义务教育课程标准实验教科书语文第三册 牛城塘中心小学徐菊英
义务教育课程标准实验教科书 语文第三册 丰城荣塘中心小学 徐菊英
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自由读课文: (1)读准字音,把句子读通,你认为难读 的词多读几遍,并给自然段标上序号。 (2)风来了,雨来了,青蛙们怎么办? (3)青蛙分别把荷叶伞借给了哪些小动物? 重点介绍把荷叶伞借给谁?
自由读课文： （1）读准字音，把句子读通，你认为难读 的词多读几遍，并给自然段标上序号。 （2）风来了，雨来了，青蛙们怎么办？ （3）青蛙分别把荷叶伞借给了哪些小动物？ 重点介绍把荷叶伞借给谁？
我 会一和着快活节奏 读 舞蹈荷塘热情大方 欢乐的鼓点嗒嗒地响
我 会 读 和着 快活 节奏 舞蹈 荷塘 热情大方 欢乐的鼓点 嗒嗒地响
风来了,雨来不青蛙都 躲到荷叶面法了每身青 的头上都有广把荷叶
风来了，雨来了，青蛙都 躲到荷叶下面去了。每只青蛙 的头上都有一把荷叶伞
不在 地欢乐的鼓 欢另
雨点打在荷叶上，嗒嗒 地响，像欢乐的鼓点。青蛙 们在荷叶伞下好快活，和着 欢乐的节奏，跳起了欢乐的 舞
小狐狸区把多错给你"2
“小狐狸，这把伞借给你！