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教学目标 1、认识“荷、珠”等12个生字，会写“朵、 是”等6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵 课文
教学重点:识字、写字。 教学难点有感情地朗读课文, 背诵课刘。 教学准备《课件 教学课时:3课时 昵图网 nipIc. com/o8884980
教学重点：识字、写字。 教学难点：有感情地朗读课文， 背诵课文。 教学准备：课件 教学课时：3课时
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414荷叶圆圆
14荷叶圆圆
要求: 自由读课文,借助拼音读准字音、 画出生字,记住字形 2、课文中写了那些人物? 3、给课文划分段落。 M?4、你都读懂了什么?能用自己的话复 述课文吗?
要求： 1、自由读课文，借助拼音读准字音、 画出生字，记住字形。 2、课文中写了那些人物？ 3、给课文划分段落。 4、你都读懂了什么？能用自己的话复 述课文吗？
1荷叶圆圆的,绿绿的。 2小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上, 眨着亮晶晶的眼睛。 3小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶 上,展开透明的翅膀。 4小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上, 呱呱地放声歌唱。 5小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑 嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花
荷叶圆圆的，绿绿的。 小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上， 眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶 上，展开透明的翅膀。 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上， 呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑 嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。 1 2 3 4 5
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