可是剖开来一看，中间却干枯得像破棉败 絮一般。我很奇怪，就问他：“你卖柑子给人家，是打算让人家放在笾豆之中供祭祀用呢， 还是拿去待嘉宾用呢？或者只不过用这种漂亮的外观去迷惑笨拙、盲目的人上当呢？你这样 骗人也太过分了！” 卖柑子的笑着说：“我卖这样的柑子已经好多年了，靠着这一营生过活。 我卖它，人们买它，从来没听到什么闲言碎语，为什么偏偏只有您不满意而忿忿不平呢？世 上骗人的事多着呢，难道只有我一个吗？我的先生，您不想想看！当今佩戴虎符，高坐在虎 皮交椅上，那些威严的武将，像是在保卫家国，他们真的就像孙武、吴起那样有韬略吗？那 些峨冠博带的文臣，很像是气宇轩昂的栋梁之材，真的能像伊尹、皋陶那样建功立业吗？盗 贼四起，他们不懂怎样抵御剿灭，生灵涂炭，他们不知怎样赈济解救；官吏枉法，他们无法 挟制禁止；法纪败坏，他们不知该怎样整顿治理。白拿俸禄耗费国库而不知羞耻。你看他们， 坐高堂，骑骏马，沉醉于醇釀，饱食着鱼肉。哪个不是威风八面令人望而生畏，气势显赫而 不可一世！然而他们又何尝不是外表似金如玉，内里却是破棉败絮呢？如今您对于这些事视 而不见，却专门来挑剔我的柑子！” 我默默地无以回答，回来后细细考虑他的话，觉得池很 像诙谐滑稽的东方朔一类人物。莫非他果真是个愤世嫉俗的人，是借柑子来讽刺世事的吗？ 病梅馆记 江宁的龙蟠里，苏州的邓尉山，杭州的西溪，都产梅。有的人说：“梅以(枝干) 曲折算作美，直了就没有风姿；以(枝干)横斜算作美，端正了就没有景致；以(枝 干)疏朗算作美，稠密了就没有美态。”固然如此。这些文人画士心里明白它的意 思，却不便公开宣告、大声号召，来约束天下的梅；又不可以使天下的人，砍掉 笔直的，删掉繁密的，锄掉端正的，把梅弄成奇形怪状，弄成病态，拿这作为职 业来赚钱。梅的(枝干的)横斜、疏朗、曲折，又不是蠢蠢地追求金钱的人能凭他 们的智慧能力办得到的。有的人把文人画士这种偏嗜成瘾的情趣明白告诉卖梅的
人,砍掉那端正的(枝条),培养那横斜的枝条,删掉那些繁密的(枝条),使那些 嫩枝弯曲,锄掉那些笔直的(枝干),阻碍它的生机,(这样)来谋求高价:于是江 苏、浙江的梅都成为病态的。文人画士所造成的祸害的酷烈,竟到了这个地步啊! 我买了三百盆(梅),都是病残的,没有一盆完好的。已经为它们流了三天泪,于 是发誓要治好它们:放开它们,使它们顺着(天性生长),毁掉那些盆子,(把梅) 全都种到地里,解掉它们棕绳的束缚:以五年为期限,一定要恢复它们(的生机 保全它们(自然的形态)。我本来不是文人画士,甘愿受到(他们的)辱骂,设立 个病梅馆来贮存它们。 唉!怎样才能使我有很多空暇时间,又有很多空闲的田地,来大量存贮江宁、杭 州、苏州的病梅,尽我一生的光阴来治疗病梅呢!
人，砍掉那端正的(枝条)，培养那横斜的枝条，删掉那些繁密的(枝条)，使那些 嫩枝弯曲，锄掉那些笔直的(枝干)，阻碍它的生机，(这样)来谋求高价：于是江 苏、浙江的梅都成为病态的。文人画士所造成的祸害的酷烈，竟到了这个地步啊! 我买了三百盆(梅)，都是病残的，没有一盆完好的。已经为它们流了三天泪，于 是发誓要治好它们：放开它们，使它们顺着(天性生长)，毁掉那些盆子，(把梅) 全都种到地里，解掉它们棕绳的束缚；以五年为期限，一定要恢复它们(的生机)， 保全它们(自然的形态)。我本来不是文人画士，甘愿受到(他们的)辱骂，设立一 个病梅馆来贮存它们。 唉!怎样才能使我有很多空暇时间，又有很多空闲的田地，来大量存贮江宁、杭 州、苏州的病梅，尽我一生的光阴来治疗病梅呢!